(共15张PPT)
面 积 单 位
北师大版三年级数学下册第五单元
数学书封面的面积是多少?
方格大小不一样
6个方格
24个方格
需要统一单位!
学习目标
1、在观察、操作、比较等数学活动中,体会统一单位的必要性。
2、认识平方厘米、平方分米、平方米等面积单位,感知它们的实际大小。
1平方厘米
1厘米
边长为1厘米的正方形,面积是1平方厘米 。
活动一:认识1平方厘米
自己动手用1平方厘米的正方形摆一摆,看看橡皮大约有多少平方厘米?
活动二:桌面的面积有多大?
用1cm2小格来量这么大的桌面,太麻烦了!
前后桌4人一小组,用合适的正方形量一量桌面大约有多少平方分米?
活动三:认识1平方米
体验1平方米有多大?
活动要求
要求1:请同学们试试这个1平方米的纸板上能站多少人?
要求2:请同学们试试1平方米的纸板上能摆多少本数学书?
1、生活中的面积单位。
练一练:
2、写出下面各图形的面积。(每小格面积表示1cm )
1
2
3
图①面积是___ cm
图②面积是____ cm
图③面积是____ cm
8
8
8
3、在作业纸上分别画出1分米的线段和1平方分米的正方形。议一议:1平方分米和1分米有什么不同
放学回家后,我们一家三口坐在 1 平方分米的方桌旁吃饭,一不小心一粒石子把我那颗大约 1 平方米的大门牙磕掉了。顿时,鲜血直流,妈妈赶紧掏出 4 平方厘米的手帕,捂住我的嘴巴向医院跑去......
谢 谢 指 导