1小蝌蚪找妈妈 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
二年级上册
第一单元
小蝌蚪找妈妈
03
课文浅析
02
字词学习
课时安排
01
课前导入
青蛙是农民伯伯的朋友，我们应该保护它，可它有个坏习惯，喜欢和它的孩子捉迷藏，让孩子们找不到它……
今天，就让我们走进《小蝌蚪找妈妈》，一起去小蝌蚪们怎样找它们调皮的妈妈吧……
课前导入
池塘
水塘
头脑
电脑
táng
nǎo
塘
脑
字词学习
dài
袋
脑袋
袋鼠
huī
灰
灰色
黑灰
bǔ
捕
捕捞
捕捉
yíng
迎
欢迎
迎接
bǔ
yíng
捕捞
捕捉
欢迎
迎接
迎
捕
ā
yí
阿
姨
阿姨
阿爸
阿姨
姨妈
宽
龟
kuān
guī
宽带
宽嘴巴
乌龟
海龟
顶
披
头顶
山顶
dǐng
pī
披着
披上
gǔ
鼓
打鼓
敲鼓
长
zhǎng（长大）
cháng（长长）
大
dài（大夫）
dà（大家）
多音字
只
zhǐ（只能）
zhī（一只）
两
哪
顶
就
宽
睛
liǎng
nǎ
dǐng
jiù
kuān
jīng
我会写
就 哪 顶 睛 肚 孩 跳
左右结构
独体结构
两 皮
皮
孩
pí
hái
肚
dù
上下
结构
跳
tiào
liǎng
书写指导：横不要写太长，里面的两点，不要写成捺。
部首：一
组词：两条 两半
造句：爸爸今天买了两条鱼。
音序：L
结构: 独体
两
就
jiù
书写指导：左窄右宽，口和小要写得小些。
部首：尢
组词：成就 避重就轻
造句：听到敲门声，李彤就走过去开门。
音序：J
结构:左右
哪
nǎ
书写指导：口写得小些，撇要写得舒展。
部首：口
组词：哪里 哪边
造句：我不知道妈妈去哪里了。
音序：N
结构:左右
宽
kuān
书写指导：第二笔是点，第三笔是横折钩。
部首：宀
组词：宽嘴巴 宽广
造句：我们的教室宽敞明亮。
音序：K
结构:上下
顶
dǐng
书写指导：左窄右宽。第一笔横写得短些，最后一笔是点。
部首：页
组词：头顶 山顶
造句：一只灰鸟从她们的头顶上飞过。
音序：D
结构:左右
睛
jīng
书写指导：右部“月”的第一笔为竖。
部首：目
组词：大眼睛 目不转睛
造句：她长着一双水灵灵的大眼睛。
音序：J
结构:左右
肚
dù
书写指导：第一笔是竖撇，右边第一横短，第二横长。
部首：月
组词：肚皮 肚子
造句：他突然觉得有点肚子疼。
音序：D
结构:左右
皮
pí
书写指导：第一笔是横钩，捺要写得舒展。
部首：皮
组词：肚皮 牛皮
造句：爸爸买了一双新皮鞋。
音序：P
结构:独体
孩
hái
书写指导：子的第三笔横换成提，最后一笔是点。
部首：子
组词：孩子 小孩
造句：叔叔家有两个孩子。
音序：H
结构:左右
跳
tiào
书写指导：左边的足把撇换成竖，捺换成提，右边第一笔是竖撇。
部首：足
组词：一跳 跳高
造句：他轻轻一跳，就跳到了河对岸。
音序：T
结构:左右
5
课文浅析
理解词语
碧绿：
尾巴：
害虫：
青绿色。
造句：碧绿的草丛中，点缀着不少鲜艳的花朵。
鸟、兽、虫、鱼等动物的身体末端突出的部分，主要作用是辅助运动、保持身体平衡等。
造句：燕子的尾巴似剪刀。
直接或间接对人类有害的虫类。
造句：青蛙正在捕食害虫。
说一说课文写了什么？
本文讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并跟着妈妈一起捉害虫的故事。
画出描写时间和小蝌蚪样子发生变化的句子，培养自己的观察能力。
小蝌蚪游哇游, 过了几天，长出了两条后腿。小蝌蚪游哇游, 过了几天，长出了两条前腿。小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
1、用自己的话说说小蝌蚪找妈妈的故事。
2、背诵感兴趣的段落。
课后作业
谢谢观看