《整十数加一位数及相应的减法)》导学案
学习目标:
1、比较熟练地口算整十数加一位数和相应的减法。
2、使学生运用所学知识解决生活实际问题,培养学生思维的灵活性。
教学过程:
一、复习
1.36里面有( )个十和( )十一。
2.5个十和7个一是( )。
3.65里由( )个十和( )十一组成的。
4.2个十和5个一合起来是( )。
二、习题巩固
摆一摆,填一填
摆小棒:先摆4捆 先 摆出5捆 6根
再 摆4根 再拿走6根
算式:( ) ( )=( ) ( ) ( )=( )
2、算一算
20+7= 35-5= 77-7= 60+8=
39-9= 40+7= 50+3= 53-3=
40+2= 40+2= 70+3= 10+8=
80+0= 3+90= 10+6= 30+2=
50+9= 9+80= 1+10= 8+80=
20+1= 6+40= 6+50= 20+4=
20+2= 6+60= 90+2= 80+4=
3、填一填
20+5=5+( ) 30+7=( )+30 50+5=( )+( )
这本书26页, ( http: / / www.21cnjy.com / )已经看了6页,还剩多少页没看?
( ) ( )=( )
5.应用能力提高
1.图书室有78本书,借走8本,还剩多少?
2.学校有跳绳40根,又买来5根,现在有多少根?
3.小红借给李军10本练习本,又借给王思8本练习本,共借出多少本?
4.王伯伯要修28张桌子,已修好8张,还要修几张?
三、生活问题我解决.
1.小白兔摘了23个萝卜,小灰兔摘的和小白兔差不多,小灰兔可能摘了多少个萝卜?
在你认为合适的答案下面画“√”.
20个 23个 50个
2.星期天,猫妈妈和小猫一起去钓鱼,它们一共钓了38条鱼,其中猫妈妈钓了30条,想一想,小猫钓了( )条.