Unit 5 Our school life Topic 2 A few students are running around the playground.学案(4课时)

“一·三·六”导学案——七年级英语（下）
编号： 班级： 姓名：
课题：Unit 5 Our School Life
主备： 审核： 时间：2015年 月 日
Topic 2 A few students are running around the playground
Section A
明确目标：
1、学习现在进行时态，掌握动词现在分词的构成。
2、学习学校建筑的名词。
3、会用下列句型交流：
A：Where is Wei Hua
B：He is in the gym.
A：What is he doing
B：He’s running.
A：Is Kangkang running in the gym
B：No, he isn’t.
自主预习：
预习学校建筑的名词。
图书馆__________ 游泳池__________
操场__________ 电脑室__________
实验室__________ 办公室__________
餐厅__________ 教学楼__________
体育馆__________
Get the Ss to learn these new words.
合作探究：
1.现在分词的变化
run—
make—
watch—
swim—
have—
2. Discuss in groups：How to add—ving.
listen— read—
have— make— ride—
run— swim—
begin— shop—
当堂反馈：
学生们正在餐厅吃午饭。
The students in the dining hall.
李梅正在教室里读书。
LiMei in the classroom.
王刚正在操场上踢足球。
WangGang soccer on the playground.
他此刻正在听音乐。
He is listening to music
拓展提升：
现在进行时的结构：
肯定句式为：
否定句示为：
一般疑问句式为：
肯定回答： 否定回答：
特殊疑问句式为：
课后检测：
句型转换：
1、My mother often cooks meals for us.(用now改写)
2、Kangkang and Jane are talking on the phone.(变一般疑问句，并给出肯定回答)
3、I’m watching TV.(变否定句)
4、Michael is reading a book.(提问)
5、He is running on the playground.(提问)
“一·三·六”导学案——七年级英语（下）
编号： 班级： 姓名：
课题：Unit 5 Our School Life
主备： 审核： 时间：2015年 月 日
Topic 2 A few students are running around the playground
Section B
明确目标：
1、学习并掌握本节课生词。
2、继续学习现在进行时。
3、学习借物。
自主预习：
一、理解并翻译下列词组或句子，然后在文中标出。
1、a few__________ 2、many students__________
3、of course__________ 4、look for__________
5、on the shelves__________ 6、How long…__________
7、two weeks__________ 8、on time__________
9、return sth to sb__________ 10、borrow sth for sb__________
11、Excuse me, may I borrow …__________
12、keep sth for…__________
13、How long can I keep them __________
14、Here you are! __________
15、You must return them on time. __________
合作探究：
1、return sth to sb=____________________
2、You’re welcome=____________________=____________________
3、Thank you all the same=____________________
4.How long 意为 用来询问
5. 某人向某人借东西
当堂反馈：
翻译下列句子
1、Excuse me, may/ can/ could I borrow…
2、Excuse me, do you have…
3、How long can I keep it/ them
4、You must return it/ them on time.
5、Thank you./ Thank you all the same.
1、在失物招领处__________ 2、身份证____________________
3、学生证__________ 4、我正在寻找我的钱包_______
拓展提升：
1、讨论some和any的区别。
2、讨论borrow, lend和keep的区别。
3、翻译下列词组：
1、借用__________ 2、归还__________
3、准时__________ 4、多长时间__________
课后检测：
一、根据汉语意思和句意写出单词或词组：
1、You must __________(归还) it on time.
2、He __________(寻找) the books on the shelves.
3、How long can I __________(保持) the book.
4、May I __________(借) some English workbooks
二、句型转换：
1、Please return the book to me now.(同义句转换)
Please __________ __________ __________ __________ __________ now.
2、Thank you all the same.(同义句转换)
__________ you __________.
3、You can keep the story book for two weeks.(对划线部分提问)
__________ __________ can I keep the story book
4、My father always watches TV in the evening.(用now改写句子)
My father __________ __________ __________ now.
“一·三·六”导学案——七年级英语（下）
编号： 班级： 姓名：
课题：Unit 5 Our School Life
主备： 审核： 时间：2015年 月 日
Topic 2 A few students are running around the playground
Section C
明确目标：
1、复习现在进行时态。
2、掌握一些重点词汇及短语的用法。如：
show sb around…, have a soccer game, few, a few, at the back of…, clean the blackboard…
3、学会用现在进行时的几种形式谈论活动。
自主预习：
1、阅读课文1a部分，理解大意并找出其中的现在进行时句子，切实理解现在进行时的构成及其用法。
2、英汉互译：
show sb around __________ 在操场上____________________
几个学生____________________ 一点苹果汁____________________
have a soccer game__________ over there__________
和某人一起跳舞__________ do sth with sb__________
at the back of…__________ 擦黑板__________
合作探究：
show sb. around 意为
show sth. to sb.=
a few 意为 用来修饰
at the back of 意为
当堂评价：
用所给词的适当形式填空：
1、—Look! Kangkang is here.
—Yes, he __________ __________(draw) pictures.
2、My father is very busy. He has little time to play __________(game) with me.
3、Look! Some students __________ __________ __________(have, lesson) in the classroom now.
4、—__________ you __________(sit) in the lab —Yes, I am.
5、—What’s sally doing —She __________(write) a letter.
拓展提升：
思考few 和 little 的区别
课后检测：
1、—Look! Kangkang is here.
—Yes, he __________ __________(draw) pictures.
2、My father is very busy. He has little time to play __________(game) with me.
3、Look! Some students __________ __________ __________(have, lesson) in the classroom now.
4、—__________ you __________(sit) in the lab —Yes, I am.
5、—What’s sally doing —She __________(write) a letter.
“一·三·六”导学案——七年级英语（下）
编号： 班级： 姓名：
课题：Unit 5 Our School Life
主备： 审核： 时间：2015年 月 日
Topic 2 A few students are running around the playground
Section D
明确目标：
这节课主要以复习现在进行时为主。
（现在进行时）Present lontinuous.
自主预习：
1、Kangkang is reading in the library.
否定句：
一般疑问句：
肯定回答：
对划线部分提问：
2、We are having an English class.
否定句：
一般疑问句：
肯、否回答：
对划线部分提问：
3、Wang Wei and Lin Tao are dancing.
否定句：
一般疑问句：
肯、否回答：
合作探究：
1.because意为 引导
2.love doing sth. 意为
3. talk to意为
4. also 意为
当堂评价：
1. He is looking for his soccer.(变一般疑问句)
2. They are making cards now.(变否定句)
3.She is having an English class..(对划线部分提问)
拓展提升：
1.Talk with 意为-----------
2. too , either 与 as well 的用法分别是
课后检测：
1、The teachers __________(teach) us English now.
2、__________ Jim __________(do) his homework every day
3、Michael __________(swim) in the swimming pool now.
4、__________ they usually __________(go) shopping at weekends.
5、What __________ Maria __________ (do) now She __________(make) cards.