18.《富饶的西沙群岛》课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
18 富饶的西沙群岛
年级：三年级
学科：语文（统编版）
主讲人：李兰芳
学校：盂县逸夫实验小学
西沙群岛
“西沙群岛”是中国南海四大群岛之一，自古就是中国的领土，古代这里被称为“千里长沙”。主要岛屿有永兴岛、东岛、中建岛等。让我们走进课文，去感受西沙群岛的美丽和富饶吧！
新课导入
会写字
yōu
音序：
Y
结构：
左右
偏旁：
亻
笔画数：
6
组词：
优秀 优良 优美
造句：
笔顺：
妈妈拥有优美动听的歌喉。
tǐng
音序：
T
结构：
左右
偏旁：
扌
笔画数：
9
组词：
挺拔 挺好 昂首挺胸
造句：
笔顺：
爸爸的身形非常挺拔健硕。
gǔ
音序：
G
结构：
左右
偏旁：
鼓
笔画数：
13
组词：
鼓励 鼓掌 鼓声
造句：
笔顺：
大家一起鼓掌欢迎新同学。
cì
音序：
C
结构：
左右
偏旁：
刂
笔画数：
8
组词：
刺绣 鱼刺 悬梁刺股
造句：
笔顺：
不小心刺伤了自己的手。
hòu
音序：
H
结构：
半包围
偏旁：
厂
笔画数：
9
组词：
厚实 深厚 厚度
造句：
笔顺：
地上积着厚厚的雪。
hòu
音序：
H
结构：
半包围
偏旁：
厂
笔画数：
9
组词：
厚实 深厚 厚度
造句：
笔顺：
地上积着厚厚的雪。
gǔ
音序：
G
结构：
左右
偏旁：
鼓
笔画数：
13
组词：
鼓励 鼓掌 鼓声
造句：
笔顺：
大家一起鼓掌欢迎新同学。
qiǎn
音序：
Q
结构：
左右
偏旁：
氵
笔画数：
8
组词：
浅水 深浅 浅滩
造句：
笔顺：
纸船在浅浅的小溪里漂流而下。
多音字
参
cān
【参加】
【人参】
【参差不齐】
shēn
cēn
例:通过参( )加这次展览会，我知道了:人参( ) 的产地不同，质量也( )差不齐。
cān
shēn
cēn
概括课文主要内容的方法：
抓住文章的中心句
西沙群岛风景优美，物产丰富， 是个可爱的地方。
风景优美
物产丰富
开头
结尾
自由读第2自然段，说一说：
西沙群岛的海水给你留下了怎样的印象？
互动课堂
色彩繁多、明亮的意思。
圈出表示颜色的词语
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。
海水的特点：五光十色，瑰丽无比。
深蓝
淡青
浅绿
杏黄
一块块，一条条，相互交错着。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。
读着这段话，你的眼前仿佛出现了一幅怎样的画面？
写出了西沙群岛一带的海水色彩繁多，深浅不一，十分艳丽。
ɡuī
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
这么美丽的海水是怎样形成的？
山崖
峡谷
颜色深
颜色浅
你能用“因为……所以……”句式说说美丽的海水形成的原因？
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
请读读这一段，再次感受海水的美丽。
读慢一点
声音上扬
声音下沉
重读
自由读第3自然段，边读边想，海底的生物给你留下了怎样的印象？
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
这一自然段写了哪几种生物？
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
美丽可爱
珊瑚有的像一团绒球，有的像一朵硕大的莲花静静地开在海底，还有的像一串串珍珠。
想象一下，珊瑚还像什么？用“有的像……有的像……”的句式说句子。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
说明了数量多，照应第一自然段中的“物产丰富”。
抓住
动作
shēn
总结归纳：想一想，这三句话是从哪几个方面来介绍珊瑚、海参和大龙虾的。
珊瑚 海参 大龙虾
数量
外形
动作
各种各样
到处都是
有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角
全身披甲，威武
懒洋洋地蠕动
划过来，划过去
谢谢大家！