《数数、数的组成》导学案
学习目标:
1.认识计数单位“一”和“十”,能够熟练地一个一个地或一十一十地数出数量在100以内的物体个数。
2.掌握100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的。
3.培养学生观察、操作能力以及同学间的交流与合作的能力。
学习过程:
一、复习。
1.回答问题:
1个十和2个一组成( )
20是( )个十组成的
5个一和1个十组成( ) ( )个十和( )个一组成17二、新课讲授
1、我估计上面一共有( )把伞。我()把( )把地数,一共有( )把。我数的和我估计的( )。
在下面的数后面数出五个数来。
二十六 三十三 五十七 九十六
三、巩固练习。
填一填
10 30 50
看图填数
( )个十和 ( )个十和 ( )个十
( )个一 ( )个一
看图写数
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百十个百十个百十个百十个