专题05：认识时间（复习课件）-2023-2024二年级期末核心考点集训（人教版）(共25张PPT)
文档属性
| 名称 | 专题05：认识时间（复习课件）-2023-2024二年级期末核心考点集训（人教版）(共25张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-12-14 10:34:52 | ||
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文档简介
(共25张PPT)
期末核心考点集训
专题05：认识时间
1.熟练掌握时和分的关系，会认钟表上的几时几分、几时半，会推理解决关于时间的简单问题。
2.掌握时和分的关系，会认钟表上的几时几分、几时半，会推理解决关于时间的简单问题。
本节目标
认识时间
分针走1小格是1分，时针走1大格是1时。
1时=60分
30分也可以说成半小时
写时间时：如果分针数不到10，要在表示分针的数的前面加0。
认识时和分
解决问题
排除法
1.认识时间
（1）钟面上有时针和分针，走得快的，较长的是分针；走得慢的，较短的是时针；
（2）钟面上有12个大格，60个小格，1个大格有5个小格。时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟。
知识梳理
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
演示
时针走（ ）大格，分针正好走（ ）圈。
认识钟面
分针与时针
1
1
钟面上有（ ）个大格。
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12
1.认识时间
（3）半小时=30分，一刻钟=15分钟
（4）时间的读与写：
如3：30，可以读作3时30分，也可以读作3点半；8时零5分应写作8:05。
知识梳理
钟面上一个大格里有（ ）个小格,一共有（ ）小格。
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60
60
5
90
认识了新的时间单位“分”，分针走1小格是1分，走1大格是5分。
时针走一大格，是1时，分针走一圈，也就是60分，所以1时=60分。
认识时和分
写时间时：如果分针数不到10，要在表示分针的数的前面加0。
（1）分针从12走到6，走了（ ）分。
（2）时针从12走到6，走了（ ）时。
（3）分针从3走到10，走了（ ）分。
（4）时针从12开始绕了一圈回到12，走了（ ）时。
30
6
35
12
【教材P93 练习二十三 第7题】
精讲精练
91
钟面上的时间要根据时针和分针的位置共同确定。可先看时针也可以先看分针：时针走过了几就是几时多；分针走过了多少小格就是多少分。
用几时几分表示时间
知识梳理
【教材P93 练习二十三 第1题】
活动二：看钟面写时间
精讲精练
1.读出下面时刻。
3：00
4:30
6：50
精讲精练
2.写出过5分钟后的时间。
4:05
7:15
5:05
6:00
精讲精练
2.运用知识解决问题
（1）要按着时间的先后顺序安排事件，时间上不能重复。
（2）问过几分钟后是几时，先要读出现在是几时，再推算过几分钟后是几时几分。
（3）时针和分针能形成直角的时刻是3时和9时。
知识梳理
4.周日，亮亮读完书要去学画画，11:00还要去奶奶家。下面哪个时间可能是他学画画的时间？请你圈出来。
精讲精练
一、填空题。
1.钟面上一共有（ ）个大格，（ ）个小格。
2.时针从3走到 4，走了（ ）时，时针走1时，分针正
好走（ ）圈，是（ ）分。
12
60
1
1
60
3.小明去公园游玩，8：30出发，8：50到达公园，路上用了
（ ）分。
20
38分 1时
29分 30分
100分 1时
1时 59分
3.6时50分到10时50分，经过（ ）时。时针从6走到12，经过了（ ）时。分针从3走到7，共走了（ ）分。
4
6
4.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
60分 1时
12分 12时
＜
＝
＞
＜
＜
＞
20
二、选择题。
1.星期一早上，小美7∶50到校，小丽7∶45到校，小亮7∶55到校，他们三人中（ ）到校时间最早。
①小美 ②小丽 ③小亮
②
2.从9时半到10时20分，经过了（ ）分。
①20 ②30 ③50
③
3.现在是3时25分，过30分后是（ ）。
①3时45分 ②3时55分 ③4时
②
4.从1时走到3时，时针走了（ ）大格。
①2 ②10 ③12
①
1.下面是小芳周一的作息时间表，看表回答问题。
（1）小兰早上5:30在做什么？
起床 上学 午饭 放学回家 看电视 晚饭 睡觉
6:30 7:10 11:40 4:10 6:30 7:30 8:30
小兰早上5:30在睡觉。
三、应用题。
1.下面是小芳周一的作息时间表，看表回答问题。
（2）小兰上午11:41在做什么？
起床 上学 午饭 放学回家 看电视 晚饭 睡觉
6:30 7:10 11:40 4:10 6:30 7:30 8:30
小兰上午11:41在吃午饭。
1.下面是小芳周一的作息时间表，看表回答问题。
（3）小兰晚上9:30可能在外面玩吗？
起床 上学 午饭 放学回家 看电视 晚饭 睡觉
6:30 7:10 11:40 4:10 6:30 7:30 8:30
小兰晚上9:30分不可能在外面玩，因为她已经睡觉了。
2.认钟表的时间，找出时间排列的规律，根据所给时间画出分针。
1.你发现了什么规律？画出最后一个钟面的时针和分针。
2:15
2:30
2:45
3:00
再见
期末核心考点集训
专题05：认识时间
1.熟练掌握时和分的关系，会认钟表上的几时几分、几时半，会推理解决关于时间的简单问题。
2.掌握时和分的关系，会认钟表上的几时几分、几时半，会推理解决关于时间的简单问题。
本节目标
认识时间
分针走1小格是1分，时针走1大格是1时。
1时=60分
30分也可以说成半小时
写时间时：如果分针数不到10，要在表示分针的数的前面加0。
认识时和分
解决问题
排除法
1.认识时间
（1）钟面上有时针和分针，走得快的，较长的是分针；走得慢的，较短的是时针；
（2）钟面上有12个大格，60个小格，1个大格有5个小格。时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟。
知识梳理
12
1
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9
10
11
演示
时针走（ ）大格，分针正好走（ ）圈。
认识钟面
分针与时针
1
1
钟面上有（ ）个大格。
12
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1.认识时间
（3）半小时=30分，一刻钟=15分钟
（4）时间的读与写：
如3：30，可以读作3时30分，也可以读作3点半；8时零5分应写作8:05。
知识梳理
钟面上一个大格里有（ ）个小格,一共有（ ）小格。
12
1
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认识了新的时间单位“分”，分针走1小格是1分，走1大格是5分。
时针走一大格，是1时，分针走一圈，也就是60分，所以1时=60分。
认识时和分
写时间时：如果分针数不到10，要在表示分针的数的前面加0。
（1）分针从12走到6，走了（ ）分。
（2）时针从12走到6，走了（ ）时。
（3）分针从3走到10，走了（ ）分。
（4）时针从12开始绕了一圈回到12，走了（ ）时。
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【教材P93 练习二十三 第7题】
精讲精练
91
钟面上的时间要根据时针和分针的位置共同确定。可先看时针也可以先看分针：时针走过了几就是几时多；分针走过了多少小格就是多少分。
用几时几分表示时间
知识梳理
【教材P93 练习二十三 第1题】
活动二：看钟面写时间
精讲精练
1.读出下面时刻。
3：00
4:30
6：50
精讲精练
2.写出过5分钟后的时间。
4:05
7:15
5:05
6:00
精讲精练
2.运用知识解决问题
（1）要按着时间的先后顺序安排事件，时间上不能重复。
（2）问过几分钟后是几时，先要读出现在是几时，再推算过几分钟后是几时几分。
（3）时针和分针能形成直角的时刻是3时和9时。
知识梳理
4.周日，亮亮读完书要去学画画，11:00还要去奶奶家。下面哪个时间可能是他学画画的时间？请你圈出来。
精讲精练
一、填空题。
1.钟面上一共有（ ）个大格，（ ）个小格。
2.时针从3走到 4，走了（ ）时，时针走1时，分针正
好走（ ）圈，是（ ）分。
12
60
1
1
60
3.小明去公园游玩，8：30出发，8：50到达公园，路上用了
（ ）分。
20
38分 1时
29分 30分
100分 1时
1时 59分
3.6时50分到10时50分，经过（ ）时。时针从6走到12，经过了（ ）时。分针从3走到7，共走了（ ）分。
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4.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
60分 1时
12分 12时
＜
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二、选择题。
1.星期一早上，小美7∶50到校，小丽7∶45到校，小亮7∶55到校，他们三人中（ ）到校时间最早。
①小美 ②小丽 ③小亮
②
2.从9时半到10时20分，经过了（ ）分。
①20 ②30 ③50
③
3.现在是3时25分，过30分后是（ ）。
①3时45分 ②3时55分 ③4时
②
4.从1时走到3时，时针走了（ ）大格。
①2 ②10 ③12
①
1.下面是小芳周一的作息时间表，看表回答问题。
（1）小兰早上5:30在做什么？
起床 上学 午饭 放学回家 看电视 晚饭 睡觉
6:30 7:10 11:40 4:10 6:30 7:30 8:30
小兰早上5:30在睡觉。
三、应用题。
1.下面是小芳周一的作息时间表，看表回答问题。
（2）小兰上午11:41在做什么？
起床 上学 午饭 放学回家 看电视 晚饭 睡觉
6:30 7:10 11:40 4:10 6:30 7:30 8:30
小兰上午11:41在吃午饭。
1.下面是小芳周一的作息时间表，看表回答问题。
（3）小兰晚上9:30可能在外面玩吗？
起床 上学 午饭 放学回家 看电视 晚饭 睡觉
6:30 7:10 11:40 4:10 6:30 7:30 8:30
小兰晚上9:30分不可能在外面玩，因为她已经睡觉了。
2.认钟表的时间，找出时间排列的规律，根据所给时间画出分针。
1.你发现了什么规律？画出最后一个钟面的时针和分针。
2:15
2:30
2:45
3:00
再见