逊克县2023-2024学年高二上学期12月月考(B)
参考答案及解析
一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B B C B B B D A
题号 11 12 13 14 15
答案 B B B A A
二、选择题（每题至少有一个选项符合题意，每题3分，共15分）
题号 16 17 18 19 20
答案 CD ABD ACD ABD ACD
非选择题（共4小题，请将正确答案填写在答题卡上，共55分）
21.（22分，每空2分）
(1) 抗原 蛋白质和DNA
(2) 细胞毒性T细胞 与靶细胞接触使其裂解 细胞
(3) 细胞因子 记忆细胞 浆细胞 抗体 蛋白质
(4) 刺激机体产生抗体和记忆细胞
22.（10分，每空1分）
(1) 种间竞争 水平结构 “S”
(2) ③ ② ①
(3) 农作物与杂草二者共同争夺阳光、空气、水等且生存能力相同（2分） ② 种群
23.（12分，每空2分）
(1) 促进果实的衰老和脱落 植物体的各个部位
(2) 喷施等量的清水（溶剂）
(3) 乙烯含量达到峰值的时间提前且含量高 几乎不能合成乙烯（或乙烯含量无明显变化） 延迟
24.（11分，每空1分）
(1) b ef 变大
(2 ) 摇晃震动可以增加培养液中的溶氧量，有利于酵母菌和反应物的充分结合（2分） 抽样检测
偏高 无
(4) “S”形 营养物质的大量消耗、代谢废物的积累、培养液pH的变化（2分）
一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题2分，共30分）
1．D【详解】A、机体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，使心跳加快，支气管扩张，A正确；B、运动过程中，骨骼肌代谢活动加快，可以产生更多的热量，B正确；C、运动后大量出汗，机体失水渗透压上升，下丘脑分泌的抗利尿激素增多，加速对水的重吸收，C正确；D、运动后大量出汗，引起机体失水失盐，肾上腺皮质分泌的醛固酮增多，促进肾小管和集合管对钠的重吸收，D错误。
2．C【详解】A、胰高血糖素作用于肝脏，促进肝糖原分解，肌糖原只供肌肉细胞利用，不能分解补充血糖，A错误；B、胰腺分泌的胰液，属于外分泌液，产生后直接进入导管，不进入血液，B错误；C、甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节，该过程中下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素，且甲状腺激素含量过高会抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，因此若该器官为下丘脑，则①可能是甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素释放激素，C正确；D、促性腺激素释放激素只作用于垂体，不能作用于性腺，D错误。
3．B【详解】A、①、②、③分别表示促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素，碘是合成甲状腺激素的原料，缺碘时甲状腺激素的合成量减少，导致血液中甲状腺激素的含量降低，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，因此促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素浓度都高于正常水平，A正确；B、若③所示的甲状腺激素含量低于正常值，则对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，B错误；C、甲状腺激素促进机体代谢，几乎对全身细胞都起作用，C正确；D、甲状腺机能亢进的患者激素③（甲状腺激素）分泌过多，D正确。
4．B【详解】A、HIV刚侵入人体时，人体的免疫系统就会做出反应，但可能没有发挥相应的免疫反应，A错误；B、HIV进入人体内环境后主要攻击人体的辅助性 T细胞，即辅助性T细胞是HIV主要宿主细胞，B正确；C、性传播、血液传播、母婴传播是HIV传染的几大路径，不会经过唾液传播，C错误；D、HIV是逆转录病毒，通过运用抗逆转录病毒联合疗法，可阻止HIV在人体内的增殖，但不能彻底根治艾滋病，D错误。
5．C【详解】A、溶菌酶能溶解细菌的细胞壁从而杀死细菌，此过程可发生在免疫的第一、二道防线中，A错误；B、吞噬细胞的溶酶体分解病毒是将大分子分解成小分子，而细胞毒性T细胞直接将靶细胞裂解死亡使病毒无藏身之地，B错误；C、巨噬细胞属于抗原呈递细胞，具有吞噬消化、抗原处理和呈递的功能，C正确；D、辅助性T细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫，D错误。
6．B【详解】A、细胞A是抗原呈递细胞APC，其吞噬和处理各种抗原的过程需要消耗能量，A错误；B、物质Ⅰ是由辅助性T细胞分泌的细胞因子，属于细胞外液的成分之一，细胞因子促进细胞C，即B淋巴细胞的增殖、分化，可分化成浆细胞和记忆细胞，B正确；C、物质Ⅱ是抗体，其与抗原的结合具有特异性，不能清除抗原，C错误；D、细胞D为浆细胞，可以来自B细胞或记忆细胞，D错误。
7．B【详解】AB、图a中玻璃片可以阻止生长素的横向运输，因此两侧生长素含量一致，a直立生长；图b生长素可以通过琼脂片，且有单侧光的照射，所以b向光弯曲生长；图c缺少胚芽鞘尖端的感光部位，但含有生长素的琼脂块放在左侧使尖端下部左侧生长素含量大于右侧，c背光弯曲生长，A错误，B正确；C、图d中如果只旋转纸盒，植株不动，只有当纸盒旋转至纸盒开口朝向光，植物才受到光照，因此胚芽鞘向右弯曲生长，C错误；D、d图中如果将纸盒和植株一起旋转，那么只有纸盒开口部位受到单侧光照射，因此植株会向盒开口方向生长，D错误。
8．B【详解】A、脱落酸可以抑制种子以及块根块茎等的萌发，A错误；B、赤霉素抗原刺激植物茎秆的伸长，可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质，B正确；C、乙烯利促进果实的成熟，C错误；D、萘乙酸的生理作用类似生长素，抑制作用更强，D错误。
9．D【详解】A、植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的，A正确；B、植物的生长、发育、繁殖、休眠，都处在基因适时选择性表达的调控之下，B正确；C、激素作为信息分子，影响细胞的基因表达，C正确；D、激素的产生和分布都受到环境因素影响，D错误。
10．A【详解】A、种群密度是种群最基本的数量特征，A出生率大于C死亡率，种群密度不一定就增大，还要考虑迁入率和迁出率，A错误；B、a表示年龄组成，通过影响出生率和死亡率可以预测种群密度变化趋势，B正确；C、D为性别比例，通过影响出生率间接影响种群密度，C正确；D、跳蛹活动能力弱，活动范围小，调查跳蛹的种群密度应采用样方法，D正确。
11．B【详解】A、该鱼种群数量呈“S”形增长，种群数量增长的整个过程中一直存在环境阻力，A错误；B、b→c过程中因种群数量增多等因素导致种内竞争加剧，使出生率下降，死亡率升高，所以种群增长减慢，B正确；C、a点时种群年龄结构是增长型，c点时年龄结构也为增长型，C错误；D、1/2K值（即b点）时种群增长率最大，所以要获得最大持续捕捞量，捕捞后该鱼种群数量应处于b点，D错误。
12．B【详解】A、地震、火灾等自然灾害，对种群的作用强度与该种群的密度无关，因此被称为非密度制约因素，A错误；B、生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度有关，如天敌等，B正确；C、年龄结构通过影响种群的出生率和死亡率来影响种群数量变化，C错误；D、传染病对种群数量的影响随种群密度的大小而改变，属于密度制约因素，D错误。
13．B【详解】A、在垂直方向上，群落具有明显的分层现象，植物地上部和地下部分都有垂直分层现象，A正确；B、群落的垂直分层是各种群之间及种群与无机环境之间相互作用的结果，B错误；C、决定地上部分分层的环境因素，主要是光照、温度等条件，地上分层显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力，C正确；D、决定地下分层的主要因素，是土壤的物理化学性质，特别是水分和养分，地下分层是植物充分利用地下空间及养分的一种生态适应，D正确。
14．A【详解】A、热带雨林中降水非常充沛，湿度大，不需要降低蒸腾作用，A错误；B、温带地区落叶阔叶林的乔木冬天落叶，春天叶片重新生长，夏天形成郁闭林冠，季相变化明显，B正确；C、苔原温度较低，苔原中的动物具有保温的能力，多数动物体毛长且绒密，皮下脂肪厚以适应低温环境，C正确；D、荒漠中干旱缺水，动植物具有适应干旱的结构和特点，动物往往有夏眠的习性以度过高温缺水环境，D正确。
15．A【详解】“呦呦鹿鸣，食野之苹”大概意思是一群鹿儿呦呦欢鸣，在原野吃着艾蒿，属于捕食关系；“远芳侵古道”大概意思是远处的芳草，侵占了古老的道路，属于次生演替，A正确，BCD错误。
二、选择题（每题至少有一个选项符合题意，每题3分，共15分）
16．CD【详解】A、途径①是血糖升高时，通过相关神经作用于胰岛B细胞，使其合成分泌胰岛素，参与血糖的调节过程，神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞膜上的受体，因此胰岛B细胞上有神经递质的受体，A正确；B、途径②属于体温调节，下丘脑分泌的激素B （促甲状腺激素释放激素）作用于垂体，促进激素C （促甲状腺激素）的合成和分泌，进一步促进甲状腺激素的分泌，B正确；C、途径③属于水盐平衡调节，在水盐平衡调节中，抗利尿激素是由下丘脑合成和分泌，由垂体释放，C错误；D、激素的特点是可作为信使传递信息、通过体液运输、作用于靶细胞和靶器官，激素A、C、D都能作为信使传递信息，且会随着体液传送到达全身各个部位，定向作用于靶细胞和靶器官，D错误。
17．ABD【详解】A、细胞外液又叫内环境，包括血浆、组织液和淋巴液，即1表示细胞外液，2~4分别表示血浆、组织液、淋巴液，血液不属于细胞外液，A符合题意；B、免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，抗体是免疫活性物质的一种，即1表示免疫系统，2~4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质，B符合题意；C、血糖可以来自食物的消化吸收、肝糖原的水解和非糖类物质的转化，即1表示血糖来源，2~4分别表示食物、肝糖原、非糖物质，C不符合题意；D、动物内环境稳态的调节方式包括神经调节、体液调节和免疫调节，而激素调节属于体液调节，即1表示调节方式，2~4分别表示神经调节、体液调节、免疫调节，D符合题意。
18．ACD【详解】A、甲图曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示促进作用最大时对应的浓度，即P点对应浓度为最适浓度，A正确；B、根据图示曲线，当浓度不同但促进作用相同时，用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量相等，B错误；C、乙图a为较高浓度，对根的生长起抑制作用，d为低浓度，表现为低浓度促进，因此根的向地生长体现了生长素的生理作用具有两重性，C正确；D、由于受重力影响，乙图中茎背地生长，胚芽鞘的向光性是由于生长素的横向运输，且生长素浓度高的一侧植物长得快，D正确。
19．ABD【详解】A、图1表示喜鹊种群的数量呈S型增长，其中A点种群增长速率最大，图3表示喜鹊种群出生率与死亡率关系曲线，其中E点种群增长速率最大，A正确；B、由图示可知，图1、2、3中的B、D、F点都可以表示种群达到了环境容纳量，B正确；C、图4表示该森林大山雀种群数量变化曲线，其中0-4年，λ＞1，种群数量增加；4-8年λ＜1，种群数量下降，图4中第4年种群数量最多，第8年种群数量最少，C错误；D、调查喜鹊的种群密度，不宜采用样方法，要用标志重捕法，D正确。
20．ACD【详解】A、该河流生态开始修复时即存在生物和一定的土壤条件，故该修复过程中群落演替的类型属于次生演替，A正确；B、从河道到河岸配置的植物存在差异，体现了群落的水平结构，B错误；C、人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，因此人类对该河流的修复活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行，C正确；D、对于个体较大、种群数量有限的物种，统计其相对数量时常用记名计算法直接计数，D正确。
三、非选择题（共5小题，请将正确答案填写在答题卡上，除特殊标记外，每空2分，共55分）
21.（22分，每空2分）
(1) 抗原 蛋白质和DNA
(2) 细胞毒性T细胞 与靶细胞接触使其裂解 细胞
(3) 细胞因子 记忆细胞 浆细胞 抗体 蛋白质
(4) 刺激机体产生抗体和记忆细胞
【详解】（1）人乳头瘤病毒（HPV）在免疫学上被称为抗原，该病毒在结构上由蛋白质和DNA构成。
（2）图1中甲可以使靶细胞裂解死亡，所以甲是细胞毒性T细胞，作用是识别并与靶细胞接触使其裂解。图1所示过程主要是病原体侵入宿主细胞，细胞毒性T细胞使其裂解死亡的过程，表示的是细胞免疫，细胞免疫不能清除病原体，还要借助体液免疫和吞噬细胞的作用。
（3）若要完全清除HPV，还需要体液免疫参与，即大多数抗原经过[A]抗原呈递细胞的摄取、加工处理，将其内部隐藏的抗原暴露出来，然后呈递给[B]辅助性T细胞，抗原还可直接刺激[C]B细胞。[C]受刺激后增殖分化形成[D]浆细胞和[E]记忆B细胞，前者能产生物质[F]抗体，抗体的化学本质是蛋白质。
（4）为了降低女性子宫颈癌的防病率，卫生部门倡议到正规医院注射宫颈癌疫苗，原理是刺激机体产生抗体和记忆细胞。
22.（10分，每空1分）
(1) 种间竞争 水平结构 “S”
(2) ③ ② ①
(3) 农作物与杂草二者共同争夺阳光、空气、水等且生存能力相同（2分） ② 种群
【详解】（1）草本植物、灌木和乔木都是生态系统成分中的生产者，它们会竞争阳光、水和无机盐等，因此它们之间的种间关系是种间竞争。图中a～b段，三类植物在群落中的斑块镶嵌分布，体现群落水平结构的特点。三类植物在b～f段的增长呈现出先增加后趋于稳定，其方式近似于S形曲线。
（2）A、根瘤菌与豆科植物属于共生关系，对应③；
B、农作物与杂草属于竞争关系，对应②；
C、狐与兔的种间关系属于捕食关系，对应①。
（3）图②现象表示a与b之间是你死我活的竞争，如农作物和杂草，这种关系的形成是由于二者共同争夺阳光、空气、水、肥等，且生存能力相同，也就是发生了势均力敌的竞争。若3种种间关系中的b死亡，对a有利的是②，这是由于a和b属于竞争关系，b死亡后，不再和a竞争资源等。a或b是属于种群，所以a或b的变化曲线代表的是种群水平上的研究。
23.（12分，每空2分）
(1) 促进果实的衰老和脱落 植物体的各个部位
(2) 喷施等量的清水（溶剂）
(3) 乙烯含量达到峰值的时间提前且含量高 几乎不能合成乙烯（或乙烯含量无明显变化） 延迟
【详解】（1）在番茄果实成熟过程中，脱落酸的作用是促进果实的衰老和脱落；番茄植株中能合成乙烯的部位是植物体的各个部位。
（2）实验组对番茄未成熟果实喷施适量脱落酸、NDGA等试剂，对照组对番茄未成熟果实的处理是不做自变量处理，即喷施等量的清水（溶剂）。
（3）题图分析：在0～10天，脱落酸+1-MCP处理组的果实中乙烯的含量基本没有改变，；脱落酸处理组与对照组果实的乙烯含量都升高，但脱落酸处理组果实中乙烯含量高于对照组，且时间提前，说明脱落酸可促进乙烯合成。由曲线可知，NDGA处理组的果实中乙烯的含量基本没有改变，只是10天后NDGA处理组果实乙烯开始升高，明显晚于对照组，由于“NDGA抑制NCED1酶活性而ACO1是乙烯合成的关键基因”，说明NCED1酶失活，ACO1基因的表达可能延迟。
24.（11分，每空1分）
(1) b ef 变大
(2 )摇晃震动可以增加培养液中的溶氧量，有利于酵母菌和反应物的充分结合（2分） 抽样检测
(3)偏高 无
(4) “S”形 营养物质的大量消耗、代谢废物的积累、培养液pH的变化（2分）
【详解】（1）由图1可知，草原上的鼠在b时刻种群数量为K/2，此时增长速率最快，故最好在b时刻前进行防治。在草原中投放了一定数量的蛇后，鼠的天敌增加，环境容纳量下降，种群数量会降低，故图1曲线Ⅱ中，蛇在ef时间段发挥明显生态效应。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，鼠的天敌增加量变小，鼠种群数量下降速率将小一些，图中α角变大。
（2）培养酵母菌时需将锥形瓶置于摇床上进行振荡，其目的是增加培养液中的溶氧量，利于酵母菌和反应底物的充分结合。可采取抽样检测的方法每天对酵母菌数量进行调查。
（3）先将培养液滴加到血球计数板的计数室中再盖上盖玻片计数，由于已加入的液滴的表面张力作用使其未能严密的盖到计数板表面上，使计数室内的体积增大，从而使计数结果偏高。台盼蓝染液可以鉴别细胞的死活，若是死细胞会被染成蓝色，故在计数时应只统计无色的酵母细胞。显微观察时在调焦清楚后，若发现只能看到血球计数板的横线而看不到竖线，说明对光不准确，此时应该调节反光镜和光圈，将视野调暗。
（4）分析图2实验数据得知，在0～7d之间酵母菌的数量呈“S”形增长：超过7d之后，由于营养物质的大量消耗、代谢废物的积累、培养液pH的变化等原因，酵母菌种群数量呈下降趋势。逊克县2023-2024学年高二上学期12月月考(B)
生 物
（考试范围：选择性必修一后三章、选择性必修二前两章；考试时间：75分钟；满分：100分））
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上，考试结束后，将答题卡交回（试卷学生保存，以备评讲）。
一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题2分，共30分）
1．学校运动会上，运动健儿们在比赛过程中机体会通过多种调节来维持内环境稳态。下列叙述错误的是（ ）
A．交感神经调节占优势使得心跳加快、支气管扩张
B．运动过程中骨骼肌代谢加快，机体的产热量增多
C．运动后大量出汗，下丘脑分泌的抗利尿激素增多
D．运动后大量出汗，肾上腺髓质分泌的醛固酮增多
2．如图为人体某器官中血液的流动情况示意图，①②表示物质，①促进或抑制②的产生，②产生后将释放到血液中。下列叙述正确的是（ ）
A．若该器官为骨骼肌，则①可表示胰高血糖素，①②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖
B．若该器官为胰腺，则①可能是促胰液素，②可能是胰液
C．若该器官为下丘脑，则①可能是甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素释放激素
D．若该器官为性腺，则①可能是促性腺激素释放激素，②可表示性激素
3．下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图。下列叙述中错误的是（ ）
A．缺碘时激素①和②浓度都会高于正常水平
B．③含量低于正常值时可促进下丘脑分泌①
C．甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用
D．甲状腺机能亢进的患者激素③分泌过多
4．艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的疾病。HIV 是一种逆转录病毒，它侵入人体后具有较长的潜伏期，能在感染者体内大量繁殖并逐渐使人体免疫系统瘫痪，最终使人无法抵抗其他病毒、病菌的入侵，或发生恶性肿瘤而死亡。下列相关叙述正确的是（ ）
A．HIV刚侵入人体时，人体的免疫系统不会对其作出反应
B．HIV进入人体内环境后主要攻击人体的辅助性 T细胞
C．HIV主要通过血液、母婴、唾液、性行为等途径传播
D．抗逆转录病毒药物可杀死体内的 HIV，能够彻底根治艾滋病
5．免疫调节是人体生命活动调节的重要组成部分，下列有关叙述正确的是（ ）
A．溶菌酶能溶解细菌的细胞壁从而杀死细菌，此过程只发生在免疫的第二道防线中
B．吞噬细胞的溶酶体分解病毒与细胞毒性T细胞抵抗病毒的机制相同
C．巨噬细胞具有吞噬消化、抗原处理和呈递的功能
D．辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程
6．如图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．细胞A是APC，其吞噬和处理各种抗原的过程不需要消耗能量
B．物质Ⅰ也是细胞外液的成分之一，可以促进细胞C增殖、分化
C．物质Ⅱ是抗体，是可以清除各种抗原的大分子物质
D．细胞D只能来自细胞C，但细胞D可以在人体内长期存在
7．如下图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是（ ）
A．a直立生长，b、c向光弯曲生长
B．b向光弯曲生长，c背光弯曲生长
C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长
D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株直立生长
8．下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，正确的是（ ）
A．用一定浓度的脱落酸处理马铃薯块茎，可缩短休眠时间
B．用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可增加纤维长度
C．用一定浓度的乙烯利处理未成熟猕猴桃，可促进生长发育
D．用一定浓度的萘乙酸处理完整枝条的侧芽，可解除顶端优势
9．下列植物生长发育的整体调控，描述错误的是（ ）
A．植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的
B．植物的生长、发育、繁殖、休眠，都处在基因适时选择性表达的调控之下
C．激素作为信息分子，会影响细胞的基因表达
D．激素的产生只受基因表达调控，激素的分布只受环境因素的影响
10．如图为种群特征及关系示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A．种群密度是种群最基本的数量特征，A大于C时种群密度就增大
B．图中a可以通过影响出生率和死亡率来预测种群数量的变化趋势
C．图中D可通过影响出生率对种群密度产生影响
D．若要调查某区域跳蛹的种群密度，可采用样方法
11．如图为某种鱼种群增长速率的变化曲线，相关叙述正确的是（ ）
A．该鱼种群数量呈“S”形增长，c点时开始出现环境阻力
B．b→c过程中种内竞争加剧，出生率下降，死亡率升高
C．a点时种群年龄结构是增长型，c点时年龄结构为衰退型
D．要获得最大持续捕捞量，捕捞后该鱼种群数量应处于c点
12．下列有关影响种群数量变化的因素的叙述，正确的是（ ）
A．地震和火灾属于影响种群数量变化的密度制约因素
B．生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度有关
C．年龄结构仅通过影响种群的死亡率来影响种群数量变化
D．传染病对于种群数量变化的影响与该种群的密度大小无关
13．植物群落的垂直结构是植物群落在空间上的垂直分化，是植物器官在地上不同高度和地下不同深度的空间垂直配置。如图为森林群落的垂直结构。下列关于植物群落分层现象叙述错误的是（ ）
A．植物群落的地上部分和地下部分都有垂直分层现象
B．分层现象都是通过植物与非生物环境相互作用的结果
C．地上分层显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力
D．地下分层是植物充分利用地下空间及养分的一种生态适应
14．生物在长期的进化中会形成特定的结构或习性与所处的环境相适应。下列叙述错误的是（ ）
A．热带雨林中高大的乔木往往叶面角质层厚，气孔下陷以降低蒸腾
B．温带落叶阔叶林乔木冬季落叶夏季形成郁闭林冠，季相变化明显
C．苔原中多数动物体毛长且绒密，皮下脂肪厚以适应低温环境
D．荒漠中昆虫、爬行类等动物往往有夏眠的习性以度过高温缺水环境
15．中华文化博大精深，许多古诗蕴含着深刻的生物学知识。《诗经·小雅·鹿鸣》中写道：“呦呦鹿鸣，食野之苹。”《赋得古原草送别》中写道：“远芳侵古道，晴翠接荒城。”这两句古诗分别蕴含的生态学知识是（ ）
A．捕食、次生演替 B．种间竞争、次生演替
C．捕食、初生演替 D．种间竞争、初生演替
二、选择题（每题至少有一个选项符合题意，每题3分，共15分）
16．如图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图，下列分析错误的是（ ）
A．途径①属于血糖调节，胰岛B细胞上有神经递质的受体
B．途径②属于体温调节，激素B是促甲状腺激素释放激素
C．途径③属于水盐平衡调节，激素D是垂体合成和释放的
D．激素A、C、D都能定向运输到靶细胞和靶器官起作用
17．如图不能用来表示哪些概念之间的关系（ ）
A．1表示细胞外液，2—4分别表示血液、组织液、淋巴液
B．1表示免疫系统，2—4分别表示免疫器官、免疫细胞、抗体
C．1表示血糖来源，2—4分别表示食物、肝糖原、非糖物质
D．1表示调节方式，2—4分别表示神经调节、激素调节、体液调节
18．图甲表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，图乙表示将盆栽植物横放时植物的生长状况。下列分析正确的是（ ）注：两重性指低浓度促进生长，浓度过高则抑制生长
A．甲图曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点为最适浓度
B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同
C．乙图中根的向地生长体现了生长素的生理作用具有两重性
D．乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理相似
19．图1、2、3是某森林中喜鹊的种群数量变化曲线。图4为该森林大山雀种群数量变化曲线（图中λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数），以下分析正确的是（ ）
A．图1中A点和图3中E点的增长速率与图2中的C点对应
B．图1、2中的B、D点都可以表示种群达到了环境容纳量
C．图4中第4年和第8年种群数量相等
D．调查喜鹊的种群密度，不宜采用样方法
20．某地对河流进行生态修复：一方面利用生态浮床将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体的修复；另一方面根据河道到河岸不同的生境，有针对性地配置植被（如下图所示），形成错落有致、交相辉映的水景。下列说法正确的是（ ）
A．该河流生态修复过程中，群落演替的类型属于次生演替
B．从河道到河岸配置的植物存在差异，体现了群落的垂直结构
C．人类对该河流的修复活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行
D．欲统计河流中个体较大、种群数量有限的物种的相对数量，可采用记名计算法
三、非选择题（共4小题，请将正确答案填写在答题卡上，共55分）
21．（22分，每空2分）人乳头瘤病毒（HPV）为DNA病毒，已知的亚型有100多种，分低危型和高危型。子宫颈癌主要由高危型持续感染所致，严重危害妇女的身心健康。图1是HPV入侵机体后，机体作出的部分免疫应答示意图，据图回答下列问题：
(1)HPV在免疫学上被称作 ，该病毒在结构上由 组成。
(2)图1中甲是 细胞，其功能是 。图1所示过程称为 免疫，不能清除HPV。
(3)若要完全清除HPV，还需要体液免疫参与，过程如图2所示，即大多数抗原经过抗原呈递细胞的摄取、加工处理，将其内部隐藏的抗原暴露出来，然后呈递给辅助性T细胞，辅助性T细胞分泌 促进C增殖分化形成 和 ，最终D能产生物质[F] ，物质[F]的化学本质是 。
(4)为了降低女性子宫颈癌的防病率，卫生部门倡议到正规医院注射宫颈癌疫苗，原理是 。
22.（10分，每空1分）图甲表示某一森林在遭受大火完全烧毁前后，草本植物、灌木和乔木的生物量变化（b点为发生火灾的时间）。图乙表示3组生物（A．根瘤菌与豆科植物；B．农作物与杂草；C．狐与兔）的种间关系示意图（纵轴表示个体数，横轴表示时间）。请回答下列问题：
(1)图甲中草本植物、灌木和乔木的种间关系是 。a~b段，三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布，从而形成了群落的 ；火灾后三类植物在b~f段的种群增长方式近似于 形曲线。
(2)判断图乙A~C3组生物对应于图乙的曲线：A ，B ，C 。（填图乙中序号）
(3)造成图乙中②现象是由于 ；（2分）若3种种间关系中的b死亡，对a有利的是 （填写图乙中序号）。a或b的变化曲线代表的是 （填“种群”或“群落”）水平上的研究。
23.（12分，每空2分）果实的发育和成熟过程受脱落酸和乙烯调控。已知基因NCED1（表达产物为NCED1酶）和ACO1分别是脱落酸和乙烯合成的关键基因。某研究小组用脱落酸、NDGA、脱落酸+1-MCP处理番茄的未成熟果实，检测乙烯的含量变化，结果如图所示。回答下列问题：
(1)在番茄果实成熟过程中，脱落酸的作用是 。番茄植株中能合成乙烯的部位是 。
(2)实验组对番茄未成熟果实喷施适量脱落酸、NDGA等试剂，对照组对番茄未成熟果实的处理是 。
(3)与对照组相比，喷施脱落酸组和喷施脱落酸+1-MCP组的番茄果实中乙烯的含量变化情况分别是 和 ，说明脱落酸可以诱导乙烯合成。若NCED1酶失活，则ACOI基因的表达时间可能会 （填“提前”“不变”或"延迟”）。
24.（11分，每空1分）图1是草原中的鼠数量变化曲线图，图2是某兴趣小组为了研究酵母菌种群数量的变化规律，科学家进行了相关研究实验，并测得实验数据绘制的曲线图。请据图回答：
(1)草原上的鼠对生态环境破坏极大，最好在 （填“b” “d”）时刻前进行防治。若图1中曲线II表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线，曲线II表明蛇发挥明显生态效应的时间段是 。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，则图中α的角度将会 （填“变大”变小”或“不变”）。
(2)摇床又称为自动振荡器，培养时需将锥形瓶置于摇床上进行振荡的目的是
_____________________。（2分）为了绘制得到图2的曲线图，可采取 的方法每天对酵母菌数量进行调查。
(3)若制备装片时，将清洁干燥的血球计数板先在计数室上滴一滴酵母菌液，静置5 min再盖上盖玻片，测量的结果会 。如果用台盼蓝染液对酵母菌液进行染色，在计数时应只统计 色的酵母细胞。
(4)分析图2实验数据得知，在0～7 d之间酵母菌的数量呈 增长：超过7d之后，由于 原因，酵母菌种群数量呈下降趋势。（2分）
