统编版语文二年级上册口语交际：商量 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
口语交际：
部编版语文二年级上册
商 量
本次口语交际是以“商量”为交际内容。重点是能够和别人商量事情用商量的语气，并把自己的想法说清楚。感受和体会语言表达的多样性，并且学会表达。
小丽，我想跟你商量一件事。
什么事？
我想你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早点儿回家。你看行吗？
祝你生日快乐！不过，我今天放学以后要去学游泳，做完值日再去，会来不及的。要不你问问小江？很抱歉啊！
没关系，那我就问问别人吧！还是要谢谢你。
1.向同学借的书没有看完，想再多借几天。
2.最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。
遇到下面这样的情况，你会怎样和别人商量？
1、商量是什么意思？
2、我们在什么样的情况下需要和别人商量呢？
请小朋友读读题“口语交际”《商量》
【读题释题】
小江，上次你借给我的书太好看了，但是我去姥姥家，没有看完。你能再借我几天吗？
嗯，那好吧。
我这几天看完一定马上还给你。
好吧，没问题！
太好了！谢谢你！
不客气。
①向同学借的书没有看完，想再多借几天。
②最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。
▲想让别人帮忙或想借用别人的东西
▲意见不一致
▲拿不定主意等
人与人是互相联系的，任何人都有可能 会遇到困难，都需要别人给予帮助、给予理解。
小组选出代表回答：
【小组讨论】
某某同学你好，我想和你商量一件事情。前几天，我从你这儿借的书，打算今天看完还给你，可是由于最近一段时间作业紧张，我没有看完。这本书内容丰富多彩，故事情节曲折动人。如果你不着急看的话，我还想继续看完，你看行吗？（如果对方说答应了别人）没关系，以后有时间我再向你借，谢谢。
欣赏范例
实践运用
可以，祝你生日快乐！
小雪，我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点回家，你看行吗？
爸爸，我每天学习很努力的，所以，想看看电视剧休息一下。爸爸最好了，一定会心疼我的，让我看会儿吧，好不好
欣赏范例
交流讨论
技巧总结
要有礼貌地说，运用商量的语气
要说清楚理由，不能吞吞吐吐
根据实际礼貌应对
在生活中，有时候我们要跟别人商量事情。比如：今天是你的生日，你想和小丽调换值日的时间，该怎样跟她商量呢？
商
量
与人商量有学问，
语气委婉又诚恳，
理由充分且具体，
商量未成别气馁，
文明修养最重要！
展现风采
向同学优优借的书没有看完，想再多借几天。
最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在
看足球赛。
情景要求
请大家与同桌商量商量，选择其中的一种情况合作演一演，一人演小九，另一个演优优或爸爸。
总结点评
与人商量有学问，
语气委婉又诚恳，
理由充分且具体，
商量未成别气馁，
文明修养最重要。
交际示范：爸爸我最爱看的动画片《葫芦兄弟》 就要开始了，现在我的作业也做完了， 你能让我看会儿电视吗？
这节课，我们不仅学会了运用商量的语气和别人商量事情，还学会了把事情有礼貌地说清楚。老师希望大家今后不管何时何地，和什么人商量事情，都要带着一颗真诚的心。
课堂小结
板书设计
口语交际
熟悉要讲的内容
有礼貌的提问