2023-2024学年统编版九年级上册语文第三单元训练题（含答案）

第三单元
一、积累·运用
1.下列加粗字的注音全部正确的一项是（ ）
A.酒洌（liè） 伛偻（lǚ） 觥筹（gōng）
B.朝晖（huī） 偕忘（jiē） 霏霏（fēi）
C.楫摧（jí） 汤汤（tāng） 潺潺（chán）
D.汀兰（dīng）冥冥（míng） 金樽（zūn）
2.下列各项中加点词意义相同的一项是（ ）
A.予观夫巴陵胜状/此则岳阳楼之大观也 B.然则北通巫峡/满目萧然
C.而或长烟一空/或异二者之为 D.不以物喜/勿以善小面不为
3．下面句子没有语病的一项是（ ）
A．屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法，使全球数亿人受益。
B．针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。
C．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D．一堂堂看似普通的体育课，不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观，更直接地关系到他们的身体健康。
4．下列句中加点词语运用不正确的一项是(　　)
A．从网友发布“列车上疑有人贩子”的微博，到公安机关介入调查，直至案情水落石出，整个过程不过几个小时。
B．进入夏季，以丹霞地貌著称的火石寨景区，漫山遍野花草丛生，红山与绿草相映成趣，人们畅游其间，心旷神怡。
C．入夏以后，台湾晴雨不定，多变的天气使白河水库呈现出气象万千的风貌。
D．物理老师用演示实验的方式让我们懂得难懂的知识，真是醉翁之意不在酒。
5.下列有关传统文化常识的说法，不正确的一项是（ ）
A.我国的京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色一般表示阴险奸诈，黑色一般表示忠耿正直。
B.“采菊东篱下，悠然见南山”反映的中国古代的审美观念是尊崇自然。
C.我们常用“社稷”来指代国家，其中“社”字代表的是五谷神。
D.“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”中歌咏的是竹。
6.古诗文默写。
（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：_________________，____________________。
（2）《行路难》（其一）中写酒宴时诗人内心苦闷抑郁、感情激荡变化的句子是：____________________，____________________。
（3）《水调歌头》（明月几时有）中从“隔千里兮共明月”演化而来的句子是：____________________，____________________。
7.下列句子停顿节奏有误的一项是(2分) (　 　)
A.山水/之乐,得之心/而寓之酒也。
B.长风破浪会/有时,直挂云帆济/沧海。
C.予/观夫/巴陵胜状,在/洞庭一湖。
D.起舞/弄清影,何似/在人间。
8.文化界许多权威人士都谈到中国文化,认为中国文化博大精深、丰富多彩,具有鲜明的个性与特征,正逐步走向世界。那么请你观察下面的一幅漫画《补》,回答后面的问题。
(1)这幅作品反映了作者的什么观点
答: 。
(2)请你说说要怎样做才能发展和弘扬中华文化。
答:
阅读理解
（一）、阅读下列古诗，回答问题。
塞下曲
[唐]李白
五月天山雪,无花只有寒。
笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑,直为斩楼兰。
9.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.诗歌的首联和颈联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围,描述了边塞生活的单调乏味。
B.“笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙,蕴含着戍边将士对家乡、亲人的思念之情。
C.该诗意象雄奇壮美,意境开阔。既言边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅,又表壮志难酬的抑郁。
D.李白不仅擅长古体诗,他的《塞下曲》《望天门山》等近体诗也有极高的艺术成就。唐文宗曾下诏:“以(李)白歌诗、裴旻剑舞、张旭草书为三绝。”可见,李白在盛唐诗坛的地位是多么崇高。
10.联系加粗字的意思赏析诗句。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
(二)阅读下面两个语段，完成下列小题。
(A)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
(B)登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊②，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之又不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界③可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。
(节选自王士性《广游志》)
【注】①杰：高大。②殊：差别。③眼界：视力所能看到的范围。
11．下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)
A．此则岳阳楼之大观也　　大观：雄伟景象。
B．阴风怒号，浊浪排空 排空：一扫而空。
C．薄暮冥冥，虎啸猿啼 薄暮：傍晚时分。
D．沙鸥翔集，锦鳞游泳 锦鳞：美丽的鱼。
12．把语段(A)中画横线的句子翻译成现代汉语。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
13．语段(A)中，迁客骚人的“悲”从何而来？请简要分析。
14．语段(B)是怎样写岳阳楼的？它写岳阳楼的目的与语段(A)有什么不同？
(三)阅读下文，回答问题。
合江亭记
吕大防
江沱自岷而别，张若、李冰之守蜀，始作堋①以楗②水，而阔沟以导之，大溉蜀郡、广汉之田，而蜀以富饶。今成都二水，此江沱支流，来自西北而汇于府之东南，乃所谓二江双流者也。沱旧循南湟，与江并流以东。
唐人高骈始凿新渠，缭出府城之北，然犹合于旧渚。渚者，合江故亭。唐人宴饯之地，名士题诗往往在焉。久茀③不治，余始命葺之，以为船官治事之所。俯而观水，沧波修阔，渺然数里之远。东山翠麓，与烟林篁竹列峙于其前。鸣濑抑扬，鸥鸟上下。商舟渔艇，错落游衍。春朝秋夕置酒其上，亦一府之佳观也。
既而主吏请记其事，余以为蜀田仰成官渎④，不为塘埭⑤以居水，故陂湖潢⑥漾之胜比他方为少。倘能悉知储水之利，则蒲鱼菱芡之饶，固不减于蹲鸱⑦之助。古之人多因事以为饰，俾其得地之利，又从而有观游之乐，岂不美哉？兹或可书以视后，盖因合江而发之。
(选自《成都文类》，有删改)
①堋(péng)：分水的堤坝。②楗(jiàn)：遏制、堵塞。③茀(fú)：草多。④渎(dú)：沟渠。⑤埭(dài)：堵水的土堤。⑥陂(bēi)、潢(huáng)：积水的池塘。⑦蹲鸱(chī)：植物名，俗称芋头。
15．下列句中加点词解释有误的一项是(　　)
A．江沱自岷而别(离开)
B．而阔沟以导之(使……宽阔)
C．与烟林篁竹列峙于其前(耸立)
D．故陂湖潢漾之胜比他方为少(美景)
16．将文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)春朝秋夕置酒其上，亦一府之佳观也。
(2)兹或可书以视后，盖因合江而发之。
本文与《岳阳楼记》同是因重修名胜而写，所绘之景也有相似之处。两文的写作意图是否相似？请结合文章简要分析。
（四）阅读下面的文字，回答问题。
数尽花朵一生香
包利民
①少年时家在县城边缘，一座小小的院落，是厢房，阳光的脚步每天只有很短暂的时间走进屋里。母亲在院子里辟出一块儿空地，每年都种满了花。屋后是两棵樱桃树，每到黄昏，那些初开的花儿和细密的枝，便将斜阳割划得支离破碎，映在窗上的晚霞也浸染了馨香，一如那些朴素的岁月。
②每年晚春到初夏，院子里的花儿刚刚结蕾欲绽时，邻家的女孩便站在板墙前，仔细地看那些在风中摇曳的花蕾，眼睛清澈得如五月的蓝天。当花儿初绽，十一岁的她便开始指点着数那些花朵，那时花朵较少，她数得轻松，脸上的微笑也如初放的花儿。当花儿次第开放，她便数得费劲了，于是慢慢地走进我家的院子，站在花丛中，继续去数。整个花期，每天她都会来数上一会儿，有时风停雨后，她也会看一看被吹落了几朵。她有一个本子，每天数完，都会记在上面。
③她不上学，每天呆在家里，似乎有我家的花儿相伴，她过得很高兴。春天时我会告诉她，这花儿是越数越多的，到最后肯定数不过来。她却不在意，数到快秋天，她会拿着那个小本子对我说：“你看，现在是一天比一天少了！”花落的时节，她除了数枝上的花儿，还会数落到地上的，然后她就怎么也算不明白，便让我帮忙，如果落地的和枝上的加在一起，和昨天的数不同，她就会继续重数。我便给她讲，落了的花可能随风刮走了，也可能被泥土埋上了，她听得似懂非懂，却依然固执地每天数着。
④有一天大雨，雨停后女孩没有来，一直到了傍晚，我正在院子里站着，忽见邻家夫妇抱着女孩回来了。女孩身上湿透，腿也摔掉一大块皮，手上还拿几株从地上拔出来的花儿。听她妈妈说，眼看着要下雨了，她就跑出去了，雨停了也没回来。他们出去找了许久，才在街上找到。原来女孩去了附近的公园，回来时却找不到家，一直在街上转悠，下雨时吓得不知道躲避，问她去做什么她也不说。我想，这个傻丫头不会是去公园里数花了吧。
⑤第二天，女孩一瘸一拐地来了，拿着她的小本本。她有些沮丧，说昨天没数，说昨天拔来的花全死了。我告诉她，昨天我替她数过了，她很惊喜，一笔一划地将数字记下来。然后她告诉我，这些天总下雨，花儿落得越来越多了，她想起妈妈以前带她去公园，看到那里许多开着的花，就想着拔几棵回来栽上，这样花朵就又多了。说完，她继续数花朵，神情专注而认真。
⑥而我站在那里，心底涌起一阵感动。那个时候，正是我人生中第一次的黑暗，高考落榜，境遇黯淡，每天独对那些纷纷开且落的花儿，心情也随着不停地起落。而这个小小的女孩，她的固执，她的清澈，却有着无声无息的力量。直到今天，才在我心底积累起不可抑制的感动，还有一种希望在酝酿。
⑦第二年我上大学走后，邻家女孩也开始上学了，十二岁，读一年级。她出生后，智力发育缓慢，比别的孩子要晚发育三四年的样子。我上大学的那几年，每次回来，都会发现她的惊人变化。她读到三年级的时候，便已经自学完了整个小学的课程，跳级上了初中。再后来，我毕业后，离家越来越远。每次打电话回家都要问问邻家女孩的情况，听说她初中读了一年就上了高中。人们都说她是神童，可是谁又知道神童的背后经历了多少痛苦的挣扎。再后来，那里的平房动迁，便再没有了邻家的消息。
⑧许多年过去，也总是会想起当年院子里的小小花园，想起那个数着花朵的女孩身影，想起那清澈如水的目光，心便会于世事沧桑中柔软起来。仿佛有着一种能穿透岁月的温暖，总能焐热生命中的许多苍凉。
⑨有一年回到老家的县城，特意去了曾经的平房所在，已是面目全非，我沿着记忆的脚步，茫然地看着眼前的高楼大厦，目光溯着时光的潮流而上，依然能看到多年前的小小院落。忽然发现，有一个女子同样在这里徘徊，她走到我面前，仔细看了看我的脸，便惊喜地叫了声“哥哥”。是当年的小女孩，她也来这里看看曾经的一切，她说最想念的就是我家院子里的那些花儿，她的那个小本子一直珍藏着，那是她最初的坚持，也是最初的快乐，也会是她一生的馨香。
⑩可是，她却不知道，除了那些花儿，她小小的身影，曾给了我更多的希望，让我在尘世的天风海雨中，一直坚持，坚持。
（选自2015年10月21日《包利民的博客》）
18、文章第①段的景物描写很有特点，请简要分析。
19、根据第⑥段内容，说说“我”的情感变化过程。
20、结合全文内容，分析文章第⑦段的作用。
21、依据文意，分别说说第①段与第⑨段中的“馨香”的含义。
22、结合全文，说说文章以“数尽花朵一生香”为题的妙处。
三、写作表达
23．请从下面两题中任选一题作文。
(1)人生就是一场旅行。我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向……
请以“走过，才明白”为题，写一篇文章。
要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）文章不得出现真实的人名、校名、地名。
⑵话题作文：
终点之美，属于优胜者；起点之美，属于每一个人，而自觉地进入起点并调动起自己的美来，也便是人生中的一种优胜。人的一生，可能平平淡淡，也可能轰轰烈烈，有过失败的考验，也有过成功的喜悦。爱与恨，悲与喜，恼爽皆过程。于是生命之美在于旅途中美丽的风景，在于坚持地走过坎坷，在于生命意义之真谛。请以“过程之美”为话题作文。
要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）文章不得出现真实的人名、校名、地名。
答案
A 2.D 3.A 4.D 5.C
6.（1）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
（2）停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然
（3）但愿人长久 千里共婵娟
7.B
8、（1）补上先进文化
（2）示例:①继承优秀的传统文化;②理解和尊重世界各国文化,向世界展示、传播中华民族的优秀文化;③在与不同文化的交流与融合中促进中华文化的繁荣。
9.C
10.“抱”字是相拥、怀抱的意思，生动地写出了将士们无心睡眠，怀抱马鞍随时应战的情形，体现了戍边生活的艰辛，表现了将士们心系战场、渴望建功立业的心情。
11.B　
12．我看那巴陵郡的胜景，全在洞庭湖上。
13．看到阴惨可怖的景象，联想到自己身在异乡、人生坎坷，于是心生悲情。
14．第一问：语段(B)中运用对比手法，通过滕王阁、黄鹤楼与岳阳楼的对比，突出强调了岳阳楼“洞庭万顷，水天一色，沓无际涯”“岳阳更雄”的特点。第二问：语段(B)写岳阳楼的目的在于表达对岳阳楼的赞美之情。语段(A)写岳阳楼的目的则在于将“迁客骚人”的悲喜观与“古仁人”的“不以物喜，不以己悲”进行对比，突出“古仁人”的旷达胸襟和政治抱负。
15． A　
16．(1)春秋两季的早晨与傍晚，在合江亭上摆设酒宴，也是成都府的一道美景啊。
(2)这或许可以写下来给后人看，(都是)因为修葺合江亭而引发的思考。
17． 不相似。《岳阳楼记》重在抒怀。作者借对岳阳楼景色的描写，抒发了“不以物喜，不以己悲”的人生感怀，表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。本文重在说理。作者叙述整治合江亭之事，并通过对合江亭美景的描写表现整治成效，进而提出重视储水的观点。
18. 运用拟人手法赋予阳光花之以人的情感，生动形象地描写了阳光的变化、花枝的摇曳多姿，突出了小院的美丽温馨。为下文写邻家女孩儿被吸引来数花做铺垫。
19. 高考落榜我的心情沮丧，悲观失望；女孩数花的快乐固执让我感动，并燃起对生活的希望。
20. 回应前面的伏笔，解开前面的悬念，用邻家女孩的智力发展缓慢与他跳级读书形成反差，突出了邻家女孩执着精神与努力之巨大表现，邻家女孩儿对我的影响之深，为下文写女孩儿重逢埋下伏笔。
21. 第一段中“馨香”指花香幼稚小院中温馨的氛围，第九段中”馨香”指女孩儿在逆境中的执着与乐观的精神。
22. 全文以数花开始，以念花结束，标题概括了文章的主要内容，写出邻家女孩执着赤诚对于我一生的影响，赞美了乐观坚持的生活态度，表达作者对邻家女孩的感激之情，用诗意的语言做标题，引起读者阅读兴趣。
23、略