粤教版五年级上册科学3.12 蜡烛的燃烧 同步训练（含答案解析）

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粤教版五年级上册科学3.12蜡烛的燃烧同步训练
一、选择题
1．当煤油炉或蜡烛等引起的严重火灾时我们正确的选择是（ ）。
A．先确定人身安全后再打电话给消防局
B．首选用干粉灭火器灭火
C．首选用泡沫灭火器灭火
2．下面是可燃物的是（ ）。
①白醋 ②酒精 ③煤 ④木板
A．①②③④ B．②③④ C．③④
3．一张A4纸，一块5CM厚的木板和一块炭，这三种物品最快燃烧起来的是（ ）。
A．纸 B．木板 C．炭
4．下列生活中的常见变化，没有发生物质变化的是（ ）。
A．纸张燃烧 B．冰雪融化 C．食物腐烂
5．带有火星的木条放在（ ）气体中，可以燃烧。
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳
6．用烧杯罩住一支正在燃烧的蜡烛，蜡烛能一直燃烧吗？（ ）
A．能 B．不能 C．不一定
二、填空题
7．燃烧是一种常见的 过程，它与人类的生活有着密切的关系。在远古时代，人类已经掌握了 的方法。
8．空气是一种常见且重要的混合物质。它包含约 的氮气、 的氧气、 的二氧化碳等气体。其中 是物质燃烧的条件之一。
9．物质燃烧通常会产生 和 。
10．物质的变化有两大类，一类仅仅是形态的变化，称为 变化，另一类变化会产生新的物质，称为 变化。
11．将用石灰水湿润的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，稍停一会，发现有 状的物质附在杯壁上，这说明蜡烛燃烧有新的物质 产生。
12．蜡烛燃烧往往伴随着发光、发热等现象，在这个过程中，同时也产生了新物质 和 。
三、判断题
13．在实验室里，我们使用完酒精灯后，通常用灯帽盖灭火焰。这是让酒精灯的火焰降低温度而熄灭。( )
14．在现在的科技时代，燃烧与人类的生活已经没有很大的联系。( )
15．我们去烧烤时可以用打火机很快把炭点燃。( )
16．我们把物质的变化分成发生变化与没有发生变化。( )
17．室内燃放烟花。( )
四、简答题
18．蜡烛燃烧时生成了什么？
19．蜡烛燃烧的实验过程中，蜡烛的熔化属于哪一种变化？你观察到了哪些现象？
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参考答案：
1．A
【详解】一旦发生火灾，要立刻打火警电话“119”报警，还要保持冷静，不要盲目乱跑、跳楼、不要钻入床底或躲进顶棚，如果火势不太猛可穿上浸湿的不宜燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子，用湿毛巾捂住鼻子，降低姿势或爬行逃生，如果火是从外边进来，或无路可逃，就趴在窗户旁边或远离着火的地方等待消防队员到来。所以当煤油炉或蜡烛等引起的严重火灾时我们正确的选择是先确定人身安全后再打电话给消防局，择机逃生或等待救援。
2．B
【详解】容易燃烧的物体叫易燃物。燃烧需要有可燃物，一定的温度，氧气三个条件，只有三个条件同时具备燃烧才会发生。酒精、煤、木板都是容易燃烧的物体。
3．A
【详解】物质的燃烧需要一定的温度，达到足够的温度才能燃烧。不同物质的燃烧所需的温度不同。A4纸、木板和炭都是可燃物，其中纸的燃点最低，炭的燃点最高。所以最快燃烧的是纸。
4．B
【详解】物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化是有新物质的产生；物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。纸张燃烧、食物腐烂产生了新物质，属于化学变化。冰雪融化，没有发生物质变化，没有产生新的物质，属于物理变化。
5．A
【详解】燃烧的本质是剧烈的发光发热的氧化还原反应。燃着的小木条在空气中可以燃烧，在氧气中燃烧更剧烈。带火星的木条在空气中无法复燃，在氧气中可以燃烧。氮气和二氧化碳不支持燃烧。
6．B
【详解】发生燃烧必须具备三个条件：可燃物、氧化剂和点火源。一般称之为燃烧三要素。这三个要素只是引起燃烧的质的方面。用烧杯罩住一支正在燃烧的蜡烛，烧杯内的氧气会被燃烧越来越少，蜡烛越烧火焰越小，最后熄灭。故B正确，AC选项错误。
7． 化学反应 钻木取火
【详解】燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧与人类的生活有着密切的关系。在远古时代，人类已经掌握了钻木取火的方法。燃烧的本质是剧烈的发光发热的化学反应。蜡烛燃烧时，有蜡烛的熔化、发光、发热等现象。
8． 78% 21% 0．03% 氧气
【详解】空气是一种混合物质，它的成分是很复杂的，氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳占0.03%，其他气体约占1%。其中氧气是物质燃烧的条件之一；二氧化碳既不燃烧，也不支持燃烧，因此常被用来灭火。
9． 光 热
【详解】物质燃烧会产生化学变化，燃烧过程中一般会伴随发光、发热等现象。人们常常利用物质在燃烧过程中会产生光和热为生活服务，例如秸秆燃烧产生的热可以烧水；蜡烛燃烧产生的光可以照亮房间。
10． 物理 化学
【详解】物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化是有新物质的产生；物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。
11． 牛奶状 二氧化碳
【详解】将用石灰水湿润的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，稍停一会，发现澄清的石灰水变浑浊，即发现有牛奶状的物质附在杯壁上，这说明蜡烛燃烧产生了二氧化碳气体，二氧化碳气体使澄清的石灰水变浑浊。
12． 水 二氧化碳
【详解】化学变化是有新物质的产生；物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化。蜡烛燃烧往往伴随着发光、发热等现象，在这个过程中，同时也产生了新物质水和二氧化碳。
13．×
【详解】根据燃烧的条件，灭火的基本原理就是降低温度、移走可燃物和隔绝空气。在实验室里，我们使用完酒精灯后，通常用灯帽盖灭火焰。这是让酒精灯的火焰与氧气隔绝而熄灭。
14．×
【详解】燃烧与人们的生活密切相关。首先生活离不开燃烧，比如做饭、取暖、制造加工生活用品等；工农业生产离不开燃烧，不如冶炼金属、农作物育种、食品加工等；燃烧可以为人们提供能量，比如内燃机车、火力发电等；燃烧也会给人们带来灾难，比如瓦斯爆炸、森林大火、公共场所失火等。
15．×
【详解】物质的燃烧需要一定的温度，达到足够的温度才能燃烧。不同物质的燃烧所需的温度不同。不同可燃物的燃点不同，炭的燃点很高，无法用打火机直接点燃，选用借助其他燃点低的易燃物来“引火”。
16．×
【详解】有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。
17．×
【详解】燃放烟花应该远离人群和可燃物，选择空旷的室外，不能在室内燃放烟花。
18．水和二氧化碳
【详解】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳等新物质，蜡烛燃烧是化学变化。
19．蜡烛的熔化属于物理变化。观察到蜡烛由固态变为液态。
【详解】加热蜡烛：在温度的影响下，蜡烛由固态变为液态，没有产生新物质，我们称之为物理变化。点燃蜡烛：在燃烧的过程中，温度也在升高，滴下了蜡油。 生成了二氧化碳、 炭黑等新物质，我们称之为化学变化。
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