语文六年级下鲁教版6.8《峨眉山月歌》课件

课件21张PPT。李白诗二首峨眉山月歌
太白情志高远，豪爽飘逸，十诗九言月。诗人反复歌咏, 赋予了明月特别的生命和感情, 使它成为美丽动人的艺术形象。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月 。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。
·《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首》之二 峨眉山月歌
李 白
峨眉山月半轮秋，
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，
思君不见下渝州。 如何鉴赏古诗词的思想内容
一．审视标题
二、了解作者
三．借助注释
四. 理解诗句
五、明确意象
二、请找出关键词，说说本诗的内容是什么？
思君——怀念友人
月——诗中的山月是友谊的象征峨眉山月半轮秋：“半轮”是定语后置，是“半轮月”之意。 三、 有人说“月”是此诗的关键，你是否同意这种说法？试加以说明。同意。本文的诗眼是“思”。 “月” 贯串整个诗境，成为诗情的诱导物。明月可亲而不可近，可望而不可及，如同思友之情。山月与人万里相随，夜夜可见，使“思君不见”的感慨更加深沉。峨眉山月歌 李 白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 四、 次句“影”指月影 ，“入 ”和“流”两个动词构成连动式谓语，意为月影映入江水，又随江水流去。 这一句话既有明写又有暗写，明写的是什么，暗写的又是什么？ 现实生活中，我们可以发现，一般来说，无论河水怎样流动，“ 水中月”也不会随之流走，月随水流只有一种情况，就是观月者也顺水而去。因此此句明写月映清江的美景，同时又暗写秋夜行船之事。
五、试从时间、空间角度切入，赏析这首诗 。 这首诗描写了“峨嵋山—平羌江—清溪—渝州—三峡”一幅千里蜀江行旅图，无处不渗透着诗人的江行体验和思友之情，这种体验和情感统一了广阔的时空。
首句写青山吐月，交待特定场合——峨眉山和特定时间——秋天夜晚。次句写月映清江，明写空间变换，暗写秋夜行舟。三、四句写连夜从清溪向渝州向三峡进发。继续明写空间推移，暗写时间变化。
全诗二十八字，连用五个地名，统一了广阔的空间和较长的时间，渐次展开诗境，流畅飘逸，处处给读者以启发、联想。(体会时空广阔的意境)六、本诗的章法是怎样的写景（一、二句）——抒情（三、四句）——抒写对友人的怀念“月”意象的价值取向和美学意义
（一）月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，两者极为相似。
“青楼君去后，明月为谁圆？”（罗邺《秋别》）由月圆而人不圆（团圆）生出感慨；“不堪分袂后，残月正如钩。”（唐求《邛州水亭夜送顾非熊之官》）诗人为什么面对一钩残月会产生“不堪”的感觉呢？恐怕是残月唤起了他的孤独意识所致。 （二）月光清冷，与人的凄凉心情颇为相似。诗人喜欢引入月亮加以渲染、烘托离愁别绪。“天长杳无隔，月影在寒水。”（王昌龄《送李十五》）以寒水里的月影来衬托离人的孤寂情怀。
（三）月亮与人能共存于同一时空，成为旅人的伴侣，为旅人解闷消愁。“峡里闻猿叫，山头见月时。”（李白《送友生游峡中》）夜行峡中闻猿清啼，免不了要起羁旅之思，但幸有山月相照相随，总算给人一点慰藉。
（四）月亮可以作为传情的媒介，因为分隔两地之人都能见到天上明月，所以寄情于月。“吴洲如见月，千里幸相思。”（李白《送张舍人之江东》）月中有诗人寄寓的情意在，友人一旦见月，便感知到了诗人的情意，从而激发起对诗人的思念。 （五）月亮能够拉近双方的心理距离，减轻因分离造成的痛苦。“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”（王昌龄《送柴侍御》）不管身处何地，苍穹之下只有一个月亮，月亮是两人共同的朋友，共同的寄托。 ??? （六）月亮温和、柔顺，给人以归附感。“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”（王维《鸟鸣涧》）寓动于静，勾画出一幅富有情趣的幽雅静谧的美丽图景，让人生发出身处其中该有多好的感慨！ “月”意象的作用
一、营造意境 ??? （一）宁静、美好之境 ??? 明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。（王维《山居秋暝》）
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。（李白《梦游天姥吟留别》）亲切、温馨之情溢于言表。所以，“月”不仅交代了诗人梦游的时间，还营造了一种美好、温馨的意境。 少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。（苏轼《赤壁赋》）秋江夜月美景让人心旷神怡。
（二）冷寂、伤感之境 ??? 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。（白居易《琵琶行》）
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
月亮也仿佛沉浸在优美的旋律之中，静静地把月光洒在江面上，泛出点点白光，随着波纹闪闪而动，与曲调余韵相互应和着，一同营造出曲终之后的冷寂之境。
今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。（柳永《雨霖铃》）整个画面充满了凄清的气氛
廿十四桥仍在，波心荡，冷月无声。（姜夔《扬州慢》）欢歌笑语，一去不返，冷落凄凉，令人伤怀！
鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）半轮残月，仍悬挂于茅店的屋顶之上，冷冷的清辉伴随着早行旅人的脚步踏上征途，如此，与“鸡声”“茅店”“人迹”“板桥”“霜”等景勾画出一幅凄清有致的商山早行图，表现出寂静的山村所特有的气氛。
（三）阔大、磅礴之境 星垂平野阔，月涌大江流。（杜甫《旅夜抒怀》） 大江之中，江水浩浩荡荡东流，一轮明月映照在江水中，随着江水的流动而浮荡着。岸上星垂，原野广阔；舟前月涌，大江东流，形象而细致地描绘了江上的夜景 。 “星垂”、“月涌”是以细腻写阔大，塑造了一个宏阔非凡、宁静孤寂的江边夜境。 四）永恒之境 惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物主之无尽藏也，而吾与子之所共适也。（苏轼《赤壁赋》） 水虽东流长逝，但川上之水仍源源不断；月虽有圆缺盈虚，周而复始，但月亮还是千古不变的那个月亮。天地万物同我们一样都是永恒的，没有尽头，是上天赐予我们的无尽宝藏，我们应该抛却功名利禄，享受大自然所给予的美丽景物，陶醉于大自然的怀抱之中，追求一种精神上的解脱。“今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”（李白《把酒问月》），亦即此意！ 二、传达感情 （一）离别感伤之情 春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。（李煜《虞美人》）
料得年年肠断处，明月夜，短松冈。（苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》） 作者料想长眠地下的爱侣，在年年伤逝的这个日子，为了眷恋人世、难舍亲人，该是柔肠寸断了吧？推己至人，作者设想此时亡妻一个人在凄冷幽独的“明月”之夜的心境，可谓用心良苦。这番痴情苦心实可感天动地！ 二）怀古伤今之情 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。（刘禹锡《石头城》） 临照过六朝豪华之都的“旧时月 ” 见证了这里的彻夜笙歌、纸醉金迷、欢乐无尽。然而曾几何时 ，富贵风流，转眼成空 。如今只有那“ 旧时月”仍然从秦淮河东边升起，来照着这座“空城”，在夜深的时候，“还过女墙来 ”，依恋不舍地西落，真是多情！这里并不只是发思古之幽情，诗人感慨深沉，实寓有“引古惜兴亡”之意。诗人通过明月这一意象，深寓着对六朝兴亡和人事变迁的慨叹，悲凉之气笼罩全诗，读之怆然。 （三）狂放愤激之情 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（李白《将进酒》） 得意须尽饮，尽饮须对月，这样才有氛围，才有情调。月亮是诗人的知己，所以只有在空旷高洁的月色下，诗人才能毫无顾忌地纵情豪饮，醉眼望月，如此，狂放之态飘然而出。然而，狂放之中却又流露出诗人对现实世界的极大不满和愤激之情，月是唯一的听众，也是最好的见证人。 （四）无奈苦闷之情 ??? 人生如梦，一樽还酹江月。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） ??? 面对着险要壮阔的三国赤壁，联想到周瑜的少年得志“雄姿英发”，而自己却一再受挫“早生华发”，诗人苦闷之极，却苦于找不到倾诉的对象，只有向“江月”一吐胸中块垒，倾诉壮志难酬的失落，与月亮同欢同乐，随月亮同起同落，一起融于无尽的宇宙。 “月”意象的作用
一、营造意境 （一）宁静、美好之境
（二）冷寂、伤感之境
（三）阔大、磅礴之境
（四）永恒之境 二、传达感情 （一）离别感伤之情 （二）怀古伤今之情
（三）狂放愤激之情
（四）无奈苦闷之情