辽宁省名校联盟2023-2024学年高二上学期12月月考生物试题（PDF版无答案）
文档属性
| 名称 | 辽宁省名校联盟2023-2024学年高二上学期12月月考生物试题（PDF版无答案） |  | |
| 格式 | |||
| 文件大小 | 4.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-12-13 17:10:46 | ||
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文档简介
辽宁省名校联盟2023年高二12月份联合考试
生物
本试卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2,答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上
无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目
要求。
1.下列有关生物体内化合物的叙述，正确的是
A,水分子是极性分子，水是细胞内良好的溶剂
B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
C.突触前膜以胞吐形式释放的神经递质都是有机大分子
D.脂肪是生物体内良好的储能物质，常被称为“生命的燃料”
2.下列有关生物学中“骨架或支架”的相关叙述，错误的是
A,蛋白质纤维组成的细胞骨架与细胞分裂、分化及物质运输、能量转换等生命活动相关
B.磷脂双分子层构成了生物膜的基本支架，具有流动性
C.碳链以单体为基本骨架连接成多聚体，形成生物大分子，如蛋白质和核酸等
D.脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在DNA分子的外侧，构成DNA分子的基本骨架
3.下图中①~③表示的是生物体内3种有机分子的局部或整体结构图。③是指导①合成的分子片
段。下列有关说法错误的是
QG○■
结合氨基酸
的部位
碱基配对
C四-
①
②
A.①体现了无机盐是细胞必不可少的某些化合物的成分
B.②在基因表达的翻译过程中发挥作用
C.③所示片段的碱基排列顺序共有45种
D.②与③相比特有的碱基是尿嘧啶
4.下列有关细胞内溶酶体的叙述，错误的是
A.溶酶体是内含多种水解酶的单层膜细胞器
B.体液中的溶酶体是在人体第二道防线起作用的免疫活性物质
生物第1页（共8页）
C,差速离心法可分离包含溶酶体在内的各种细胞器
D.溶酶体是“消化车间”，可以分解衰老损伤的细胞器
5.研究表明饮酒后一部分酒精会随血液进入大脑。酒精在大脑中可代谢生成乙酸盐，在乙酰辅酶A
合成酶2(ACSS2)作用下乙酸盐转化成乙酰基，加在与DNA结合的组蛋白上，导致组蛋白乙酰
化，促进某些基因的表达。这些基因可参与神经元间的信号传递，学习和记忆等生命活动，酒精能
完成对记忆的篡改，形成对酒精的依赖。下列叙述错误的是
A.酒精对记忆的篡改属于可以遗传的变化
B.组蛋白乙酰化不会使基因的碱基序列发生改变
C.组蛋白乙酰化会使RNA聚合酶无法与DNA分子结合
D,长期饮酒可能会影响形状像海马的脑区的功能和新突触的建立
6.如图为某动物细胞核中的一个DNA分子片段，图中a、b、c是三个基因，I、Ⅱ为无遗传效应的序
列。下列有关叙述正确的是
M工
aIbΠc
A.核糖体与起始密码子结合，从而启动了a基因的表达
B.b基因发生基因突变会变成其等位基因，遗传信息不一定发生改变
C,该DNA分子中发生碱基的增添、缺失或替换一定会引起基因突变
D.若 基因发生基因突变，基因突变的方向和该动物所处的环境没有明确的因果关系
7.下图为人体部分细胞间信息交流方式的示意图。下列有关信息传递和调节问题的叙述，错误的是
靶细胞
尽火
靶细胞
血流
B
A.A图可以表示细胞毒性T细胞识别并接触、裂解被病原体感染的靶细胞
B.B图可以表示激素调节，激素调节过程都必须依赖细胞膜上的特异性受体
C.若两个高等植物细胞间进行信息交流，可以不依赖细胞膜上的特异性受体
D.高度紧张时心跳加快，信息传递方式有B和C,神经递质和肾上腺素均作为信息分子
8.血糖下降时下丘脑通过传出神经作用于胰岛A细胞，分泌胰高血糖素。下列关于该过程的相关叙
述，正确的是
A.与胰高血糖素协同升高血糖的激素只有肾上腺素和糖皮质激素
B.当该反射弧所处的内环境中的K+浓度降低时，可能会导致兴奋不易发生
C,胰岛素抑制胰高血糖素分泌，胰高血糖素促进胰岛素分泌，说明两种激素相抗衡
D.下丘脑通过副交感神经作用于胰岛A细胞，分泌的胰高血糖素可以促进血糖的来源
9,独脚金内酯是一类新发现的植物激素，在根部合成，向植物上方运输，影响侧枝生长。为进一步研
究独脚金内酯的作用机理，科研人员用人工合成的独脚金内酯类调节剂(GR24)和生长素类调节
剂(NAA)处理拟南芥植株，利用图1装置，分别做了四组实验，结果如图2。下列叙述错误的是
。对照
固体培养基A
·在·GR24
·NAA(生长素类调节剂)
中空培养
量侧枝
4·NAA+GR24
▲
固体培养基王
48
.96
1对
拟南芥植株
培养时间/小时
图1
图2
A.该实验的自变量是培养时间、调节剂的种类
B.图2结果表明单独使用GR24对侧枝生长作用不明显
C,据图2结果推测，GR24可能通过促进NAA的作用进而抑制侧枝生长
D.研究过程中可在固体培养基A中施加适量的GR24
生物第2页（共8页）
生物
本试卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2,答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上
无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目
要求。
1.下列有关生物体内化合物的叙述，正确的是
A,水分子是极性分子，水是细胞内良好的溶剂
B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
C.突触前膜以胞吐形式释放的神经递质都是有机大分子
D.脂肪是生物体内良好的储能物质，常被称为“生命的燃料”
2.下列有关生物学中“骨架或支架”的相关叙述，错误的是
A,蛋白质纤维组成的细胞骨架与细胞分裂、分化及物质运输、能量转换等生命活动相关
B.磷脂双分子层构成了生物膜的基本支架，具有流动性
C.碳链以单体为基本骨架连接成多聚体，形成生物大分子，如蛋白质和核酸等
D.脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在DNA分子的外侧，构成DNA分子的基本骨架
3.下图中①~③表示的是生物体内3种有机分子的局部或整体结构图。③是指导①合成的分子片
段。下列有关说法错误的是
QG○■
结合氨基酸
的部位
碱基配对
C四-
①
②
A.①体现了无机盐是细胞必不可少的某些化合物的成分
B.②在基因表达的翻译过程中发挥作用
C.③所示片段的碱基排列顺序共有45种
D.②与③相比特有的碱基是尿嘧啶
4.下列有关细胞内溶酶体的叙述，错误的是
A.溶酶体是内含多种水解酶的单层膜细胞器
B.体液中的溶酶体是在人体第二道防线起作用的免疫活性物质
生物第1页（共8页）
C,差速离心法可分离包含溶酶体在内的各种细胞器
D.溶酶体是“消化车间”，可以分解衰老损伤的细胞器
5.研究表明饮酒后一部分酒精会随血液进入大脑。酒精在大脑中可代谢生成乙酸盐，在乙酰辅酶A
合成酶2(ACSS2)作用下乙酸盐转化成乙酰基，加在与DNA结合的组蛋白上，导致组蛋白乙酰
化，促进某些基因的表达。这些基因可参与神经元间的信号传递，学习和记忆等生命活动，酒精能
完成对记忆的篡改，形成对酒精的依赖。下列叙述错误的是
A.酒精对记忆的篡改属于可以遗传的变化
B.组蛋白乙酰化不会使基因的碱基序列发生改变
C.组蛋白乙酰化会使RNA聚合酶无法与DNA分子结合
D,长期饮酒可能会影响形状像海马的脑区的功能和新突触的建立
6.如图为某动物细胞核中的一个DNA分子片段，图中a、b、c是三个基因，I、Ⅱ为无遗传效应的序
列。下列有关叙述正确的是
M工
aIbΠc
A.核糖体与起始密码子结合，从而启动了a基因的表达
B.b基因发生基因突变会变成其等位基因，遗传信息不一定发生改变
C,该DNA分子中发生碱基的增添、缺失或替换一定会引起基因突变
D.若 基因发生基因突变，基因突变的方向和该动物所处的环境没有明确的因果关系
7.下图为人体部分细胞间信息交流方式的示意图。下列有关信息传递和调节问题的叙述，错误的是
靶细胞
尽火
靶细胞
血流
B
A.A图可以表示细胞毒性T细胞识别并接触、裂解被病原体感染的靶细胞
B.B图可以表示激素调节，激素调节过程都必须依赖细胞膜上的特异性受体
C.若两个高等植物细胞间进行信息交流，可以不依赖细胞膜上的特异性受体
D.高度紧张时心跳加快，信息传递方式有B和C,神经递质和肾上腺素均作为信息分子
8.血糖下降时下丘脑通过传出神经作用于胰岛A细胞，分泌胰高血糖素。下列关于该过程的相关叙
述，正确的是
A.与胰高血糖素协同升高血糖的激素只有肾上腺素和糖皮质激素
B.当该反射弧所处的内环境中的K+浓度降低时，可能会导致兴奋不易发生
C,胰岛素抑制胰高血糖素分泌，胰高血糖素促进胰岛素分泌，说明两种激素相抗衡
D.下丘脑通过副交感神经作用于胰岛A细胞，分泌的胰高血糖素可以促进血糖的来源
9,独脚金内酯是一类新发现的植物激素，在根部合成，向植物上方运输，影响侧枝生长。为进一步研
究独脚金内酯的作用机理，科研人员用人工合成的独脚金内酯类调节剂(GR24)和生长素类调节
剂(NAA)处理拟南芥植株，利用图1装置，分别做了四组实验，结果如图2。下列叙述错误的是
。对照
固体培养基A
·在·GR24
·NAA(生长素类调节剂)
中空培养
量侧枝
4·NAA+GR24
▲
固体培养基王
48
.96
1对
拟南芥植株
培养时间/小时
图1
图2
A.该实验的自变量是培养时间、调节剂的种类
B.图2结果表明单独使用GR24对侧枝生长作用不明显
C,据图2结果推测，GR24可能通过促进NAA的作用进而抑制侧枝生长
D.研究过程中可在固体培养基A中施加适量的GR24
生物第2页（共8页）
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