统编版四年级语文第一学期第五单元达标测试卷（无答案）

小学语文 四年级上 第五单元达标测试卷 部编版
时间: 70 分钟 满分: 100 分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、我是小小书法家。(3 分)
基础巩固(43 分)
二、给加点字选择正确的读音，打“ ”。 (6分)
石级(jí jǐ) 辫子(bàn biàn) 嘶哑(yǎ yà)
照相(xiāng xiàng) 嗅到(xiù chòu) 拯救(zhēng zhěng)
三、读句子，看拼音，写字词。 (10 分)
páng dà yòu xiǎo
1.如今，这棵的柳树枝繁叶茂。其实，从它的时候我们就开始用
心呵护它了。
shēn qū
2.仙人掌没有美丽的花朵，也没有高大的，但它能毅然决然地与恶劣的环境
bó dòu
。
yǎn hù
3.在村民们的下，小战士成功获救了。
四、选词填空。 (8分)
居然 果然
1.中华健儿( )不负众望，在奥运赛场上金牌大丰收。
2.我和老爷爷( )爬上了天都峰的峰顶，太不可思议了！
搏斗 战斗
3.老麻雀不顾自己的安危，誓与猎狗作生死( )。
4.八路军与日军进行 了一场激烈的( )。
五、按要求完成句子练习。 (9分)
1.我爬得上去吗 (仿写句子)
2.猎狗被老麻雀的勇气吓到了。 (改成“把”字句)
3.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！ (用加点的词造句)
六、我会背，我会写。(10分)
1.《爬天都峰》告诉我们 的道理。
2.《麻雀》一文为我们讲述了一个令人感动的故事。故事的起因是“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀，经过是 ，结果是 。老麻雀这种 的精神令我感动，我想对它说：“ 。”
快乐阅读(25 分)
七、课内阅读。 (9分)
爬天都峰(节选)
在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。 老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。 要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！ 现在居然爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！ 我应该谢谢您!”
爸爸听了，笑着说：“你们这 老 小真有意思， ！”
1.将最后一段话补充完整。 (2 分)
2.这几段话主要运用了什么描写方法 从这些描写中你体会到了什么 (4分)
3.如果当时你也在场，你会对这一老一小说些什么呢 (3 分)
八、课外阅读。 (16 分)
童年趣事
每个人都有属于自己的童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪衬下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。
记得小时候，我家院子里有一棵在我出生时种的橘子树，我经常拿小刀在树干上刻记号，天天去测量自己的身高。 看着一条条横线，我真盼望快快长高。
有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！ 难道我倒着长了 我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈：“妈妈，为什么别的小伙伴都长高了，我却变矮了 ”妈妈忙放下手里的活儿，把我放在椅子上问：“为什么这么说呢 ”我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻的时候却发现自己在以前刻的横线下面了。”我边说边指着那树上的刻线。妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了一会儿后就莫名其妙地大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来了。她拍了拍傻呆呆地看着她的我，说：“小傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事了。”
我恍然大悟：原来不是我矮了，而是树高了。
1.童年趣事，“趣”体现在哪里 (3 分)
2.根据意思，从文中找出相应的词语。 (2分)
(1)没有人能说明它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人难以理解。( )
(2)一下子明白过来，形容忽然醒悟。 ( )
3.第1自然段运用了比喻的修辞手法，把 比作 。这样写的好处是什么 (4分)
4.忽然发现自己比树上的记号矮了，“我”是怎样想的 用“ ”在文中画出来。 (3分)
5.为什么“我”比原先的记号矮了 (4分)
口语交际(4 分)
九、口语交际。 (4分)
上学路上，王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来又无交警值班便叫你一起闯红灯。你既不愿伤害与王刚的感情，又要劝说他不能闯红灯，你打算怎么说
轻松写作(25 分)
十、妙笔生花。 (25 分)
题目：那天，我真
横线上可以填写“开心”“难过”“尴尬”“兴奋”……写清事情发生的原因、经过和结果，注意语言的连贯性，表达出真情实感，400字左右。 (作文纸自备)