2.2.1对数与对数运算(浙江省宁波市)

课件13张PPT。 2.2对数函数
—2.2.1对数与对数运算第二课时2008年10月9日第二章 基本初等函数（Ｉ）学习本节课的目的要求:
1.掌握对数的运算性质,能运用对数运算
性质进行化简、求值和证明. 2.通过对数运算性质的探究,培养科学探索的精神和能力.
重点: 对数的运算性质.
难点: 对数的运算性质的探究和应用. 复习、回顾 指数式与对数式之间的相互转化是指数运算和对数运算中常用的方法.对数的定义观察上面的运算有没有发现什么规律?复习、回顾 指数的
运算性质对数的运算性质注:
(1)等式中所有对数的底数必须相同. (2)注意等式成立的条件.
(3) 注意公式逆用. 新课引入快
速
练习 新知巩固(√)(×)(×)(×)(√)(×)(×)(×)(×)(×)快速练习：课本P68练习1，2，3 新知巩固基础训练CAA问题：1999年底，我国人口约13亿.若年平均增长率为1%，请问多少年后我国人口最多为18亿？ 问题研究 对数换底公式可以把不同底数的对数化为底数相同的对数,它在对数的计算、化简及证明中将起重要作用.对数换底公式快速练习：课本P68
练习4能力训练快速练习：课本P74 A组 3，4，5，6对数的
运算性质归纳总结换底公式:互化关系:作业: 作业本P35上 2.2.1 对数与对数运算(二) 备用题