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2023-2024学年八年级上科学期末测试卷一
考生须知:
全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷。试题卷有4大题37小题。满分160分,考试时间为120分钟。
请将学校、姓名、班级、试场号、座位号和准考证号分别填写在答题卷的规定位置上。
答题时,把试题卷I的答案在答题卷上对应的选项位置用2B铅笔涂黑涂满。将试题卷
Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷上各题目规定区
城内作答,做在试题卷上或超出答题区城书写的答案无效。
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16。
本卷g取10N/kg
试题卷I
一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。请选出每小题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
1.金华市的园林工人们在新建的市体育运动中心的广场上移栽了许多绿化树,并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的( )
A.树皮 B.韧皮部 C.木质部 D.形成层
2.如图,“●”和“〇”分别表示两种质子数不同的原子。下列对物质的分类,错误的( )
A.单质 B.化合物
C.化合物 D.混合物
3.镇纸(如图)是中国古代传统工艺品,在书写作画时,用镇纸压住纸张防止纸张移动。制作镇纸的材料比较常见的有玉、石、铜、乌木等。回答下面问题。镇纸放置在纸上,对纸施加的压力示意图正确的是( )
A. B. C. D.
4.下列四幅图中,没有利用大气压的是( )
A.船闸 B.用吸管吸饮料
C.吸盘 D.纸片托水
5.植物对水分的吸收、运输与细胞液及土壤溶液的溶质质量分数相关,图中箭头表示水分渗透的方向,由此可判断①、②、③三处溶液溶质质量分数大小关系是( )
A.①>②>③ B.③>②>① C.①>③>② D.③>①>②
6.帆船是2023年杭州亚运会的重要赛事,若在帆船的起航阶段刮起了东风,为使帆船获得向北的动力,则应该调整船帆为( )
A. B. C. D.
7.当阻塞物阻塞咽喉时,救护者可按照如图所示方法施救。下列有关施救过程中的说法正确的是( )
A.膈肌上升,肺内气压变大 B.膈肌上升,膈肌处于收缩状态
C.胸腔容积扩大,实现吸气 D.胸腔容积缩小,肺内气压变小
8.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是( )
A.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动
B.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙
C.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变
D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
9.某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积,并描绘出V﹣m图像,如图所示,则下列判断正确的是( )
ρ甲>ρ乙 B.ρ甲=ρ乙
C.若V甲=V乙,则m甲<m乙
D.若m甲=m乙,则V甲<V乙
10.冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的。他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图所示,他用b脚蹬冰面后,只用a脚向前滑行,可以确定的是( )
A.滑行时冰对a鞋的摩擦力向前 B.蹬冰面时冰对b鞋的摩擦力向前
C.a鞋底是橡胶会滑得更远 D.b鞋底是塑料会滑得更远
11.人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示,以下错误的是( )
A.血液循环的规律:心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
B.外界气体进入肺的途径:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C.尿素排出体外经历的结构:肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱
D.水分进入植物体各部分的过程:土壤→根毛→根导管→茎导管→叶导管
12.如图所示,将两个同样形状的长方体分别水平与竖直放置在盛水的容器中,则两个长方体所受到的( )
A.上、下压强差相等,浮力不等 B.上、下压强差相等,浮力相等
C.上、下压强差不等,浮力不等 D.上、下压强差不等,浮力相等
13.(3分)在一块含有淀粉的琼脂块的四个圆点位置,分别用不同的方法处理,如图所示。将该实验装置放入37℃的恒温箱中,保温处理24小时后,分别在琼脂块四个圆点处滴上1滴碘液,观察实验现象。下列说法正确的是( )
A.该装置共形成了四组对照实验 B.滴上碘液后只有④处显示蓝色
C.③④圆点对照可以说明唾液能催化分解淀粉
D.②④圆点对照可以说明酶的催化具有专一性
14.(3分)植物根生长、分化、吸收养料最活跃的部位是根尖。如图所示为根尖的平面和立体结构图。关于根尖各部分结构与功能认识正确的是( )
A.甲是伸长区,细胞突起,增加了吸收水、无机盐面积
B.乙是分生区,细胞能较快分裂生长,使根不断长长
C.丙是根毛区,细胞核较大,能产生大量新细胞
D.丁是根冠区,细胞较大,排列不整齐,具有保护作用
15.我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟,授时精度达到百亿分之三秒。如图为铷元素在元素周期表中的部分信息,下列说法错误的是( )
A.铷元素属于金属元素 B.铷原子的质子数为37
C.一个铷原子的质量为85.47g D.Rb2SO4中Rb的化合价为+1
16.(3分)如图所示,长方体P和Q是由同种材料制成且质地均匀,两长方体的高及各表面粗糙程度相同,且mP<mQ。如按照甲、乙、丙、丁四种方式放置水平地面,分别在水平推力F甲、F乙、F丙和F丁的作用下,做匀速直线运动。静止时对地面的压强分别是p甲、p乙、p丙、p丁,则下列关于推力和压强关系式正确的是( )
A.F丁>F乙=F丙>F甲 p甲>p乙>p丙>p丁
B.F甲<F乙<F丙<F丁 p甲<p乙<p丙=p丁
C.F甲<F乙<F丙=F丁 p甲=p乙=p丁<p丙
D.F乙<F甲<F丙=F丁 p甲>p乙=p丙>p丁
17.科学是一门以实验为基础的学科,关于下列实验的说法正确的是( )
A.甲实验在同一深度改变橡皮膜的朝向,U形管两侧液面高度差变大
B.乙实验将玻璃管略微倾斜会导致水银面高度低于 760mm
C.丙实验将简易气压计从山底带到山顶,玻璃管内液面会上升
D.丁实验为使烧瓶内停止沸腾的水再次沸腾,向外拉动活塞,可增大气压,降低沸点
18.某兴趣小组同学为了探究植物的某些生理活动,设计了如图所示装置,且实验步骤如下:①将植物放在黑暗处24小时。②再将装置放于光下照射4小时(一直通空气,塑料袋有出口),取下A、B两叶片,分别经脱色、漂洗、碘液处理后,观察现象。③取出植株,洗净茎秆浮色,做成茎横切片,在显微镜下观察,其现象为:茎中的导管被染成了红色。针对该实验,下列说法正确的是( )
A.步骤①是为了耗尽原有的有机物,排除原有有机物对实验造成干扰
B.步骤②脱色过晚可能会看到两片叶的现象相同
C.为了使步骤③现象更加明显,可将切片染色后再观察
D.该实验是为了研究“呼吸作用产生了二氧化碳”及“植物茎运输水和无机盐的部位”
19.小科整理了人体内物质代谢过程的思维导图,下列说法错误的是( )
A.呼吸系统的主要器官是肺,物质a是氧气
B.泌尿系统的主要器官是肾脏,是形成尿液的器官
C.消化系统①过程表示食物的吸收,主要在小肠内完成
D.血液循环系统由心脏、血管和血液组成,只负责运输营养物质和氧气
20.水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种不同液体,将两个不同材料制成的正方体A、B(VA<VB),按如图两种方式放入两种液体中,待静止后B刚好浸没在甲液体中,A刚好浸没在乙液体中,两杯中液面恰好相平。下列说法正确的是( )
A.甲液体密度大于乙液体的密度
B.甲液体对杯底的压强等于乙液体对杯底的压强
C.甲液体对B下表面的压强等于乙液体对A下表面的压强
D.装甲液体的容器对水平桌面的压力小于装乙液体的容器对水平桌面的压力
试题卷Ⅱ
填空题(本题共8小题,每空2分,共40分)
21.放在水平桌面上的书对桌面的压力的施力物体是 ;桌面受到压力的同时,书也受到桌面对它的支持力的作用,这是因为 。
22.随着科技的进步,农场也向智能化方向发展。某智慧农场中种植了大量的果树和蔬菜,其中的施肥、灌溉等都可以实现远程控制和自动控制。
(1)经农场智能系统检测后,自动为农场中的大白菜施加一定量的尿素[CO(NH2)2],若长期缺少该种肥料,大白菜将出现 的症状。
(2)把杨梅果树移栽到农场时要前去部分枝叶,主要是为了减弱 ,提高成活率。
23.甲、乙两车运动的s﹣t图象分别如图(a)、(b)所示。以甲为参照物,乙是 的(选填“静止”或“运动”);甲、乙各运动8米,所用时间相差 秒。
24.在宏观、微观和符号之间建立联系是科学学科的特点。请回答:
(1)物质的组成及构成关系如图所示,图中①表示的是 ;
(2)下列说法正确的是 (填字母编号)。
A.氯化钠是由钠、氯两种元素组成的
B.氯化钠是由钠和氯气混合而成的
C.氯化钠是由一个钠原子和一个氯原子构成的
25.近几年道路上多了很多监控设备,如图所示,仔细观察发现,水平的横杆一端粗一端细,竖直的立杆上面细下面粗,特别是基部,两杆组成“7”字的形状。
(1)两杆组成“7”字的形状,水平横杆没有在中间获得支撑,它是否受力平衡? (填“是”或“否”)。
(2)竖直的立杆的基部较为宽大为了减小 。
26.人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期,一代代科学家不断地发现和提出新的原子结构模型。请回答:
(1)以下是科学家及其提出的原子结构假设模型(如图所示),按照原子结构模型建立的先后顺排列为 (填图中序号)。
① ②
玻尔的电子分层模型 卢瑟福的原子核式模型
③ ④
汤姆生的面包葡萄干模型 道尔顿的实心球模型
(2)2022年4月26日,我国首次国产化碳—14批量生产在中核集团秦山核电站启动。下列模型能表示碳—14(有6个质子,8个中子)原子结构的是 (填字母编号)。
A. B. C. D.
27.如图所示,水平传送带正将泸县产的优质大米从车间运送到粮仓,将重500N的一袋大米静止放到传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.2倍。米袋在滑动时受到的摩擦力方向向 ;米袋在随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为 N。
28.如图,瓶中装有一定量的水,竖直放置时如图a所示,若将它竖直倒置如图b所示,则瓶子对桌面的压强 (选填“变大”“变小”或“不变”),a中水对瓶底的压力 b中水对瓶盖的压力。(选填“大于”“小于”或“等于”)
29.如图所示,均匀长方体甲、乙放在水平地面上,甲、乙的底面积分别为S、S′(S<S′),此时它们对地面的压强相等。现将甲、乙顺时针旋转90°后,甲、乙的底面积分别为S′、S,关于此时甲、乙对地面的压强p甲 p乙(填“>”、“<”或“=”,下同),对地面的压强变化Δp甲 Δp乙。
三、实验探究题(本题共3小题,每空2分,共30分)
30.如图为某同学体内部分生理活动的示意图(小写字母表示物质,数字表示结构)。请据图回答下列问题:
(1)图甲中,b代表的物质是 。该同学吸气时,b依次透过肺泡壁和 进入血液。
(2)如果营养物质c要到达肾,需经过图乙中的⑨ 到达心腔 心房,然后经过 循环,最后由② 出发,经体循环到达肾脏。
(3)如果在尿液中检测到蛋白质,则可能发生病变的部位是肾单位中的 。
31.小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。(g取10N/kg)
(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与 的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 N。
(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而 ,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度无关。
(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,计算出盐水的密度为 kg/m3。
32.如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图,并利用提纯得到的精盐配制了氯化钠溶液,请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 ;
(2)写出以上操作中出现的错误 ;(写出一条即可)
(3)粗盐提纯实验的最后称量精盐并计算产率。若此实验精盐的产率偏高(产率=所得晶体的质量÷所取样品的质量×100%),则可能的原因是 (填字母);
A.过滤时滤纸有破损 B.蒸发时有固体溅出
C.溶解含泥沙的粗食盐时,加入的水量不足
D.所得的氯化钠晶体没有烘干,带有水分
E.过滤后滤纸是湿的,纸上含有溶液中的食盐
(4)随后用提纯得到的精盐配制了50g 10%的氯化钠溶液,经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有 (填字母)。
A.氯化钠固体仍然不纯 B.称量时砝码忘垫质量相同的纸片
C.量取水时,仰视读数 D.装瓶时,有少量溶液洒出
四、解答题(本题共5小题,35、36题各8分,37题6分,33、34题4分,共30分)
33.如图所示两个容器完全相同,其中一个装入水,另一个装入酒精,它们的高度相同,试比较两个容器底部受到的液体压强和压力大小。
34.碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题:
(1)食用“碘盐”属于 (纯净物或混合物)
(2)碘酸钾(KIO3)中碘的化合价为 。
(3)从“食用方法”推测,碘酸钾的一种化学性质是 。
35.汽车遇到意外情况时需要紧急刹车,这需要司机经历反应和制动两个过程,在司机的反应过程中汽车做匀速运动。在制动过程中汽车做减速运动。有一辆汽车正以72km/h的速度在平直的公路上行驶,求:
(1)此车10分钟行驶的路程是多少?
(2)该车突然遇到紧急情况刹车,在司机的反应过程中汽车行驶了14米,则司机的反应时间是多少秒?
(3)若制动过程用了2.3秒,汽车在两个过程中共前进了30米,求从司机发现情况到汽车停下,汽车的平均速度是多少?
36.2022年北京冬奥会的滑雪比赛需要大量人造雪,对于雪的生产,科学小组查阅到:
资料一:使用造雪机人工造雪,利用高压空气将水流打碎成细密的雾状,喷射至45m的高空,这些水雾遇到寒冷的外部空气,在落地前15s内凝固成冰晶。
资料二:冰晶需要经过质量为6t的压雪机(履带与雪的总接触面积为2.5m2)反复碾压,才能变得紧实,成为密度为0.64g/cm3的冰状雪,即比赛用雪。
资料三:10厘米厚的冰状雪相当于40厘米厚的天然雪,如图所示。
求:(1)造雪机喷出的水雾下落地面的速度不能大于 m/s;
(2)压雪机在工作时,对雪面的压强;
(3)天然雪的密度。
37.如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,木块的体积为4dm3,木块的密度为0.6×103kg/m3,试求:
(1)此时木块受到的浮力是多大?
(2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大?
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。请选出每小题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】B
6.【答案】A 7.【答案】A 8.【答案】C 9.【答案】C 10.【答案】B
11.【答案】A 12.【答案】D 13.【答案】D 14.【答案】D 15.【答案】C
16.【答案】C 17【答案】C 18.【答案】A 19.【答案】D 20.【答案】D
二、填空题(本题共8小题,每空2分,共40分)
21.(4分)放在水平桌面上的书对桌面的压力的施力物体是 书 ;桌面受到压力的同时,书也受到桌面对它的支持力的作用,这是因为 力的作用是相互的 。
【答案】书;力的作用是相互的。
22.(4分)随着科技的进步,农场也向智能化方向发展。某智慧农场中种植了大量的果树和蔬菜,其中的施肥、灌溉等都可以实现远程控制和自动控制。
(1)经农场智能系统检测后,自动为农场中的大白菜施加一定量的尿素[CO(NH2)2],若长期缺少该种肥料,大白菜将出现 植株矮小,叶片发黄 的症状。
(2)把杨梅果树移栽到农场时要前去部分枝叶,主要是为了减弱 蒸腾作用 ,提高成活率。
【答案】(1)植株矮小,叶片发黄。
(2)蒸腾作用。
23.(4分)甲、乙两车运动的s﹣t图象分别如图(a)、(b)所示。以甲为参照物,乙是 运动 的(选填“静止”或“运动”);甲、乙各运动8米,所用时间相差 9 秒。
【答案】见试题解答内容
24.(4分)在宏观、微观和符号之间建立联系是科学学科的特点。请回答:
(1)物质的组成及构成关系如图所示,图中①表示的是 原子 ;
(2)下列说法正确的是 A (填字母编号)。
A.氯化钠是由钠、氯两种元素组成的
B.氯化钠是由钠和氯气混合而成的
C.氯化钠是由一个钠原子和一个氯原子构成的
【答案】(1)原子;
(2)A。
25.(4分)近几年道路上多了很多监控设备,如图所示,仔细观察发现,水平的横杆一端粗一端细,竖直的立杆上面细下面粗,特别是基部,两杆组成“7”字的形状。
(1)两杆组成“7”字的形状,水平横杆没有在中间获得支撑,它是否受力平衡? 是 (填“是”或“否”)。
(2)竖直的立杆的基部较为宽大为了减小 对地面的压强 。
【答案】见试题解答内容
26.(4分)人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期,一代代科学家不断地发现和提出新的原子结构模型。请回答:
(1)以下是科学家及其提出的原子结构假设模型(如图所示),按照原子结构模型建立的先后顺排列为 ④③②① (填图中序号)。
(2)2022年4月26日,我国首次国产化碳—14批量生产在中核集团秦山核电站启动。下列模型能表示碳—14(有6个质子,8个中子)原子结构的是 B (填字母编号)。
【答案】(1)④③②①;(2)B。
27.(4分)如图所示,水平传送带正将泸县产的优质大米从车间运送到粮仓,将重500N的一袋大米静止放到传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.2倍。米袋在滑动时受到的摩擦力方向向 右 ;米袋在随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为 0 N。
【答案】见试题解答内容
28.如图,瓶中装有一定量的水,竖直放置时如图a所示,若将它竖直倒置如图b所示,则瓶子对桌面的压强 变大 (选填“变大”“变小”或“不变”),a中水对瓶底的压力 大于 b中水对瓶盖的压力。(选填“大于”“小于”或“等于”)
【答案】变大;大于。
29.如图所示,均匀长方体甲、乙放在水平地面上,甲、乙的底面积分别为S、S′(S<S′),此时它们对地面的压强相等。现将甲、乙顺时针旋转90°后,甲、乙的底面积分别为S′、S,关于此时甲、乙对地面的压强p甲 < p乙(填“>”、“<”或“=”,下同),对地面的压强变化Δp甲 < Δp乙。
【答案】<;<。
实验探究题(本题共3小题,每空2分,共30分)
30.如图为某同学体内部分生理活动的示意图(小写字母表示物质,数字表示结构)。请据图回答下列问题:
(1)图甲中,b代表的物质是 氧气 。该同学吸气时,b依次透过肺泡壁和 毛细血管壁 进入血液。
(2)如果营养物质c要到达肾,需经过图乙中的⑨ 下腔静脉 到达心腔 右 心房,然后经过 肺 循环,最后由② 左心室 出发,经体循环到达肾脏。
(3)如果在尿液中检测到蛋白质,则可能发生病变的部位是肾单位中的 肾小球 。
【答案】(1)氧气;毛细血管壁;
(2)下腔静脉;右;肺;左心室;
(3)肾小球。
31.小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。(g取10N/kg)
(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与 液体密度 的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 2.4 N。
(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而 增大 ,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度无关。
(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为 1.2×103 kg/m3。
32.如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图,并利用提纯得到的精盐配制了氯化钠溶液,请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 加快溶解速率 ;
(2)写出以上操作中出现的错误 图①中瓶塞没有倒放或图⑥中缺少玻璃棒引流 ;(写出一条即可)
(3)粗盐提纯实验的最后称量精盐并计算产率。若此实验精盐的产率偏高(产率=所得晶体的质量÷所取样品的质量×100%),则可能的原因是 AD (填字母);
A.过滤时滤纸有破损
B.蒸发时有固体溅出
C.溶解含泥沙的粗食盐时,加入的水量不足
D.所得的氯化钠晶体没有烘干,带有水分
E.过滤后滤纸是湿的,纸上含有溶液中的食盐
(4)随后用提纯得到的精盐配制了50g 10%的氯化钠溶液,经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有 ABC (填字母)。
A.氯化钠固体仍然不纯
B.称量时砝码忘垫质量相同的纸片
C.量取水时,仰视读数
D.装瓶时,有少量溶液洒出
四、解答题(本题共5小题,35、36题各8分,37题6分,33、34题4分,共30分)
33.【答案】由题图可知,水和酒精的深度相同,因为水的密度大于酒精的密度,所以根据p=ρ液gh可知,装水的容器底部受到的液体压强大于装酒精的容器底部受到的液体压强;
两个容器完全相同,则底面积相同,根据p=可得:F=pS,由此可知,装水的容器底部受到的压力大于装酒精的容器底部受到的压力
34.碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题:
(1)食用“碘盐”属于 混合物 (纯净物或混合物)
(2)碘酸钾(KIO3)中碘的化合价为 +5 。
(3)从“食用方法”推测,碘酸钾的一种化学性质是 受热易分解 。
35.(1)此车10分钟行驶的路程是1.2×104m;
(2)司机的反应时间是0.7s;
(3)从司机发现情况到汽车停下,汽车的平均速度是10m/s。
36. (1)3;
(2)压雪机在工作时,对雪面的压强为2.4×104Pa;
(3)天然雪的密度为0.16g/cm3。
37.(1)此时木块受到的浮力是40N;
(2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为24N。
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