高中语文统编版必修上册11.《反对党八股（节选）》课件（共24张ppt）

(共24张PPT)
《反对党八股》
——破立之中见真章
学习目标：
1.能够准确分析全文的论证过程：整体呈“金字塔”结构，以分论点的形式构成全文；各分论点从不同角度展开论述。八条罪状的论述整体呈现“先破后立”的论证思路。
2.能够准确提炼分论点和全文的核心观点，并概括各分论点的论述角度。
知识锦囊
驳论文
驳论 方法 关系
驳论（破） 立论（立）
批驳对方错误的观点、看法。
阐明自己正确的观点和主张。
举例、引用、比喻、对比等。
即“破”和“立”的关系，分为先破后立，破立结合（边破边立），先立后破等。
卡片一
卡片二
驳论文
驳论点
驳论据
驳论证
批驳对方错误观点、看法，用正确的道理和确凿的事实，锋相对的反驳。
指出对方论据的错误，以此来批驳对方的观点。
指出对方观点和论据之间缺少内在联系，不符合逻辑认知，那么论证推导出的论点也就站不住脚。
泛读: 快速阅读文章，阅读段首句，梳理全文论述结构。
任务一
梳理内容
10个自然段，请同学们交流可以表达中心意思的重要语句。
重要句子
文章
反对党八股
①以毒攻毒，就叫做八大罪状。②空话连篇，言之无物。
③装腔作势，借以吓人。④无的放矢，不看对象。
⑤语言无味，像个瘪三。⑥甲乙丙丁，开中药铺。
⑦不负责任，到处害人。⑧流毒全党，妨害革命。传播出去，祸国殃民。
⑨申讨党八股的檄文。⑩要使革命精神获得发展，必须抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义文风。
梳理层次
请以思维导图的形式交流分享文章的层次脉络。
反对党八股
第一部分（1）
提出问题，指出“党八股”有八大罪状
第二部分（2-9）
第三部分（10）
具体分析“党八股”的八大罪状
重申“党八股”的危害，发出号召
精读：以“破立结合”为观察角度，分别梳理2-7段的论述过程。
要求：①借助对句意、关键词观察，分析句子之间的具体关系。把内容关联性强的划分在一起，从而明晰本段的论述过程。
② 勾画出能直接表明作者观点、态度的语句。
③在此基础上，归纳整合，完成表格的填写。
小组合作：
任务一：
破 立
第 2 段 罪状概括 罪状分析（根源、表现、危害） 解决之道
空话连篇，言之无物 文章又长又空，既让读者看不下去，又散布坏影响，造成坏习惯。 写得短些，写得精粹些。“看情形办理”——按照需求、内容决定长度。
破 立
第 3 段 罪状概括 罪状分析（根源、表现、危害） 解决之道
装腔作势，借以吓人 主观主义和宗派主义的表现，装样子吓人，妨害真理，损害同志。 解决问题，要分析对象。面对自己的同志，要用严肃的战斗的科学态度，依靠马克思主义的真理写文章、表达自己的观点。
破 立
第 4 段 罪状概括 罪状分析（根源、表现、危害） 解决之道
无的放矢，不看对象 写作、宣传不看对象，自以为对方能懂，没有用群众懂得的语言，就达不到目的，起不到效果 。 对自己的宣传
对象要调查、研
究、分析。
破 立
第 5 段 罪状概括 罪状分析（根源、表现、危害） 解决之道
语言无味， 像个瘪三 演讲和文章中，总是几个名词一套“学生腔”，宣传乏味，不受群众喜欢。 从人民群众中学习生动活泼的语言；从外国语言中吸收我们需要的新鲜的东西；从古代语言继承好的有用的东西。一切工作干部都是宣传家，都需要学习语言。
破 立
第 6 段 罪状概括 罪状分析（根源、表现、危害） 解决之道
甲乙丙丁，开中药铺 按照事物的外部标志来分类，不按照事物的内部联系分类。自己做概念的游戏，也会引导人家做这类游戏，使人不用脑筋想问题，不思考问题的本质 应用马克思主义的方法（系统的周密的调查、研究、分析）去观察问题、提出问题、分析问题和解决问题
破 立
第 7 段 罪状概括 罪状分析（根源、表现、危害） 解决之道
不负责任，到处害人 以上五条罪状一方面由于幼稚而来，另一方面也是由于责任心不足。写文章、做演说是专为影响人的，随随便便的态度，是轻重倒置。 以负责的态度写文章、做演说，预先研究、准备，写好之后多看几遍。
（1）议论文的论证结构：“提出问题——分析问题——解决问题”的逻辑思维过程。
思考
这些给我们的议论文写作带来怎样的启示？
驳论要有针对性，需要解决好以下四个问题。
联系实际
针对当下，立足现实
面对人物
说理对象（年龄、学识、身份、场合）
分析透彻
举其表现、挖其根源、析其危害
正确做法
提出自己的正面主张及策略
思路结构（清晰）
论证方法（多样）
语言风格（生动）
任务二：
多角度、多层面阅读
认真阅读文本，分析本文的论证方法和语言特色。
心得1
说理有破有立

反对党八股
比喻论证
引用论证
举例论证
对比论证
①空话连篇，言之无物。
②装腔作势，借以吓人。
③无的放矢，不看对象。
④语言无味，像个瘪三。
⑤甲乙丙丁，开中药铺。
⑥不负责任，到处害人。
⑦流毒全党，妨害革命。
⑧传播出去，祸国殃民。
必须抛弃八股，采取生动活泼新鲜有力的马思列宁主义文风。
提出问题，驳斥原因（破）
正确做法（立）
论证方法
心得2
论证方法丰富多彩，论述生动有力。如比喻论证、对比论证、例证法、引证法等，其中比喻论证最为突出。
论述生动有力，比喻论证突出。
心得2
论述生动有力，比喻论证突出。
《反对党八股》
原句
比喻
“懒婆娘的裹脚”
“到什么山上唱什么歌” “看菜吃
饭，量体裁衣”
“瘪三”
“得胜回朝”
“射箭要看靶子，弹琴要看听众”
“洗脸”
比喻从实际出发,具体情况具体分析“看情形办理”的道理。
比喻又长又空、令人厌恶的文章。
比喻党八股语言无味。
比喻写党八股之人装腔作势、自为得
意的丑态。
比喻写文章要有的放矢。
比喻做事要认真负责。
心得3
语言个性鲜明，说服力强。
反对党八股
①上海人叫小瘪三的那批角色，也很像我们的党八股，干瘪得很，样子十分难看。如果一篇文章，一个演说，颠来倒去，总是那几个名词，一套“学生腔”，没有一点生动活泼的语言，这岂不是语言无味，面目可憎，像个瘪三吗？
②我不是说甲乙丙丁等字不能用，而是说那种对待问题的方法不对。现在许多同志津津有味于这个开中药铺的方法，实在是一种最低级、最幼稚、最庸俗的方法。
巧用俗语、幽默辛辣、一针见血
心得3
语言个性鲜明，说服力强。
反对党八股
到什么山上唱什么歌”
“看菜吃饭，量体裁衣”
—谚语
“懒婆娘的裹脚，又长又臭”
—歇后语
“装腔作势”“无的放矢”“对牛弹琴”“莫名其妙”“津津有味”“祸国殃民”
—成语
“得胜回朝”“下笔千言，离题万里”“文人学士”
—文言词语
“瘪三”“蹩脚”
—方言词语
巧用俗语、幽默辛辣、一针见血
心得3
语言个性鲜明，说服力强。
反对党八股
在《反对党八股》中， 作者恰当运用和巧妙安排了“瘪三”“蹩脚”等词语，使得语言既通俗易懂，又生动有趣；把现象罗列的形式主义做法称为“开中药铺”，而且言其“最低级、最幼稚、最庸俗”。在词语的运用上，采用了大量的谚语，例如“到什么山上唱什么歌”，“看菜吃饭，量体裁衣”；歇后语，例如“赖婆娘的裹脚，又长又臭”；成语，例如“装腔作势”“无的放矢”“对牛弹琴”“莫名其妙”“津津有味”“祸国殃民”；文言词语，例如“得胜回朝”“下笔千言，离题万里”“文人学士”。
小结：
本文深刻地揭露了党八股的 八大罪状及其对革命工作的危害，论述了马克思列宁主义文风的内容阐明 了抛弃党八股，树立生动活泼、新鲜有力的马克思列宁主义文风的内容的 重大意义，是毛泽东同志关于整风运动的基本著作，也是一篇很有特色的战斗檄文。
作业
以“死记硬背”为批驳话题，运用“摆现象——论危害——挖根源——提方法”有破有立的论证方法，写一段话，并交流展示。