人教版二年级上册数学5的乘法口诀课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
人教版二年级数学上册
4.2.1、 5的乘法口诀
做好中国人
讲好中国话
写好中国字
铃声响 进教室 拿书本 静等师 做端正 认真听 踊发言 互帮助 快乐学 知识长 老师乐 父母喜
1.理解5的乘法口诀的来源和意义,经历探索5的乘法口诀的过程。3.熟记5的乘法口诀，能用5的乘法口诀解决简单的实际问题。2.能运用口诀正确地进行乘法计算。学习目标以铜为镜，能够正衣冠；以古为镜，能够知兴替复习导入
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4+4+4+4+4=
4×5=20
把加法算式改写成乘法算式。
5×4=20
3+3+3+3=
4×3=12
3×4=12
5+5+5=
3×5=15
5×3=15
1+1+1+1+1=
1×5=5
5×1=5
以铜为镜，能够正衣冠；以古为镜，能够知兴替
一共有多少个苹果？
探究新知
例 1
以铜为镜，能够正衣冠；以古为镜，能够知兴替
+5
5
10
+5
+5
+5
15
20
25
5个5个数出苹果的个数。
如何算出一共有多少个苹果呢？
5、10、15、20、25。
以铜为镜，能够正衣冠；以古为镜，能够知兴替
5×2=10
2×5=10
5×3=15
3×5=15
5+5+5+5=20
5×4=20
4×5=20
5+5=10
5+5+5=15
+5
5
10
+5
+5
+5
15
20
25
5+5+5+5+5=25
5×5=25
每增加1棵树，就会增加5个苹果。
以铜为镜，能够正衣冠；以古为镜，能够知兴替
10
5
＋5
＋5
＋5
＋5
15
20
25
你能用乘法算式计算出3盒、4盒、5盒小熊玩具分别有多少
个吗？
用乘法算式计算
1个5
1×5＝5 5×1＝5
2个5
2×5＝10 5×2＝10
二五一十
三五( )
四五( )
五五( )
一五得五
2×5＝
4×5＝
3×5＝
5×5＝
1×5＝
5×2＝
5×4＝
5×3＝
5×1＝
15
20
25
5
10
15
20
十五
二十
二十五
10
5
+5
+5
+5
+5
15
20
25
5
10
你能自己接着往下编乘法口诀吗？
乘法口诀
5的乘法口诀
你有什么发现吗？
5的乘法口诀有5句，每相邻两句口诀的得数相差5。
二五一十
三五( )
四五( )
五五( )
一五得五
十五
二十
二十五
练习巩固
1、绿叶配红花
二五一十
一五得五
三五十五
四五二十
3×5
3×5
2×5
5×2
4×5
5×4
1×5
5×1
练习巩固
2、看图列式
（ ）×（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
口诀：
3
5
15
5
3
15
三五十五
练习巩固
每只小兔拔5个
3只小兔拔（ ）个。
4只小兔拔（ ）个。
5只小兔拔（ ）个。
15
3×5=15
20
25
3个5
4个5
5个5
4×5=20
5×5=25
3、填一填
以铜为镜，能够正衣冠；以古为镜，能够知兴替
练习巩固
4、接力赛
5
20
×4
-17
×5
+20
-15
×2
-9
×5
20
3
15
35
5
10
1
5
以铜为镜，能够正衣冠；以古为镜，能够知兴替
× = （ ）= 元
5
4
20
角
？元
2
1.把口诀补完整。
一五（ ） 三五（ ）
五五（ ） 四五（ ）
二五（ ）
得五
二十五
十五
一十
二十
2.
□×□=□
口诀：___________
5
3
15
三五十五
3.
每头大象运2根木头，5头大象运（ ）根木头。
10
5×3=
1×5=
5×2=
5×4=
5×1=
5×5=
4×5=
2×5=
15
5
10
20
5
25
20
10
4.
每只小兔拔5根胡萝卜。
3只小兔拔（ ）根。
4只小兔拔（ ）根。
5只小兔拔（ ）根。
15
20
25
5.
课堂小结
5的乘法口诀
25
发现：每相邻两句乘法口诀的得数相差 。
5
1.记熟5的乘法口诀。
2.与同学或家人玩对口令游戏。