粤教版五年级上册科学3.11 产生泡泡的秘密 同步训练（含答案解析）
文档属性
| 名称 | 粤教版五年级上册科学3.11 产生泡泡的秘密 同步训练（含答案解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 398.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 粤教粤科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-12-13 23:58:30 | ||
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文档简介
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粤教版五年级上册科学3.11产生泡泡的秘密同步训练
一、选择题
1．小苏打和白醋的混合，会（ ）。
A．生成白色的沉淀物质 B．生成黄色的沉淀物质 C．没有杂质
2．下列变化中，生成新物质的是（ ）。
A．冰雪融化 B．香水挥发 C．煤气爆炸
3．水沸腾时，下列说法正确的是（ ）。
A．水面有少量气泡产生 B．水的温度比常温稍热点 C．出现大量气泡和水蒸气
4．下列物质混合在一起能产生气泡的是（ ）。
A．水和糖 B．小苏打和白醋 C．水和白醋
5．将粉笔放在水盆中会有什么现象？（ ）
A．水中有很多气泡
B．水中没有气泡
C．一个气泡
二、填空题
6．小苏打和白醋混合后，产生了大量的 气体。
7．小熊从地里取了一块土壤，放入盛水的玻璃杯中，看到有气泡产生，说明土壤中有 。用小棒搅拌后，静置一段时间，土壤会出现分层现象，其中最上层的是 。
8．小苏打遇到白醋会发生化学反应，放出二氧化氮，产生大量气泡，这是 的表现。
9．在一般情况下，当温度升高到 ℃时，水会沸腾，并产生大量气泡。
10．小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体叫( )，能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体( )。
三、判断题
11．小苏打和白醋的混合，会生成一些气体，这些气体会把清水变浑浊。( )
12．大米酿酒的过程中产生了新的物质。( )
13．能使澄清的石灰水变浑浊的是氧气。( )
14．我们不可以利用糖溶液得到结晶。( )
15．热牛奶与白醋混合后会发出嗤嗤的声音。( )
四、简答题
16．水从加热到沸腾的过程中有气泡产生吗 气泡又是如何变化的？
17．夏天到了，人们为了降温解渴，常常饮用汽水。当打开汽水瓶盖时，为什么汽水会冒气泡？
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参考答案：
1．A
【详解】物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。小苏打和白醋的混合过程中产生了新物质，属于化学变化，该物质是白色的沉淀物质。
2．C
【详解】物理变化没有新物质产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化有新物质产生，物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。冰雪融化、香水挥发属于物理变化，没有新物质生成；煤气爆炸属于化学变化，生成了新物质。
3．C
【详解】加热过程中，水中有少量气泡出现，温度在不断升高，水沸腾后温度不变；水沸腾时，水中有大量气泡出现，水面开始翻滚，水面之上有水蒸气出现。当水沸腾的时候，水面上方会出现白雾，这是水蒸气遇冷凝结形成的。C正确。
4．B
【详解】小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体——二氧化碳气体，水和糖、水和白醋的混合不会产生气泡。
5．A
【详解】碳酸钙是粉笔主要成分，不溶解也不与水反应，所以没现象，但粉笔中有空隙，可能有很多气泡。
6．二氧化碳
【详解】物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。小苏打和白醋混合属于化学变化，产生了大量的二氧化碳气体。
7． 空气 黏土
【详解】对土壤的成分进行研究，用手捻—捻，有许多捻不碎的颗粒存在，这些捻不碎的颗粒主要是沙砾；用手触摸土壤湿湿的，这说明土壤中有水分；把土壤放入盛水的玻璃杯中，看到有气泡产生，说明土壤中有空气；搅拌水中的土壤，静置一段时间后，发现土壤会出现分层现象，大颗粒在下、小颗粒在上。根据颗粒大小，可以对土壤的微粒进行分类。最大的土壤颗粒是砂砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。所以分层后的土壤从上到下分别是黏土、粉沙、沙、砂砾。
8．化学能
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，小苏打遇到白醋会发生化学反应，放出二氧化氮，产生大量气泡，这是化学能的表现。
9．100
【详解】水的三种形态，有着循环变化的关系。当水蒸发后会变成气态的水蒸气。根据对水的沸腾的认识，在一般情况下，当温度升高到100摄氏度时，水会沸腾并产生大量气泡。水沸腾时的温度叫作沸点。
10． 二氧化碳 不支持燃烧
【详解】小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体——二氧化碳气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体不支持燃烧。像这样生成新物质的变化属于化学变化。
11．×
【详解】小苏打和白醋的混合，会生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，不会让清水变浑浊。
12．√
【详解】变化过程中产生了新物质的变化是化学变化，变化过程中没有产生新物质的变化是物理变化。大米酿酒的过程中产生了新的物质，属于化学变化。
13．×
【详解】二氧化碳在常温常压下是一种无色无味、略有酸味的气体，标准条件下密度比空气密度大，溶于水，不能燃烧。二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊。
14．×
【详解】混合物常见的分离方法有蒸发、过滤、沉淀等。食盐、糖等一些固体在水溶解后，能用蒸发的方法析出结晶。
15．√
【详解】自然界的物质时时刻刻都在发生变化。自人类学会创造和使用工具之后，自然界的变化就更迅速更广泛了。牛奶和醋混合在一起既是形态变化又是物质变化，会凝结、变质。牛奶和白醋混合后的现象产生气泡，有“嗤嗤”声。
16．加热时大气泡上升变成小气泡，沸腾时小气泡上升变成大气泡。
【详解】把水在正常压强下加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水在加热时大气泡上升变成小气泡，沸腾时烧杯内有大量气泡产生，气泡越往上越大，烧杯中的水在减少，但是温度保持不变。
17．汽水是一种溶液，它里面溶解了许多二氧化碳气体，本来二氧化碳气体很难溶解在水里，在制作汽水时，人们采用了加压的方法，强迫它溶解在水里。然后装进瓶子，紧紧扣上塞子，这就成了汽水。当你打开汽水瓶的塞子时，由于外面的压力小，二氧化碳顿时就拼命地从水中往外跑，于是，汽水瓶里就冒出很多气泡。
【详解】水中不仅能够溶解固体和液体，也能溶解少量气体，汽水就是水中溶解二氧化碳制成的。汽水是一种溶液，它里面溶解了许多二氧化碳气体，本来二氧化碳气体很难溶解在水里，在制作汽水时，人们采用了加压的方法，强迫它溶解在水里。然后装进瓶子，紧紧扣上塞子，这就成了汽水。当你打开汽水瓶的塞子时，由于外面的压力小，二氧化碳顿时就拼命地从水中往外跑，于是，汽水瓶里就冒出很多气泡。
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一、选择题
1．小苏打和白醋的混合，会（ ）。
A．生成白色的沉淀物质 B．生成黄色的沉淀物质 C．没有杂质
2．下列变化中，生成新物质的是（ ）。
A．冰雪融化 B．香水挥发 C．煤气爆炸
3．水沸腾时，下列说法正确的是（ ）。
A．水面有少量气泡产生 B．水的温度比常温稍热点 C．出现大量气泡和水蒸气
4．下列物质混合在一起能产生气泡的是（ ）。
A．水和糖 B．小苏打和白醋 C．水和白醋
5．将粉笔放在水盆中会有什么现象？（ ）
A．水中有很多气泡
B．水中没有气泡
C．一个气泡
二、填空题
6．小苏打和白醋混合后，产生了大量的 气体。
7．小熊从地里取了一块土壤，放入盛水的玻璃杯中，看到有气泡产生，说明土壤中有 。用小棒搅拌后，静置一段时间，土壤会出现分层现象，其中最上层的是 。
8．小苏打遇到白醋会发生化学反应，放出二氧化氮，产生大量气泡，这是 的表现。
9．在一般情况下，当温度升高到 ℃时，水会沸腾，并产生大量气泡。
10．小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体叫( )，能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体( )。
三、判断题
11．小苏打和白醋的混合，会生成一些气体，这些气体会把清水变浑浊。( )
12．大米酿酒的过程中产生了新的物质。( )
13．能使澄清的石灰水变浑浊的是氧气。( )
14．我们不可以利用糖溶液得到结晶。( )
15．热牛奶与白醋混合后会发出嗤嗤的声音。( )
四、简答题
16．水从加热到沸腾的过程中有气泡产生吗 气泡又是如何变化的？
17．夏天到了，人们为了降温解渴，常常饮用汽水。当打开汽水瓶盖时，为什么汽水会冒气泡？
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参考答案：
1．A
【详解】物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。小苏打和白醋的混合过程中产生了新物质，属于化学变化，该物质是白色的沉淀物质。
2．C
【详解】物理变化没有新物质产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化有新物质产生，物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。冰雪融化、香水挥发属于物理变化，没有新物质生成；煤气爆炸属于化学变化，生成了新物质。
3．C
【详解】加热过程中，水中有少量气泡出现，温度在不断升高，水沸腾后温度不变；水沸腾时，水中有大量气泡出现，水面开始翻滚，水面之上有水蒸气出现。当水沸腾的时候，水面上方会出现白雾，这是水蒸气遇冷凝结形成的。C正确。
4．B
【详解】小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体——二氧化碳气体，水和糖、水和白醋的混合不会产生气泡。
5．A
【详解】碳酸钙是粉笔主要成分，不溶解也不与水反应，所以没现象，但粉笔中有空隙，可能有很多气泡。
6．二氧化碳
【详解】物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。小苏打和白醋混合属于化学变化，产生了大量的二氧化碳气体。
7． 空气 黏土
【详解】对土壤的成分进行研究，用手捻—捻，有许多捻不碎的颗粒存在，这些捻不碎的颗粒主要是沙砾；用手触摸土壤湿湿的，这说明土壤中有水分；把土壤放入盛水的玻璃杯中，看到有气泡产生，说明土壤中有空气；搅拌水中的土壤，静置一段时间后，发现土壤会出现分层现象，大颗粒在下、小颗粒在上。根据颗粒大小，可以对土壤的微粒进行分类。最大的土壤颗粒是砂砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。所以分层后的土壤从上到下分别是黏土、粉沙、沙、砂砾。
8．化学能
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，小苏打遇到白醋会发生化学反应，放出二氧化氮，产生大量气泡，这是化学能的表现。
9．100
【详解】水的三种形态，有着循环变化的关系。当水蒸发后会变成气态的水蒸气。根据对水的沸腾的认识，在一般情况下，当温度升高到100摄氏度时，水会沸腾并产生大量气泡。水沸腾时的温度叫作沸点。
10． 二氧化碳 不支持燃烧
【详解】小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体——二氧化碳气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体不支持燃烧。像这样生成新物质的变化属于化学变化。
11．×
【详解】小苏打和白醋的混合，会生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，不会让清水变浑浊。
12．√
【详解】变化过程中产生了新物质的变化是化学变化，变化过程中没有产生新物质的变化是物理变化。大米酿酒的过程中产生了新的物质，属于化学变化。
13．×
【详解】二氧化碳在常温常压下是一种无色无味、略有酸味的气体，标准条件下密度比空气密度大，溶于水，不能燃烧。二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊。
14．×
【详解】混合物常见的分离方法有蒸发、过滤、沉淀等。食盐、糖等一些固体在水溶解后，能用蒸发的方法析出结晶。
15．√
【详解】自然界的物质时时刻刻都在发生变化。自人类学会创造和使用工具之后，自然界的变化就更迅速更广泛了。牛奶和醋混合在一起既是形态变化又是物质变化，会凝结、变质。牛奶和白醋混合后的现象产生气泡，有“嗤嗤”声。
16．加热时大气泡上升变成小气泡，沸腾时小气泡上升变成大气泡。
【详解】把水在正常压强下加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水在加热时大气泡上升变成小气泡，沸腾时烧杯内有大量气泡产生，气泡越往上越大，烧杯中的水在减少，但是温度保持不变。
17．汽水是一种溶液，它里面溶解了许多二氧化碳气体，本来二氧化碳气体很难溶解在水里，在制作汽水时，人们采用了加压的方法，强迫它溶解在水里。然后装进瓶子，紧紧扣上塞子，这就成了汽水。当你打开汽水瓶的塞子时，由于外面的压力小，二氧化碳顿时就拼命地从水中往外跑，于是，汽水瓶里就冒出很多气泡。
【详解】水中不仅能够溶解固体和液体，也能溶解少量气体，汽水就是水中溶解二氧化碳制成的。汽水是一种溶液，它里面溶解了许多二氧化碳气体，本来二氧化碳气体很难溶解在水里，在制作汽水时，人们采用了加压的方法，强迫它溶解在水里。然后装进瓶子，紧紧扣上塞子，这就成了汽水。当你打开汽水瓶的塞子时，由于外面的压力小，二氧化碳顿时就拼命地从水中往外跑，于是，汽水瓶里就冒出很多气泡。
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