2008-2009学年度第一阶段测试高二数学试题(必修3)
一、填空题(每小题5分,共70分)
1、某教师出了一份共3道题的测试卷,每道题1分,全班得3分,2分,1分,0分的学生所占比例分别为30%,40%,20%,10%,若全班30人,则全班同学的平均分是 分.
2、某班级共有学生54人,现根据学生的学号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本.已知3号,29号,42号同学在样本中,那么样本中还有一个同学的学号是 .
甲、乙两个学习小组各有10名同学,他们在一次数学测验中成绩的茎叶图如图所示,则他们在这次测验中成绩较好的是 组。
甲 乙
5 8
3 6 47
94 7 45669
866431 8 02
0 9
4、某校有学生2000人,其中高二学生630人,高三学生720人.为了解学生的身体素质情况,采用按年级分层抽样的方法,从该校学生中抽取一个200人的样本.则样本中高一学生的人数为___________.
5、一个容量为30的样本数据,分组后,组距与频数如下:
,则样本在上的频率为 .
6、甲、乙两名射击运动员参加某大型运动会的预选赛,他们分别射击了5次,成绩如下表(单位:环)
甲 10 8 9 9 9
乙 10 10 7 9 9
如果甲、乙两人中只有1人入选,则入选的最佳人选应是 .
7、一组数据的平均数为10,则这组数据的方差是________________
8、当时,下面算法输出的结果是
9、有下面的程序,运行该程序,要使输出的结果是30,在处 应添加的条件是_______________
10.对某种电子元件使用寿命跟踪调查,抽取容量为1000的样本,其频率分布直方图如图所示,根据此图可知这批样本中电子元件的寿命在300~500小时的数量是________个.
11、定义一种运算:11=1,,则 .
12、将一个容量为100的样本数据,按照从小到大的顺序分为8组,如下表:
组号 1 2 3 4 5 6 7 8
频数 10 15 18 16 11 10
并且知道第6组的频率和第3组的频率相等,则第6组的频率是______________
13.在右边的程序框图中,若则输出的数是 (用字母填空)
14.如图,已知程序框图 中的函数关系式为,程序框图中的D为函数的定义域.若输入,请写出的所有项 .
开始
是
第13题图
二、解答题(14+14+16+15+15+16)
15.(本题满分14分)某化肥厂有甲、乙两个车间包装肥料,在自动包装传送带上每隔30分钟抽取一包产品,称其重量,分别记录抽查数据如下:
甲:102,101,99,98,103,98,99;
乙:110,115,90,85,75,115,110.
(Ⅰ)这种抽样方法是哪一种方法?
(Ⅱ)试计算甲、乙两个车间产品重量的平均数与方差,并说明哪个车间产品较稳定?
16.(本题满分14分)用语句写出下列算法的伪代码,并画出其流程图.
输入的值,通过计算的值.
17.(本小题满分16分)
为了让学生了解更多“奥运会”知识,某中学举行了一次“奥运知识竞赛”,共有800名学生参加了这次竞赛. 为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表,解答下列问题:
(1)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内) ,并作出频率分布直方图;
(2)若成绩在85.595.5分的学生为二等奖,问参赛学生中获得二等奖的学生约为多少人?
分组 频数 频率
60.570.5 0.16
70.580.5 10
80.590.5 18 0.36
90.5100.5
合计 50
第17题图 第18题图
18、(本小题满分15分)在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按照5天一组分组统计,绘制了频率分布直方图(如图)。已知从左到右各长方体的高的比为,第三组的频数为12,请回答下列问题:
(1)本次活动共有多少件作品参加评比?(2)哪组上交的作品数量最多?有多少件?
(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件和2件作品获奖,问这两组中的哪一组获奖率高?
19、(本小题满分15分)下面是求使成立的最小整数n的算法流程图,(1)将流程图补充完整(2)用While语句描述该流程图
第19题图
第20题图
20、(本小题满分16分)如图所示,流程图给出了无穷整数数列满足的条件,,且当k=5时,输出的S=;当k=10时,输出的S=。
(1)试求数列的通项公式;
(2)是否存在最小的正数M使得对一切正整数n都成立,若存在,求出M的值;若不存在,请说明理由。
2008——2009学年度第一阶段测试
高二数学试题答题纸
一、填空题(每小题5分,共70分)
1.________________ 2.___________________ 3.____________________
4.___________________ 5.____________________ 6.____________________
7.___________________ 8.____________________ 9._____________________
10.___________________ 11.____________________ 12.______________________
13.___________________ 14.____________________
二、解答题
15题
16题
17题分组频数频率60.570.50.1670.580.51080.590.5180.3690.5100.5合计50
18题
19题
20题
参考答案:
1.1.9 2. 16 3. 甲 4. 65 5. 0.6 6. 甲 7. 2 8. 4
9. 10. 650 11. 12. 0.1 13 14 .
15.(1)采用的方法是:系统抽样; ———————————— 4
(2); ————6
; —————8
; ————————10
;——12
∴ 故甲车间产品比较稳定. ———————— —14
16. Read x
If Then
Else
If Then
Else
End If
End If
Print y
本题伪代码7分,流程图7分
17. (1)
分组 频数 频率
60.570.5 8 0.16
70.580.5 10 0.20
80.590.5 18 0.36
90.5100.5 14 0.28
合计 50 1
(2)在被抽到的学生中获二奖的人数是9+7=16人,
占样本的比例是,即获二等奖的概率约为32%,
所以获二等奖的人数估计为800×32%=256人。有
答:获二等奖的大约有256人。
本题填空每空1分共5分,直方图6分,第(2)问5分
18.本题4+3+3+5=15分
(1)60 (2)四 ,18 (3) 六
19、(1)① s≤2007 ② s← ③ 输出i-1
(2)s←0
i←1
While s≤2007
s←
i←i+1
End While
Print i-1
本题(1)问每空2分共6分,(2)问9分
20.本题(1)6分(2)10分
解(1)由题设知
又是等差数列,设公差为d,
即
两式相减得:
又,舍,
(2)①
①式两边同乘得②
②-①得
=
又.
当时,;当时,
,有最大值.
恒成立,M的最小值为.
Read
If EMBED Equation.DSMT4 0 Then
Else
End If
Print
(第8题)
Do
Until
Print
第9题
x1=f(xi-1)
开始
结束
输入a,b,c
a>b且a>c
b>c
输出c
输出a
输出b
否
否
是
输入x 0
i=1
xi=f(xi-1)
xi∈D
结束
i=i+1
否
是
输出xi
14题图
分数
频率
组距
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