北师大版 四年级下册 第二单元 认识三角形和四边形三角形边的关系课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
三角形边的关系
有三条线段，长度分别是6cm，3cm，5cm。
（1）尝试用这三条线段拼成一个三角形；
（2）将5cm的线段每次剪掉1cm，与其它两条线段再
拼一拼，看能否围成三角形；
（3）把每次拼的结果记录在下表中。
第1条线段（cm） 第2条线段（cm） 第3条线段（cm） 能否拼成三角形
① 6 3 5
② 6 3
③ 6 3
④ 6 3
⑤ 6 3
拼一拼
3cm
6cm
3cm
2cm
6cm
3cm
5cm
5cm
4cm
6cm
3cm
4cm
3cm
6cm
3cm
2cm
3cm
6cm
3cm
1cm
2cm
6cm
3cm
6cm
3cm
5cm
6cm
4cm
3cm
6cm
3cm
3cm
6cm
2cm
3cm
(1)
(2)
6cm
1cm
3cm
(3)
(4)
(5)
6cm
3cm
5cm
6cm
4cm
3cm
(1)
(2)
算一算，比一比：三角形三条边的长度之间
有什么关系？和同伴说说你的发现。
画一画：
画一个三角形，测量并标出
每条边的长度，验证我们的发现。
1.在能摆成三角形的小棒下面画“√”。（单位：厘米）
√
√
2.从下面5根小棒中任意取出3根，摆出两种不
同的三角形。（单位：厘米）
4
7
7
3
3
3
4
7
7
3
3
3
5cm
8cm
第三边的长可能是多少厘米？
1cm
6cm
3cm
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