5.玲玲的画 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
玲玲的画
第五课
最新部编本人教版·二年级上册语文
课文导入
小朋友们，生活中有些事特别有意思，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。你们在生活中遇到过这样的事吗？我们一起看看文中的玲玲她遇到了什么事，她是怎样解决的
朗读课文，扫清障碍。
1.会认字
生字导学
línɡ
玲
xiánɡ
详
fú
幅
画
幅
评
奖
报
另
及
拿
纸
并
读准字音
pínɡ
评
jiǎnɡ
奖
cuī
催
pā
啪
2.会写字
huà
结构
笔画
8画
半包围
组词
画画 画笔 画家 风景如画
fú
结构
笔画
12画
左右
组词
一幅画 幅员 条幅 不修边幅
拿
ná
组词：拿起 拿主意
不要忘了这一横。
易写错
他拿起笔开始写字。
pínɡ
结构
笔画
7画
左右
组词
评奖 评价 批评 评头论足
认准字形
另外
认准字形
bào
结构
笔画
7画
左右
组词
报纸 报告 报答 投桃报李
认准字形
líng
玲玲
王字旁的字一般与玉有关，表示非常珍贵、美好的事物。
“令”表示读音。
ling
重难点字
易写错……
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
写出了玲玲对自己的画很喜欢，对自己的作品充满信心。
故事的开头：
玲玲画了一幅画准备参加评奖。
认真读课文第2-4自然段，思考：1.爸爸催她睡觉，在她收拾画笔的时候发生了什么事？在文中用直线画出。2.此时玲玲的心情怎样？ 3.她为什么伤心地哭？
整体感知
文中的“坏事”和“好事”分别指什么
“坏事”是指水彩笔掉到了纸上,把画弄脏了;“好事”是指玲玲在画中弄脏的地方画了一只小花狗,让整幅画看上去更好。
玲玲伤心地哭了起来。
怎么了，孩子？
我的画弄脏了，另画一张也来不及了。
课文感知
“玲玲，时间不早了，快去睡吧!”爸爸又在催她了。
“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”
就在这时候，水彩笔啪的一下掉到了地上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。
因为玲玲认为这张画弄脏了，所以就不能参赛了，慌了手脚，不知道怎么办，所以急哭了。
爸爸看了画后，怎么说的？
★
别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？
课文感知
指名读课文第5-7自然段，思考：1.听到玲玲哭，爸爸是怎么做的？2.玲玲是怎样回答爸爸的？ 3.爸爸给了玲玲什么建议？
“怎么了，玲玲 ”爸爸放下报纸问。
说明爸爸对玲玲非常关心。
爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢？
★
看到了吧，孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
课文感知
板书设计
玲玲的画
只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
弄脏
脏地方画小花狗
好事
坏事