统编版语文二年级上册口语交际：有趣的动物 课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
二年级上册
第一单元
有趣的动物
01
课前导入
02
有趣的动物
03
拓展延伸
课时安排
本单元课文主要是围绕“大自然的秘密”这个专题进行编排的。主要由《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》3篇课文组成。目的一是引导学生把握课文的主要内容，体会大自然的奇妙变化，二是培养学生观察、思维的能力，激发学生热爱大自然、探究大自然的愿望。
本次口语交际是以“有趣的动物”为交际内容。重点是能够清楚地介绍一种有趣的动物。
课前导入
我喜欢的动物 基本特点 有趣之处 备注
小猫 可爱 会抓老鼠
鹦鹉 羽毛五颜六色，很漂亮 会说话
有趣的动物
交际范例
我家的小狗叫花花。它身体的颜色是灰色，上面有白色的圆点。它的眼睛亮晶晶的，尾巴一翘一翘的，非常可爱。
好漂亮啊！
孔雀开屏！
大象鼻子好长呀
大象的鼻子不仅是呼吸器官和嗅觉器官，它还有触觉功能，还可用来摄取食物、饮水、搬运物品和进行攻击，甚至还用来在个体间交流感情、传送信息
1.选出想和大家交流的动物。
2.根据选择结果分小组，如小狗组，小猫组（人数少的学生组成其他组）
合作交流，提升交际能力
口语交际评价标准
（1）交谈有礼貌
（2）内容要有趣
（3）表达有条理
（4）吐字要清晰
（5）发言要自信
（6）倾听有耐心
1、积累好词、佳句。把你认为有趣的词、句摘抄在积累本上，并读一读。
2、说一说你最喜欢的动物，谈谈你的收获。
课后作业
谢谢观看