(共20张PPT)
至关重要的审题
题目:
踏花归去马蹄香
01
02
半命题作文审题
全命题作文审题
01 半命题作文审题
一、主要题型
1. 命前半题,补后半题
2. 命后半题,补前半题
阳光下,我________________
值得_____________
___________之后再次出发
___________贵在真
3.命首尾,补中间
4.命中间,补首尾
给我一个____________就够了
越来越____________的我
________别再让我_________
二、补题误区
例:
_______也美丽
误区总结
偏题
雷同
宽泛
随意
三、补题原则
_______也美丽
妈妈的皱纹
胖
落花
破碎
平凡
小草
风雨
1. 熟悉性原则
2. 贴切性原则
3. 新颖性原则
4. 正确、深刻性原则
补题练习
____________牵动我的情思
我渴望________
02 全命题作文审题
出题方式
1.直接命题作文
请以“风筝”为标题,写一篇不少于600字的文章
2.导语+命题作文
化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要“走一步,再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑,再走一步,可能柳暗花明。请以《走一步,再走一步》为题,写一篇文章,文体不限,诗歌除外,字数600字。
审题方法
1. 审导语
晨会上,当校长宣布你荣获某项荣誉称号或者向你颁发某项奖状时,台下会爆发出热烈的掌声;课堂上,当老师表扬你取得进步的时候,同学们的掌声会经久不息;在家里,你为父母分担了家务或做了一件有益于邻里的事情时,亲友长辈们会欣喜地为你鼓掌;有时候,你突然产生了一个灵感、悟出一个道理,也会仿佛听到来自心底的掌声……当然,你也常常把掌声献给身边值得称道的人。请以“掌声”为题,写一篇不少于600字的记叙文,要有掌声响起时的场景和心理描写,还要具体写出如何赢得掌声的过程。
2.无声的眼泪,却有着最丰富的生命色彩,也许是获得成功时的喜悦之泪,也许是阅读一本书时的感动之泪,也许是分别时的不舍之泪,也许是做错事时的懊悔之泪......就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中,去感受那最真实的生命印记吧!
请以“那一刻,我流泪了”为题写一篇文章。
2. 审要求
题目:忘不了您的教诲
要求:①“您”必须是长辈或老师。如果涉及学校名、老师和自己的姓名,一律分别用刘老师、王斌、红星中学来代替,否则扣分。②要写成记叙文,具体写出一件事来表现中心。③要有语言和心理描写,还要有适当的抒情和议论。④不少于600字。
3. 审题目关键词
一个不同寻常的假日
那个影响了我的人
忘不了您的教诲
我最好的朋友
初中的新生活
难忘的那一次
4.从题目看体裁
“人”、“事”、“记”、“忆”
——记叙文
“论”、“谈”、“说”
——议论文
5.理解题目的比喻义
有那一抹色彩
顺风与逆风
每棵草都会开花
发生在自己身边的变化
我们家乡有个五福庙,解放初,破除迷信,大伙给拆了。近几年农民腰包鼓起来了,有人说是菩萨保佑的结果。集资重建五福庙。香火顶旺。据说,谁去拜了,求什么就得什么。我有点儿信。
……
今年正月初一,爸爸说要带我去五福庙烧香,让菩萨保佑我读书高进。这正中我的下怀。我想,我拜了神,不用学习,考试定能得高分。就这样,我和爸爸收拾了一些供品出发了。到五福庙后,我们随着人群挤挤挨挨了五福菩萨面前,虔诚地把供品放上神台,点烛燃香。跪拜时,我悄悄地说:“请五福菩萨保佑我每次考试得高分。”此时我仿佛得了神力。回家路上,我满心是喜欢。
新学期开始,我就想试试神的灵验。老师讲课,我老是想着五福菩萨的神威;老师叫我回答问题,我竟答非所问。这时,我怀疑了:五福菩萨怎么不显灵呢?过了几天,老师说要单元考试,我想再试试神力,想不到题做不出时,菩萨却一点暗示也没有。第二天发试卷,我只得了25分。这下我醒悟了:世界本没有什么神仙!
我改变了认识,重新变得用功起来,经过一个多月的急起直追,落后面貌开始改变。我决心靠自己的勤奋去获得好成绩。
THAT'S RIGHT,
I'M LAZY!
谢谢亲爱的同学们!
你们要加油哦!