专题08 作文技法之布局谋篇:搭好文章的骨架-2024年中考语文复习之写作能力提升 课件(共18张PPT)

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名称 专题08 作文技法之布局谋篇:搭好文章的骨架-2024年中考语文复习之写作能力提升 课件(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 641.6KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-12-14 09:24:03

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文档简介

(共18张PPT)
搭好文章骨架
02
01
CONTENTS
大红灯笼结构法
冰糖葫芦结构法
大红灯笼结构法
学生作文大解剖
我因经历失败而成功
外面无声无息,天空中只是飘着大雪 ,窗外一片雪白,可唯有我的试卷上,是白里透红的。
我还是静静的看着窗外,不敢回头,因为每当我一回头,总能看见试卷上大大的59,这个数字像一道强光,每当我看到它时,就像被刺到了一样。
趁着爸妈还没回家,我去公园里走了走。公园里早已空无一人,我能听见远方的房子中传来碰杯欢笑的声音,可那不属于我,我也不想听到,便加快了脚步逃开了,像逃避瘟疫一样,那一刻的我,感觉温暖也好,幸福也罢,它们都抛弃了我,快乐是别人的,唯有痛苦是自己的, 我似乎发了疯一般,在厚厚的雪地里不要命地奔跑着,那一刻,我什么也感觉不到,脚踏在地上,地咚咚作响,公园里的几个闲来无事遛弯的老奶奶都被我吓的往回跑,我大喊着,哭着加速向前冲,飘落的雪花夹杂着泪水与汗水在我的脸上流下,忽然觉得这些天里受的苦都白白浪费了。
在一个拐角处,我扑通一下滑倒在了地上,摔得我一时间头头晕脑胀。
当我起来的时候,我回头望着我跑过来的路,一条厚重的脚印,清晰可见,我待在原地,久久没有起身。
那些雪,还是没有埋没脚印。
我沿着脚印开始往回走,发现走在脚印里,比走在空地上好走,我看着厚厚的脚印,又想起了我的考试,如果我能再仔细点,看清楚,就不会考这么差劲了。我无比的懊悔,可早已无用了。
我看着前方的路,脚印依旧那么明显,回家的路还有很长,一刹那,我觉得我的学习亦是如此,奔跑起来,脚步便会厚实,跑过的路也会很长,慢慢的走,自己走的很累,走过的路也会很短,59分不算什么,可如果经历了失败后,心态还没有调整,这就不只是59分这么简单了。
望向摔倒的地方,地面像被炸了个坑,我望着那个坑,挥了挥手,摔倒亦是很疼,但摔得清醒。
我又跑了起来,摔倒了我马上爬起来,继续跑。梦是有距离的,速度是可以突破的,我为什么要停下脚步?再跑的时候,不就更累了吗?
爬起来,继续逐梦去!
学生作文大解剖
开头
段落一
段落二
段落三
结尾
招法学习
范文剖析一
阳光灿烂的日子
岁月随着我的成长悄悄流逝,生活在一个很平凡的世界里,一切都是那样美好。细细咀嚼生活,我品味着每一个阳光灿烂的日子。
春·折叠伞
春姑娘,动不动就掉眼泪,刚才还是晴空万里,转眼便阴雨绵绵。“下雨了,是冲出去吃饭,还是在教室里等雨停?”我与同桌商量着。
我的声音虽不大,但还是被前排的男生听到了。他调皮地转过头,神气地说:“小姑娘太娇贵,动不动就会生病……本人这里有把折叠伞,租给你们,租金全免。”说着冲出了教室,留了一把折叠伞,我与同桌相视一笑。
“其实,我们班的男生还是蛮可爱的。”同桌说着,我悄悄地问她:“感动了?”
夏·电话
放假了,闲暇的夏日,我和爸爸正在看电视。突然,一阵铃声响起,爸爸接了电话,听罢严肃地坐到沙发上。我小心地问:“谁?”“班主任。”“说了啥?”“她说你期末考试不错,很有潜力,暑假中好好利用……”
范文剖析一
我悄悄走到书桌旁,打开沉甸甸的书包,我又淹没在题海中。“考不好就不姓×!”我赌气地说。
“电视不看了?”爸爸问。“不看了!不看了……”
秋·风铃
秋姑娘的脚步近了,我把风铃挂在门上,聆听秋风走后的声响。
某夜,我拥毯而眠,半夜竟被冻醒,原来毯子“飞”了,正待寻找,一阵风铃声——门开了,我赶紧睡下。接着是一阵暖意。嘻嘻,妈妈帮我盖了毯子,一会儿,妈妈又轻轻地给我关上了门。风铃静悄悄的,好似被母爱感动着。
冬·电视
去年少冬雪,奶奶满是寂寞,总望着这残缺的冬。奶奶在客厅坐久了,便要回卧室。奶奶的卧室冷冷清清,妈妈为奶奶添了台大电视机,虽然奶奶看不懂剧情,但她感到了被关怀,看到了完整的冬天。
人生步履匆匆,踩过春夏秋冬。让爱穿梭于心灵的缝隙,让美丽绘进心灵深处。在每一个阳光灿烂的日子里,我都咀嚼着这个世界上最美的字眼——爱。
文章引自《八招图解教你轻松搞定中考作文》
范文剖析二
被爱的感觉
曾无数次询问自己,属于我的幸福到底是什么?在前行的道路上迷茫了很久,偶然回首,找到了我的幸福——被爱的感觉。
——题记
在寻找幸福的道路上,我经常弄得自己狼狈不堪,便有了放弃的想法。然而,在最后的关头,属于我的幸福飘然而至——幸福就是父母的关爱、朋友的祝福、老师的提醒。也许一开始它就在我身边,一直默默地陪伴着我,静静地守护着我。直到永远……
幸福就是父母的关爱。在家,我经常忍受不了电脑的诱惑,在电脑前一坐便是几个小时。那段时间我的头一直痛得很厉害,父母为此总是担心不已。终于,有一天他们“爆发”了,禁止我玩电脑。我可怜巴巴地望着他们,他们坚定的心开始动摇了,经过反复斟酌,决定了:让我每天只玩一个小时。每次到了时间点,家人就会准时叫我离开电脑。如此,我的头再没因玩电脑而痛过。
范文剖析二
幸福就是朋友的祝福。在每次考试前,总会得到一些祝福。“加油,一定能成功!”“要认真啊!”“趁铃还没有打响之前赶快再背一会儿吧!”考试当中不免浮躁,但想起朋友的祝福与鼓励,心就会自然地安定下来,认真地做题,一遍又一遍不厌其烦地检查着试卷,就是在最后一秒钟也临危不乱。
幸福就是朋友的祝福。在每次考试前,总会得到一些祝福。“加油,一定能成功!”“要认真啊!”“趁铃还没有打响之前赶快再背一会儿吧!”考试当中不免浮躁,但想起朋友的祝福与鼓励,心就会自然地安定下来,认真地做题,一遍又一遍不厌其烦地检查着试卷,就是在最后一秒钟也临危不乱。
幸福就是老师的提醒。上课跑神时,老师总是会找尽各种不使我尴尬的方法来提醒我,既照顾了我的面子,又维护了我的尊严。作业出错时,老师往往会留下一些温馨的笔迹,提醒我错在哪里,原因是什么。有时,老师也会严厉地批评我,但我不会伤心,因为我知道老师没有放弃我,这是一种特殊的关怀。
在前行的道路上,我找到了属于我的幸福——被爱的感觉。父母、朋友、老师都是我一生的幸福,我也要给他们带来幸福!
文章引自《八招图解教你轻松搞定中考作文》
02
冰糖葫芦结构法
招法学习
贯穿全文的线索
开头
结尾
段落一
段落二
段落三
一线串珠:情感、事物、时间……
范文剖析一
爱在抽屉里
张丹
  广告是商业的润滑剂;家是情感的栖息地。而在我眼里,抽屉则是爱的存放地。
  小时侯,我住在姥姥家。每天醒来的第一件事就是开床头的抽屉。姥姥家的亲戚很多,姥姥每次都把亲戚带的好吃的东西放在床边的抽屉里。因为姥姥知道,“小馋猫”似的我每天早上睁开眼睛就喊饿,并且对我而言,在床上开抽屉是最方便的,也是最安全的。
  小小的抽屉,塞满姥姥无限的疼爱。
  十岁那年,我看中了一件毛衣。虽然我知道家里比较困难。但是我太喜欢它了,生怕别人抢先一步买走,所以我就对妈妈说了这件事。可没想到妈妈却大发雷霆,我一气之下跑出家门,一整天都没有回家。傍晚,再次从服装店门口经过时,却已不见我心爱的那件毛衣。我问店主,他说已经让人买走了。
  我失望极了,无精打采地走在回家的小路上。回到家,我一句话也没说就坐在床前委屈地哭了。当我打开抽屉想拿东西时,却惊奇地发现那件毛衣竟然躺在那里,毛衣上还放着一张字条,上面写着:丹丹,是妈妈不好,不该对你发脾气,原谅妈妈好吗?
范文剖析一
  当我看到这张字条时,我的眼角不禁湿润了。我拿起毛衣仔细的看,泪眼模糊中,我仿佛看见妈妈辛勤劳作的背影,还有妈妈那件破得不能再破的毛衣。我放下手中的毛衣,来到妈妈身旁,哽咽着说:“妈妈,我知道错了,我对不起您。”妈妈用手抚摸着我的头说:“别哭了,妈妈怎么会怪你呢?在妈妈面前,孩子的错,没有不可以原谅的。”
小小的抽屉,盛满了妈妈无限的宽容。
  近段时间,由于音乐在校园里的流行,就连录音机也变得非常畅销。已上初三的我抵挡不了音乐的诱惑,就悄悄地存钱,买了一部梦寐以求的录音机。但怕挨批评,就没有告诉任何人。纸终究包不住火,这件事被爸爸知道了。他非常气愤,狠狠地批评了我一通,又把这件事告诉了外爷。外爷是一位非常严厉的退休教师,我平常就非常怕他,不敢上他家去(虽然他家距我们学校很近)。再加上这件事,我就更加不敢去了。然而,外爷却找到了学校,他板着脸严肃地对我说:“放学后,到我这来一趟,哦,别忘了。带着录音机和磁带。”放学后,我战战兢兢的来到外爷面前。外爷紧绷着脸,严肃地对我说:“你已经长这么大了,却是一个不负责任的人,以后你

要记住:无论做什么事,都要事先想一下后果。无论对与错,都要敢做敢当。好了,我什么也不说了,你自己好自为之吧。你快要中考了,这个录音机我先替你保存着。”说着,外爷把它们锁在了抽屉里。看着眼前的抽屉,我的心里不是气愤,而是一种如释重负的感觉。
  小小的抽屉,锁着外爷对我的关爱和希望。
  小小的抽屉装满亲人的爱,它时刻感动着我,温暖着我,鞭策着我……
范文剖析一
范文剖析二
我家阳台上的那盆花
  小时候去公园玩,看到了公园里种的菊花,姹紫嫣红,我十分喜欢。回去后,便央求妈妈给我买了一盆。从此,我家的阳台上便多了一盆菊花。
  那时,我刚上幼儿园,每次看到妈妈拿着喷壶浇花,就跟在后面,也拿着小水壶,学着妈妈的样子浇灌着花。看着花儿在水的滋润下,在阳光的照耀下,在和风的吹拂下渐渐的长大,我隐隐体验到了生命的概念。因为它,我在路上看到蝴蝶再也不乱抓了,看到小野花再也不乱踩了。
  后来我上了小学。一次,我在大型的考试中失利了。天下着大雨,我望见阳台上的那菊花,在大风的猛烈攻击下,在大雨的肆意冲刷下摇晃着,但它仍然坚持着,努力挺直它的腰肢。我怜惜地把它搬回室内。她的枝叶虽然有些损伤,但枝干仍然强劲而挺拔。我忽然明白了将如何对待面临的考验。这盆花,教会了我战胜挫折。
上了中学,随着学习压力的增大,我的成绩得不到提高,我十分着急。那天,我偶然来到阳台上,发现那盆因枯萎而被我弃置已久的菊花,经过了冬、春、夏,它竟然又长出了花苞!我惊叹于它执着而顽强的生命力!猛然,我明白该怎样做了。正是这盆花,教我立定目标,不屈不挠。
  那盆花,见证了我的成长,我感谢它。
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