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西门豹治邺
统编版语文| 四年级上册| 第八单元 | 教学课件
学习过程
XUEXIGUOCHENG
1
任务一:设置悬念,揭示课题
2
任务二:初读课文,梳理内容
3
任务三:聚焦言行,感受智慧
设置悬念,揭示课题
学习任务一
西门豹
《西门豹治邺》
人物是西门豹,事件是治邺,“治”是治理之意,“邺”是地名,指邺县;人物加事件,题目概括文章的主要人物和内容。
交流:从标题中你获得了哪些信息?
初读课文,梳理内容
学习任务二
以较快的速度默读课文,圈画出生字词。读完后想一想故事中有哪些人物。
初读课文
字词学习
西门豹 娶媳妇 巫婆 官绅 干旱 徒弟
提心吊胆 磕头 淌血 开凿 灌溉
záo
qǔ
bào
wū
shēn
hàn
tú
kē
xí
gài
diào
派
娶
媳
妇
淹
浮
徒
扔
逼
豹
旱
饶
bào
pài
qǔ
xí
fù
yān
rēng
bī
fú
hàn
tú
ráo
骗
灌
溉
guàn
piàn
gài
字词学习
bào
音序:
B
左右
偏旁:
豸
10
形近:
猎豹 花豹 管中窥豹
笔顺:
组词:
结构:
笔画数:
豺狗 豺狼
字词学习
pài
音序:
P
左右
偏旁:
氵
9
形近:
分派 气派 派头十足
笔顺:
组词:
笔画数:
旅行 旅游 旅途
结构:
字词学习
qǔ
音序:
Q
上下
偏旁:
女
11
形近:
迎娶 娶亲 明媒正娶
笔顺:
组词:
笔画数:
取得 取暖 听取
结构:
字词学习
guàn
音序:
G
左右
偏旁:
氵
20
形近:
灌溉 浇灌 灌水
笔顺:
组词:
笔画数:
瓦罐 铁罐 陶罐
结构:
字词学习
gài
音序:
G
左右
偏旁:
氵
12
形近:
灌溉 溉田
笔顺:
组词:
笔画数:
感慨 慷慨 愤慨
结构:
字词学习
梳理情节
快速阅读课文,故事中的主要人物有哪些?
想一想人物与人物之间发生了什么事。
西门豹找老大爷了解邺县田地荒芜、人烟稀少的原因。
西门豹狠狠地惩治了祸害老百姓的巫婆和官绅,使老百姓受到了教育。
西门豹带领老百姓开凿水渠,灌溉庄稼。
梳理情节
概括内容
摸清底细
01
惩治首恶
02
兴修水利
03
西门豹在治理邺县时,发现巫婆和官绅以给河神娶媳妇为由骗取老百姓钱财。西门豹惩治了巫婆和官绅,并带领老百姓兴修水利,灌溉田地。
概括内容
聚焦言行,感受智慧
学习任务三
合作探究
默读课文第10~15自然段,想一想:西门豹惩治恶人经历了哪几个阶段?
用横线画出描写西门豹言行的句子,照样子提取关键词,试着填写学习单。
实施步骤 怎么说 怎么做
救下姑娘 新娘不漂亮 留下
惩治巫婆 重选,麻烦巫婆去说一声
把官绅头子投进漳河
催巫婆和官绅头子,河神把他们留下了
把巫婆投进了漳河
吓得剩下的官绅纷纷求饶
惩治官绅头子
惩治剩下的官绅
去催巫婆
聚焦言行
提取描写西门豹言行的关键词句,填写学习单。
根据表格内容,练习说清楚西门豹惩治恶人的经过。
西门豹以新娘不漂亮为理由,救下了姑娘。紧接着,西门豹让巫婆去跟河神说要重选漂亮的,让卫士把巫婆投进了漳河。然后,西门豹让官绅头子去催巫婆,把官绅头子也投下了漳河。过了很久,西门豹让剩下的那些官绅去催巫婆和官绅头子,并要把他们投进河里,吓得他们纷纷求饶。西门豹又等了一会儿,说河神把他们留下了,放了那些官绅。
惩治恶人
感受智慧
思考:西门豹的智慧究竟体现在哪里?
品读相关语句,在感受最深的地方做批注。
西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
①西门豹此时会想些什么?
②西门豹为什么这样说?
③西门豹这一番话有什么妙处?
心疼、生气、要为民除害、惩罚巫婆官绅等。
已经摸清底细,有了计策,为了防止打草惊蛇。
将计就计,既救出了新娘,又惩治了巫婆。
感受智慧
等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
说一说这句话妙在哪里?
巫婆久久不归,“麻烦”官绅头子“去催一催”也合情合理,把他也投进了漳河。 “麻烦”客气而不失威严地惩处了官绅头子。
感受智慧
那些官绅都提心吊胆,大气儿也不敢出。西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
西门豹以巫婆和官绅头子很久不回为由,“请你们去催催吧”,又要把官绅们投进漳河,吓得他们“面如土色,跪下来磕头求饶”。过了一会儿,西门豹才让官绅们回去,是为了警告他们不要再为非作歹。起到了极强的震慑作用。
感受智慧
老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没有发大水。
西门豹为什么不直接告诉老百姓真相 对此,你有什么看法?
用有力的事实,破除迷信。这个故事发生在2000多年前,当时科学不发达,许多人都非常迷信,这样做,是以其人之道还治其人之身,揭开事情的真相,达到教育百姓、破除迷信的目的,比劝说、命令不知好多少倍。
感受智慧
妙处一:将计就计,救下姑娘。
妙处二:以其人之道还治其人之身,惩治巫婆。
妙处三:客气而不失威严,惩治官绅头子。
妙处四:假戏真做,震慑帮凶。
妙处五:用有力的事实,破除迷信。
感受智慧
西门豹:有勇有谋、敢作敢为、为民除害
感受智慧
小组内分角色朗读这一部分,要求读出西门豹的不动声色,巫婆和官绅的害怕惊恐,读出西门豹惩治巫婆和官绅方法的巧妙。
作业布置
将课文多读几遍,熟悉故事内容。
抄写本课生字和词语。
完成分层作业。
调查情况
兴修水利
惩治首恶
西门豹
老大爷
巫婆、官绅
老百姓
有勇有谋
为民除害
课堂小结
学好语文,快乐成长!