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1.5二次函数的应用
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,在中,,,,是边上的中线,将沿射线方向以每秒个单位长度的速度平移,平移后的三角形记为,设与重叠部分的面积为,平移运动时间为,当点与点重合时,停止运动,则下列图象能反映与之间函数关系的是( )
A. B.
C. D.
2.如图中是抛物线形拱桥,P处有一照明灯,水面OA宽4m,从O、A两处观测P处,仰角分别为α、β,且tanα=,tanβ=,以O为原点,OA所在直线为x轴建立直角坐标系.若水面上升1m,水面宽为( )
A. B. C. D.
3.知中,,正方形中,和在同一直线上,将向右平移,则和正方形重叠部分的面积y与点B移动的距离x之间的函数图象大致是( )
A. B.
C. D.
4.有一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外边用长为的篱笆围成.已知墙长为,若平行于墙的一边长不小于,设这个苗圃园的宽为,面积为,则与之间的函数表达式为( )
A., B.,
C., D.,
5.将抛物线y=x2﹣4x+1向左平移至顶点落在y轴上,如图所示,则两条抛物线.直线y=﹣3和x轴围成的图形的面积S(图中阴影部分)是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
6.抛物线与x轴交于A、B两点,A点在B点左侧,与y轴交于点C.若点E在x轴上,点P在抛物线上,且以A、C、E、P为顶点的四边形是平行四边形,则符合条件的点E有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.某公司在甲、乙两地同时销售某种品牌的汽车.已知在甲、乙两地的销售利润y(万元)与销售量x(辆)之间分别满足:y1=-x2+10x,y2=2x,若该公司在甲、乙两地共销售15辆该品牌的汽车,则能获得的最大利润是( )
A.30万元 B.40万元
C.45万元 D.46万元
8.某农场用篱笆围成饲养室,一面靠现有墙(墙足够长),现有四种方案供选择(如图):
A方案为一个封闭的矩形;
B方案为一个等边三角形,并留一处宽的门;
C方案为一个矩形,中间用一道垂直于墙的篱笆隔开,并在如图所示的三处各留宽的门;
D方案为一个矩形,中间用一道平行于墙的篱笆隔开,并在如图所示的四处各留宽的门.已知计划中的篱笆(不包括门)总长为,则能建成的饲养室中面积最大的方案为( )
A. B. C. D.
9.某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为40米的篱笆围成,已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为x米,围成的苗圃面积为y,则y关于x的函数关系式为( )
A.y=x(40-x) B.y=x(18-x)
C.y=x(40-2x) D.y=2x(40-x)
10.抛物线y=x2-2x+1与坐标轴的交点个数是
A.0. B.1. C.2. D.3.
二、填空题
11.一个横断面是抛物线的渡槽如图所示,根据图中所给的数据求出水面的宽度是 cm.
12.如图,有一个矩形苗圃园,其中一边靠墙(墙长为),另外三边用长为的篱笆围成,则这个苗圃园面积的最大值为 .
13.某市民休闲广场中有一喷水设施,如图是喷水设施的一个喷头A喷出的水珠路线,它是一条经过A、M、C三点的抛物线.点A离地面1.4米,点M是路线的最高点,离地面3.2米,离喷头的水平距离为6米,点C是水珠落地点.那么水珠落地点C距喷头底部的水平距离为 米.
14.如图,在等腰中,,,点在上,点、在上(点在点下方),,点在内,四边形是平行四边形,连接,则面积的最大值为 .
15.出售某种手工艺品,若每个获利x元,一天可售出个,则当x= 元,一天出售该种手工艺品的总利润y最大.
16.如图,用长60 米的篱笆,靠墙围成一个长方形场地,在表示场地面积时,可以设 为x米,也可以选择 为x米,相应地面积S的解析式为 或 .
17.已知抛物线经过点设点,欲在抛物线的对称轴上确定一点D,使得的值最大,则D点的坐标是 .
18.如图是一座截面为抛物线的拱形桥,当拱顶离水面3米高时,水面宽为6米,则当水面下降 米时,水面宽度为米.
19.为响应“足球进校园”的号召,我县教体局在今年 11 月份组织了“县长杯”校园足球比赛.在某场比赛中,一个球被从地面向上踢出,它距地面的高度 h(m)可用公式 h=﹣5t2+v0t 表示,其中 t(s)表示足球被踢出后经过的时间,v0(m/s)是足球被踢出时的速度,如果足球的最大高度到 20m,那么足球被踢出时的速度应达到 m/s.
20.如图,在平面直角坐标系中,抛物线(、为常数且)与轴交于点、,与轴相交于点,过点作轴与抛物线交于点.若点坐标为,则的值为 .
三、解答题
21.如图,抛物线y=ax2+2ax﹣3a(a≠0)与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且OA=OC,直线y=﹣x与该抛物线交于E,F两点.
(1)求抛物线的解析式.
(2)P是直线EF下方抛物线上的一个动点,作PH⊥EF于点H,求PH的最大值.
(3)以点C为圆心,1为半径作圆,⊙C上是否存在点D,使得△BCD是以CD为直角边的直角三角形?若存在,直接写出D点坐标;若不存在,请说明理由.
22.网络销售已经成为一种热门的销售方式为了减少农产品的库存,某市长亲自在某网络平台上进行直播销售板栗.为提高大家购买的积极性,直播时,板栗公司每天拿出2000元现金,作为红包发给购买者.已知该板栗的成本价格为6元/kg,每日销售量y(kg)与销售单价x(元/kg)满足关系式:y=﹣100x+5000.经销售发现,销售单价不低于成本价格且不高于30元/kg.当每日销售量不低于4000kg时,每千克成本将降低1元.设板栗公司销售该板栗的日获利为W(元).
(1)请求出日获利W与销售单价x之间的函数关系式;
(2)当销售单价定为多少时,销售这种板栗日获利最大?最大利润为多少元?
23.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x+4的图象与x轴交于点B,与y轴交于点C,二次函数y=x2+bx+c的图象经过点A(2,0)和点C,抛物线与x轴交于点A和点E(点A在点E的左侧),连接AC,将△ABC沿AC折叠,得到点B的对应点为点D.
(1)求二次函数的表达式;
(2)求点D坐标,并判定点D是否在该二次函数的图象上;
(3)①在线段AC上找一点F,使得△OBF的周长最小,直接写出此时点F的坐标.②在①的基础上,过点F的一条直线与抛物线对称轴右侧部分交于点N,交线段AD于点M,连接NA、ND,使△AMF与△AMN的面积比为4:1,请直接写出△AND的面积.
24.麻城市思源实验学校自从开展“高效课堂”模式以来,在课堂上进行当堂检测效果很好.每节课40分钟教学,假设老师用于精讲的时间x(单位:分钟)与学生学习收益量y的关系如图1所示,学生用于当堂检测的时间x(单位:分钟)与学生学习收益y的关系如图2所示(其中OA是抛物线的一部分,A为抛物线的顶点),且用于当堂检测的时间不超过用于精讲的时间.
(1)求老师精讲时的学生学习收益量y与用于精讲的时间x之间的函数关系式;
(2)求学生当堂检测的学习收益量y与用于当堂检测的时间x的函数关系式;
(3)问此“高效课堂”模式如何分配精讲和当堂检测的时间,才能使学生在这40分钟的学习收益总量最大?
25.将直角边长为6的等腰Rt△AOC放在如图所示的平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点C、A分别在x、y轴的正半轴上,一条抛物线经过点A、C及点B(–3,0).
(1)求该抛物线的解析式;
(2)若点P是线段BC上一动点,过点P作AB的平行线交AC于点E,连接AP,当△APE的面积最大时,求点P的坐标;
(3)在第一象限内的该抛物线上是否存在点G,使△AGC的面积与(2)中△APE的最大面积相等 若存在,请求出点G的坐标;若不存在,请说明理由.
参考答案:
1.A
2.A
3.C
4.B
5.B
6.D
7.D
8.C
9.C
10.C
11.2
12.32
13.14
14.3
15.4
16. 或
17.
18.
19.20
20.
21.(1)y=x2+2x﹣3;(2);(3)点D的坐标为(,)或(,)或(1,﹣3)或(,).
22.(1)W=;(2)当销售单价定为28元时,销售这种板栗日获利最大,最大利润为46400元.
23.(1);(2)D(5,4),点D是否在该二次函数的图象上;(3)①F;②△AND的面积为.
24.(1)老师精讲时的学生学习收益量y与用于精讲的时间x之间的函数关系式为y=2x;
(2)学生当堂检测的学习收益量y与用于当堂检测的时间x的函数关系式为;
(3)老师在课堂用于精讲的时间为33分钟,学生当堂检测的时间为7分钟时,学习收益总量最大.
25.【小题1】(1)由题意知,点、、的坐标分别是
、,.
设过、,三点的抛物线的解析式为,把点的坐标代入,得
得.
∴.
即 【小题2】(2)如图,设点,则当点在轴的正半轴时,三角形的面积有最大值.
即 .
配方,得.
当时,有最大值,.
即当△APE的面积最大时,点P的坐标为(,0) 【小题3】(3) 存在这样的点 ,并且这样的点有两个:和.理由如下:
由(2)知,.如图,设点的横坐标为,则纵坐标为.过点作于.于是
.
即.
化简,得,分解因式,得
.
∴,
分别把,代入,得,.
∴符合题意的点有两个点:和.
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