(共22张PPT)
《认识钟表》复习课
小 马 不 停 蹄,
日 夜 不 休 息。
嘀 嗒 嘀 嗒 响 ,
催 人 早 早 起。
(打一日用品)
猜 谜 语
你发现了什么?
12时
4时
6时
12:00
4:00
6:00
小结:
分针指向12,时针指向几,就是几时
拨钟练习
小组内互相拨钟表认读整时
学生说一个整时,其他学生依次拨一拨
起床后,小红一天都是怎样安排的呢
认一认
7:00
7 时
12:00
4:00
12 时
4 时
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
____时上课
9:00
9
____时睡觉
晚上9
9:00
为什么都是9时,而小红做的事却不一样?
动脑筋
1小时前
4 时
3 时
12 时
3 时
2 时
1 1时
1小时前是几时?
过1小时
4时
10时
6时
过1小时是几时?
修一修、画一画。
交流:1. 这是什么时间?
2. 怎样说就更好一些?
日 晷
guǐ
沙 漏
lòu
shā
香
xiāng
刻 漏
kè
lòu
关于时间的诗句
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
你学到了什么?
、认识钟面:钟面上有12个数字,两根针。
、认识整时:分针指着12,时针指着几,就是几时。
、拨整时
说一说
(11时、7时、5时、2时、9时)
上午()时,小朋友们在做早操。
上午()时,放学回家。
下午()时,上第一节课。
下午()时,在托管课上写作业。
晚上()时,和家人一起吃晚饭。
小朋友们
再见!