统编版语文二年级上册语文园地八 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
语文园地八
学习目标
认识“狼、猩”等11个生字，并能根据动物的不同特点尝试
不同的分类方法，产生学习兴趣。
能借助形声字的构字特点，猜读拟声词的读音，并能结合语境，
准确运用拟声词。
了解左右窄宽大致相等的字的书写要领，养成先观察后落笔,减
少修改次数的好习惯。
正确认读9个带有动物名称的成语，并能够发现成语的特点，熟
读积累。
阅读短文《称赞》，感受称赞带来的美好和快乐，学着在生活中
去发现别人的优点。
鸟类：
昆虫：
哺乳动物：
海洋动物：
爬行动物：
狼、猩猩、羚羊。
蚯蚓、蚕。
螃蟹、虾。
白鹤、鸽子。
还能怎么分？
蛇。
哺乳动物：
昆虫：
海洋动物：
环节动物：
鸟类：
狼、猩猩、羚羊
蝴蝶、蚕
海龟、螃蟹
蚯蚓、蚕
白鹤、鸽子
我是这样分的：
天上飞的动物：白鹤 鸽子 蝴蝶
地上走（爬）的动物：狼 羚羊 猩猩 蚯蚓 蚕
水中游的动物：海龟 螃蟹
láng
xīng
qiū
líng
狼
猩
鸽
鹤
gē
蚯
羚
hè
蟹
xiè
蚓
螃
yǐn
páng
认读一遍吧。
蚕
cán
虾
xiā
我发现这些词语都是表示声音的词语，都是带有“口”字旁的形声字。
大家都睡着了，突然响起 的电话声。
，雨不停地下着。
哗啦哗啦
嘟嘟嘟
这部分的拟声词都由左右结构的形声字组成，左边的“口”提示字的字义，右边的声符提示字的字音。
狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠
龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼
鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水
lánɡ tūn hǔ yàn jīnɡ ɡōnɡ zhī niǎo dǎn xiǎo rú shǔ
lónɡ fēi fènɡ wǔ lòu wǎnɡ zhī yú rú hǔ tiān yì
jī mínɡ ɡǒu fèi hài qún zhī mǎ rú yú dé shuǐ
这三组成语都是带有动物名称的四字成语。
狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠
龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼
鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水
狼吞虎咽——形容吃东西又猛又急的样子。
龙飞凤舞——原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。
鸡鸣狗吠——鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。
大家都睡着了，突然响起__________的电话声。
__________，雨不停地下着。
嘟嘟嘟
哗啦哗啦
大家都睡着了，突然响起_________的电话声。
选择合适的拟声词放在句子里读一读。
__________，雨不停地下着。
嘟嘟嘟
哗啦哗啦
哗啦哗啦
咔嚓咔嚓
滴沥滴沥
轰隆轰隆
词语积累
比一比
雨不停地下着。
哗啦哗啦，雨不停地下着。
模拟大自然声音的词语，读起来就好像听见了一样，句子变得更加生动有趣了。
哗啦哗啦
胆小如鼠——胆子小得像老鼠，比喻十分胆小。
如虎添翼——好像老虎长上了翅膀，比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
如鱼得水——好像鱼遇到水一样，比喻遇到跟自己十分投合的人或自己很合适的环境。
狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠
龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼
鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水
日积月累
láng tūn hǔ yàn jīng gōng zhī niǎo dǎn xiǎo rú shǔ
lóng fēi fèng wǔ lòu wǎng zhī yú rú hǔ tiān yì
jī míng gǒu fèi hài qún zhī mǎ rú yú dé shuǐ
狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠
龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼
鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水
边读边观察这9个成语共同的特点。
狼吞虎咽
龙飞凤舞
鸡鸣狗吠
这三个成语中每个成语里面都含有两种动物的名称。
和吃有关
和姿态有关
和叫声有关
这三个成语的共同点是什么？
领
群
船
朗
我发现这些字左右两边宽窄大致相同。
在课本田字格中描红并仿写，再想一想还有没有其他相同结构的字？
【粗糙】（原料）不精细；不光滑。
【称赞】用言语表达对人或事物的优点的喜爱。这里指对小獾的劳动表现的夸奖。
【心意】对人的情意。
【消除】使不存在；除去（不利的事物）。
解词释义
惊弓之鸟——被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过
惊恐见到一点儿动静就特别害
怕的人。
漏网之鱼——比喻侥幸脱逃的罪犯、敌人等。
害群之马——比喻危害集体的人。
鸡鸣狗吠
如鱼得水
害群之马
jī míng gǒu fèi
hài qún zhī mǎ
rú yú dé shuǐ
大家自由阅读《称赞》，读不通的句子多读几次，不认识的字可以借助工具书查一查。
我爱阅读
称 赞
清晨，小刺猬去森林里采果子。
在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”
“真的吗？”小獾高兴极了。
傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。
小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。
huān
wèi
bǎn dèng
cāo
称赞能给予我们神奇的力量，带给我们无尽的快乐。所以在生活中，我们要善于去发现别人身上的优点，给予周围人更多的称赞!
小结：