第二节 发生在肺内的气体交换课件（26PPT）

课件26张PPT。1、人体的呼吸系统由_____和______组成。
2、呼吸道的组成部分由上到下是_____。
3、呼吸道的作用是使到达肺部的气体____、__、____，但呼吸道对空气的处理能力是___。
4、消化系统和呼吸系统的共同通道是
______知识回顾 第二节
发生在肺内的气体交换1、肺的位置胸廓围城的空腔叫胸腔。
胸廓由胸骨、肋骨和胸椎构成，3、气体中普遍存在着压力（参考知识）规律1：一定的条件下，气体体积减小导致容器内的压力变大规律2：一定条件下，气体体积增大导致容器内的压力减小状态分析：活塞静止不动的原因是两边气体压力相等结论：一定条件下，气体的体积和压力成反比例的关系
气体的流动方向是从气压高的地方流向气压低的地方。
4、现在请同学们用手按住胸部两侧，深深地吸气，你会感觉到肋骨如何运动？胸廓如何变化？深深呼气有由何变化？小游戏
胸廓(1)、一起感受胸廓的运动深深吸气
肋骨向上向外运动胸廓扩大肋骨向下
向内运动胸廓缩小深深呼气(2)、胸廓的容积真的发生变化了吗？我们感觉准不准确呢？
测量胸围差胸围差 ＝深吸气终了时胸围的长度 －深呼气终了时胸围的长度5、小组讨论： 当吸入气体和呼出气体时肋间肌和膈肌是如何运动的？胸廓容积是如何变化的？肋骨向下
向内运动胸廓变大胸廓变小肋间肌舒张肋骨向上
向外运动肋间肌收缩吸气呼气(1)、胸廓容积的扩大和缩小与肋骨的肌肉收缩和舒张有关
膈肌舒张
位置上升膈肌收缩
位置下降胸腔扩大
胸腔缩小(2)、胸廓容积的扩大和缩小与膈肌的运动有关。吸气呼气(3)、胸廓扩大导致吸气,还是吸气后导致胸廓扩大?看p46演示实验.ABCDE图一图二1、看表思考：人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么？答：氧气减少，二氧化碳增多。推测其原因与体内(肺部）进行气体交换有关 2、肺泡有哪些结构特点适于气体交换？（阅读p47教材）看图
二氧化碳氧气毛细血管中的血液肺泡从动画中你知道了什么？为什么？
一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。3、原理 答、吸入肺泡内的气体中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少。因此，氧由肺泡扩散到血液中；二氧化碳由血液扩散到肺泡中。 氧进入血液后，绝大部分与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环被运输到全身各组织细胞。
三、气体在血液中的运输四、组织细胞与血液之间的气体交换呼吸的全过程外界空气呼吸道 肺呼吸运动氧肺部
毛
细
血管CO2扩散作用血液循环组织
毛
细
血管
组织
细胞
O2CO2扩散一.肺的通气二.肺泡内的气体交换三.气体在血
液的运输四.组织里的气体交换这四个过程无论哪一个环节发生异常，就会造成呼吸障碍，而影响人体的生理活动，甚至危及生命。肋间肌收缩膈肌收缩胸廓扩大肺扩张肺内气压下降气体进入肺(吸气)呼吸过程考考你，相信你能行
1成年人平静吸气时，肋间外肌和膈肌等呼吸肌活动情况及胸廓变化是（ ）
A呼吸肌收缩，肋骨上升，膈顶下降，胸廓扩大 B呼吸肌收缩，肋骨上升，膈顶上升，胸廓扩大
C呼吸肌舒张，肋骨下降，膈顶下降，胸廓缩小
D呼吸肌收缩，肋骨下降，膈顶上升，胸廓扩大A 2肺泡外包绕着丰富的毛细血管，是有利于（ ） A 肺与外界进行气体交换 B 肺泡与血液进行气体交换 C 气体在血液中的运输 D 气体的过滤、温暖和湿润
B3、根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。
(1)该模型此时模拟的状态是 　 (吸气还是呼气)。
(2)图中A表示　　　　　，图中B表示的是　　　　，图中C表示的是　　　。图中D表示的是　　　　　，图中E表示的是　　　　　。
(3)用手下拉E，小气球　　　　　，表示　　　　　过程，说明　　　 　　。
(4)用手上推E，小气球　　　　　，表示　　　　　。
(5)此模型不能演示胸廓的　　　　　径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。吸气气管 支气管 肺 胸廓 膈肌 变大 吸气 肺内气压小于大气压 变小 呼气 前后、左右