第23课 内战爆发 课件

(共25张PPT)
余光中《乡愁》
第23课 内战爆发
第七单元 解放战争
部编版 八年级历史上册
学习目标
1、通过史料解读，了解重庆谈判、全面内战爆发、解放区军民的自卫反击战等基本史实。
2、根据内战爆发时国共关系、力量对比等相关史实，认识敌强我弱的战争初期形势，分析人民解放军取得胜利的原因。
3、通过对比学习中国共产党为争取和平民主作出的努力和国民党实行独裁、发动内战的史实，认识得道多助，失道寡助，得民心者得天下的道理。认识到中国共产党真正代表广大人民的根本利益;国家统一、民族团结是中国强盛的重要保证。。
一、重庆谈判
1、背景
结合材料，概括重庆谈判的背景
材料一 中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，一面受敌人的侵略，一面不断内战，……我们对于战后和平的期望，就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战，不管用什么法律来解释，我们还是要反对，如果内战，全中国人民都要遭受无穷的损害 …… ——1945年8月《新华日报》上发表的一封读者来信
材料二 今天的中心工作在于消灭共产党！日本是我们外部的敌人，中共是我们国内的敌人！只有消灭中共，才能完成我们的任务！ ——1945年5月国民党六大
材料三 同胞们!抗战胜利了!新的和平建设时期开始了!我们必须坚持和平、民主、团结，为独立、自由与富强的新中国而奋斗!
——1945年8月共产党《对目前时局的宣言》
人民：渴望和平，反对内战；
国民党 ：准备内战，消灭共产党，实现一党专政；
共产党:坚持和平、民主、团结，揭露国民党假和平，真内战的阴谋。
一、重庆谈判
2、目的
结合材料，概括蒋介石邀毛泽东赴重庆谈判的目的和实质。
材料一 对蒋介石来说，最大的困难在于他的精锐主力远在西南、西北地区，运送这些部队到内战前线需要时间。
——徐中约《中国近代史》
材料二 我们明知共产党不会来渝谈判，我们要假戏真做，制造空气。
——国民党《中央日报》总主笔陶希圣
目的：①一方面是为发动内战争取时间；②另一方面是想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。
3、实质
实质：假和平,真内战
材料 昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！中国人听了高兴，世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。
——重庆《大公报》社评《毛泽东先生来了！》（1945年8月29日）
中国人民饱经西方列强侵略、军阀割据混战、日本法西斯侵略，人民厌倦战争，渴望和平民主。
毛泽东赴重庆谈判符合广大人民的愿望，使人民看到了国内和平、民主和国家统一、富强的希望。
材料研读
结合材料，说说大家为什么都认为这是中国的一件大喜事。
一、重庆谈判
4、概况
时间：
人物：
结果：
1945年8月
毛泽东、周恩来等
1945年10月10日，国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。
①双方同意以和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国；
②召开政治协商会议，邀集各党派代表和社会贤达协商国是，讨论和平建国方案。
时间
地点
主要内容
1946年1月10日
重庆
①讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题；
②通过了一系列决议，再次确定了避免内战、和平建国的方针。
重庆谈判与政治协商会议的召开，为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。
一、重庆谈判
5、政治协商会议的召开
6、意义
相关史事：内战初期国共双方力量对比简表
内战的爆发
二、国民党发动内战
1946年6月
蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，全面内战爆发。
1946年10月，国民党军队占领张家口，全面进攻达到最高峰。
1946年6月进攻
中原解放区
时间：
标志：
全面进攻：
1947年3月，国民党军全面进攻被粉碎，开始发动对陕北解放区与山东解放区的重点进攻。
重点进攻：
三、解放区军民的自卫反击
2、战略战术
材料一 蒋介石军事力量的优势，只是暂时的现象，只是临时起作用的因素…… 人心的向背，则是经常起作用的因素。在这方面，人民解放军则占着优势。 ——毛泽东
材料二 ……3、以歼灭敌人有生力量为主要目标，不以保守或夺取城市和地方为主要目标。4、每战集中绝对优势兵力，四面包围敌人，力求全歼，不使漏网。在特殊情况下，则采用给敌以歼灭性打击的方法，即集中全力打敌正面及其一翼或两翼，求达歼灭其一部、击溃其另一部的目的……7、力求在运动中歼灭敌人。……
——《人民解放军作战十大军事原则》
结合材料，概括人民解放军的战略战术。
战略上：毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。
战术上：以运动战为主要方式，以歼灭敌人有生力量为目标，集中优势兵力各个歼敌。
三、解放区军民的自卫反击
2、粉碎国民党的全面进攻
解放区军民经过半年多的自卫反击战，粉碎了国民党军的全面进攻。
3、粉碎国民党的重点进攻
通过青化砭战役，沙家店战役等战役，粉碎敌人对陕北的重点进攻。华东野战军在山东孟良崮战役消灭国民党王牌主力整编第七十四师，打退了敌人对山东解放区的重点进攻。
材料研读 解放区军民不断取得胜利的原因
材料一 “一切反动派都是纸老虎。……从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民。”“同敌在现地区再周旋一时期（一个月左右），目的在使敌达到十分疲劳和十分缺粮之程度，然后寻机歼之。” ——毛泽东
材料二 孟良崮上鬼神号，七十四师无地逃。 ……喜见贼师精锐尽，我军个个是英豪。
——摘自陈毅《孟良崮战役》
材料三 “共产党的政府和军队，是中国近代史上第一次受到有积极的广大人民支持的政府和军队”。“中国之命运不属于蒋而属于他们”。 “未来的中国，共产党将占有确定的和重要的地位”。 ——美国驻华使馆的外交官戴维斯、谢伟思
材料四 首先全国人民以至全世界就都知道了是蒋介石背信弃义，破坏和平，发动内战，祸国殃民，不得人心……延安既然是一个世界名城，也就是一个沉重的包袱，他竟然要背这个包袱，那就让他背上吧。而且话还得说回来，你既然可以打到延安来，我也可以打到南京去，来而不往非礼也嘛！
——《在历史巨人身边：师哲回忆录》
正确的战略；解放军的英勇作战；广大人民的支持；蒋介石背信弃义，发动内战，不得人心。
相关史事：刘胡兰
1946年9月，国民党军队占领山西省文水县。在文水县云周西村领导土地改革的中共候补党员刘胡兰坚持留在当地进行斗争。1947年1月，刘胡兰被国民党军队和当地地主武装认出，不幸被捕，从容就义，牺牲时未满15周岁。毛泽东得知刘胡兰的英雄事迹后,为她题词:“生的伟大,死的光荣。”1947年8月,刘胡兰被追认为中国共产党正式党员。
课堂小结
内战爆发
重庆谈判
双十协定的签订
政治协商会议召开
内战爆发
1946年6月
全面进攻
重点进攻
自卫反击
论断“一切反动派都是纸老虎”
制定正确的歼敌方针和原则
粉粹了敌人全面进攻和重点进攻
课堂自测
1．假如你在百度搜索引擎中输入：“1945年”“毛泽东”“弥天大勇”“心系天下之安危”等关键词，上述反映的历史事件是（　　）
A．北伐战争 B．西安事变
C．重庆谈判 D．跃进大别山
2．抗战胜利后，国民党坚持独裁统治，蒋介石违背政协决议，全力进攻哪一解放区标志着内战的全面爆发（　　）
A．陕甘宁解放区 B．中原解放区
C．东北解放区 D．山东解放区
C
B
课堂自测
3．“倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨”。下列表述与电文内容相关的是（　　）
A．十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成
B．抗日民族统一战线正式形成，全民族抗战的局面开始形成
C．为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光
D．提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
4．1945年8月29日重庆《大公报》发表的社评中写到：“毛泽东先生到了重庆……大家都认为这是中国的一件大喜事。”“大家都认为这是中国的一件大喜事”的原因是（　　）
A．国民政府迁都重庆 B．国共合作抗日的局面开始形成
C．中国取得抗日战争的完全胜利
D．重庆谈判有利于中国实现民主和平
C
D
课堂自测
5．1945年8月重庆《大公报》发表社评：“昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！……这是中国的一件大喜事。”与社评相关的历史事件是（　　）
A．抗日战争胜利 B．西安事变
C．政治协商会议召开 D．重庆谈判
6．1945年8月28日《大公报》记者报道：“没有口号，没有鲜花，没有仪仗队，几百个爱好民主自由的人士都知道这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯”，这里所说的“喜讯”指的是（　　）
A．中共七大召开 B．长征胜利完成
C．毛泽东赴重庆谈判 D．渡江战役解放了南京
D
C
课堂自测
7．如图是近代中国漫画家张漾兮1945年发表的漫画《小距离》，据此可知作者（　　）
A．讽刺了民主党派的和平迷梦
B．赞赏了蒋介石团结抗日的努力
C．谴责国民党内部的派系斗争
D．揭露了国民党假和谈的真面目
D
课堂自测
8．制作思维导图能帮助整理历史知识。如图中的空白位置应填写（　　）
A．争取和平民主的努力
B．日本帝国主义侵华
C．新民主主义革命胜利
D．土地改革的实施
9．1945年8月，蒋介石先后三次发电报，邀请毛泽东到重庆谈判。毛泽东赴重庆谈判的目的是（　　）
A．尽一切可能争取和平 B．联合蒋介石抗日
C．实现国共第二次合作 D．结束长期内战局面
A
A
课堂自测
10．近代史上国共关系的演变，一定程度折射出中国民主革命的历程。阅读下列材料，回答问题。
材料一“自辛亥革命以后，以迄于今，中国之情况不但无进步可言，且有江河日下之势。军阀之专横，列强之侵蚀，日益加厉，令中国深入半殖民地之泥犁地狱。……急欲为全国人民求一生路者也。”
——摘编自《国民党第一次代表大会宣言》（1924年1月）
（1）根据材料一，概括这一时期中国民众面临的斗争对象。结合所学知识，指出此宣言发表的重要意义。
对象：北洋军阀和帝国主义列强；意义：标志着国共两党合作的正式建立。
课堂自测
（2）根据材料二中图文信息，概括国共两党关系发生的变化。以及导致变化的主要原因。
变化：对峙走向合作；原因：中日民族矛盾上升为主要矛盾（或日本发动全面侵华战争）。
课堂自测
材料三 这次谈判是国共两党试图通过和平协商解决中国前途和命运问题的一次尝试，毫无疑问，历史为国共两党提供了一次和解的机遇。中共为了国内和平、民主、团结的实现而进行卓有成效的工作，做出了大的让步；国民党凭借实力坚拒妥协，以免自己的特权地位受到损害。
——摘编自王朝光《1945﹣1949：国共政争与中国命运》等
（3）根据材料三，指出“这次谈判”的名称。结合所学知识，指出此次会谈对中共产生的影响。
名称：重庆谈判；影响：揭露蒋介石“假和平，真内战”的阴谋；赢得人民的支持。
课堂自测
材料四 孙中山先生说过：“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一，便要受害。”台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。这是中华民族历史演进大势所决定的，更是全体中华儿女的共同意志，正像孙中山先生所说：“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡”。
——摘自《习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》
（4）综合以上材料，谈谈你对国共两党关系变化的认识。
启示：合则两利，分则两伤；两党合作符合中华民族的利益。在新的历史时期，国共两党应以民族利益为重，实现第三次合作，为祖国的统一大业和中华民族的伟大复兴作出贡献。（言之有理，答出一点即可）