第26课《西门豹治邺》(第二课时)(教学课件)

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名称 第26课《西门豹治邺》(第二课时)(教学课件)
格式 pptx
文件大小 1.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-12-13 11:55:57

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文档简介

(共24张PPT)
西门豹治邺
统编版语文| 四年级上册| 第八单元 | 教学课件
学习过程
XUEXIGUOCHENG
1
任务一:梳理方法,练习复述
2
任务二:拓展延伸,编写剧本
梳理方法,练习复述
学习任务一
西门豹在治理邺县时,发现巫婆和官绅以给河神娶媳妇为由骗取老百姓钱财。西门豹惩治了巫婆和官绅,并带领老百姓兴修水利,灌溉田地。
前文回顾
复述前多读几遍课文,熟悉课文内容。
复述时要抓住课文的主要内容,对于其他内容可以适当省略。
如何简要复述这个故事?
梳理方法
思考:哪部分应该复述得详细一些,哪部分简洁一些?
梳理方法
“惩治巫婆和官绅”是主要内容,要复述得详细一些
“摸清底细”和“兴修水利”可以适当删减。
快速读文段,与课文“兴修水利”部分进行比较,说自己的发现。
兴修水利
西门豹就征发百姓开凿了十二条渠道,引漳河水浇灌农,田都得到灌溉。在开凿河渠时,老百姓开渠多少是有些劳苦的,不很愿意干。西门豹说:“百姓可以同他们安享其成,却不可以同他们谋划事业的开创。现在父老子弟虽然以为我给他们带来辛苦,但是百年以后,希望让父老子弟们再想想我所说的话。”直到现在,那里都得到河水的利益,百姓因此富裕起来。
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉,年年都获得好收成。
原文
课文
★方法一:省略无关内容
读一读老大爷和西门豹的对话,说一说你获得了哪些信息?
摸清底细
“巫婆和官绅借给河神娶媳妇骗取钱财”“人们外逃”不能省略;
“把姑娘放进水里”要保留,因为后面西门豹用这个方法惩治了坏人
“送新娘的情景” 与西门豹想要的事实真相关联不大,可以删减。
给河神娶媳妇;
巫婆、官绅硬逼老百姓出钱;
送新娘的情景;
人们外逃;
年年旱灾。
哪些信息可以删减?
信息
★方法二:适当删减不重要内容
复述练习
小组内练习复述“摸清底细”这一部分,然后全班展示。
西门豹刚到邺县上任时,看到这里田地荒芜,人烟稀少,就找来一位老大爷了解情况。老大爷告诉他,巫婆和官绅每年都逼着老百姓给河神娶媳妇,不仅要出钱,有女孩的人家还要出女孩。很多女孩被沉入了漳河,很多人家逃往外地。这地方越来越穷,还年年闹旱灾。
复述练习
复述“摸清底细”
“惩治巫婆和官绅”是主要内容,如何详细地复述?
惩治恶人
①要说清楚事情的整个经过。
②要说清楚主要人物的表现。
简要复述时,可以把故事最重要的部分复述得详细一些,让别人听清楚故事的经过,对人物有比较深刻的印象。
详细复述
简要复述
★方法三:抓住主要内容
复述练习
河神娶媳妇那天,你正好在现场目睹了西门豹怎样惩治恶人。请你转告给那些未到现场的老百姓,让大家都了解事情的经过。
分小组练习,选派代表在全班展示。
简要复述
要点小结
01
方法一:省略无关内容
02
方法二:适当删减不重要内容
03
方法三:抓住主要内容
在小组内练习简要复述全文,互相评议,推举代表全班展示。
复述练习
摸清底细
惩治首恶
兴修水利
拓展延伸,编写剧本
学习任务二
西门豹治邺
时间:战国时期
地点:魏国邺县,漳河河边
人物:
〔这天是给河神送亲的日子,漳河边上站满了围观的老百姓。老巫带着手下的小巫布置好婚礼现场,等待着官绅的到来。西门豹从左边上,后面跟着几个卫士。几个官绅从右边上,见到西门豹打躬作揖。西门豹上台后坐在左边的椅子上。
西门豹 什么时候送新娘子啊?
老 巫 ……
认识剧本
剧本主要依靠人物对话来推动情节,刻画人物。
要把人物的对话写清楚;要设计人物的动作、神态等。
西门豹(邺县县令)
老 巫(给河神娶亲的巫婆)
新 娘(准备送给河神做媳妇的姑娘)
官绅、小巫(河神娶亲的参与者)
卫士、围观百姓若干
剧本样本
西门豹 (不动声色) 什么时候送新娘子啊?
老 巫 (满脸堆笑) __________________________________
西门豹 (双手背在身后,大声地)来呀,把新娘领来让我看看!
(两个女徒弟搀新娘出场,新娘低声哭泣,用手抹泪。)
新 娘 (满脸泪痕) __________________________________
西门豹 (看看姑娘,皱着眉头对巫婆说)这个姑娘不好看!麻烦你去跟河神说一声,就说我要选一个漂亮的,过几天就送去。 (对卫士)来呀,送巫婆上路!
卫士甲、乙  __________________________________
人物
神态
动作
语言
编写剧本
任务:以小组为单位,选取一至两个片段,改编成课本剧,并演一演。
步骤:
①讨论:对话的人物有哪些;怎么对话(对话的内容、神态、动作)。
②编写:按照故事情节的发展,改编剧本,一人执笔,相互补充。
③排练:课后进行排练,可以只排练小组选取的片段,也可以和其他小组合作,表演整个过程。
小组合作编写剧本
作业布置
完成分层作业。
将这个故事复述给爸爸妈妈或其他小伙伴听。
适当删减不重要内容
西门豹治邺
抓住主要内容
省略无关内容
事情经过说清楚
人物表现说清楚
摸清底细
惩治首恶
兴修水利
课堂小结
类文阅读
明朝的海瑞是中国历史上有名的清官。他铁面无私、明察秋毫,人称“海青天”。
初夏的一天,海瑞带着几个衙役微服出巡,在街上看见一群人慌慌张张地走过来,其中两个身强力壮的小伙子汗流浃(jiá)背地用一块木板抬着一个人。那人身上严严实实地盖着被子,插着珠钗的头露在被子外面。另几个男人在旁边跟着,不时有人去掖(yē)掖被子。走不了一会儿,他们就停下来在路旁休息,然后再换另外两个人抬着木板走。
海瑞断案
类文阅读
海瑞觉得蹊跷,便上去询问:“小伙子,你们这样急急忙忙地赶路做什么啊 ”“回大人的话,”其中一个年轻人说,“我妹妹身染恶疾,所以我找来几个同村的小伙子抬她去县城看医生哩。”海瑞又指指被子问道:“你这样给病人盖被子,小心热着病人。”年轻人赶紧回答:“没事,没事,我妹妹病了好几个月了,身体虚得很。”海瑞觉得这群人有问题,于是派一个衙役暗中跟踪。不久,这群人来到村子最西头的一座房屋前,从屋里出来两个人把他们迎了进去。
类文阅读
海瑞回府后迅速派人将那伙人抓了起来,衙役从那间屋里搜出了大量金银财宝。后来经审讯证实,那伙人是一群强盗。
衙役很好奇,海瑞是怎么发现这些人是强盗的呢 海瑞笑着解释道:几个强壮的小伙子,抬一个久病的小姑娘,竟然会累得需要中途频频休息、换人。发生这种情况,只能说明这木板上藏有很重的东西。无论他们藏的是什么东西,这样做都有嫌疑。
学好语文,快乐成长!