课题1 空气第一课时 空气的组成 课件(共21张PPT内嵌视频)

(共21张PPT)
空气
空气的组成
空气是真实存在的吗？
空气有哪些气体成分呢？
空气中氧气含量如何测定呢？
空气是真实存在的吗？
1．空塑料瓶在盛满水的水槽中往下压。
塑料瓶中的水无法上升到顶部。
2．将塑料瓶挤压，有气泡冒出。松开手后，
塑料瓶中出现水柱。
3．塑料袋在空中抖动，然后封好。
用手挤压，有压力。
......
空气有哪些气体成分呢？
1.有氧气。
物质能在空气中燃烧。
2.有二氧化碳。
向空集气瓶内倒入澄清的石灰水。
3.有水蒸气。
冬天玻璃上有窗花。
空气的成分
1773年10月，30岁的化学天才拉瓦锡，用定量的方法研究了空气的成分。
空气的成分
空气中氧气含量如何测定呢？
实验原理：
红磷燃烧消耗密闭容器内的氧气，导致密闭容器内压强减小，水沿导管进入集气瓶中，进入到集气瓶中水的体积就是氧气的体积。
红磷+氧气 五氧化二磷
→
点燃
实验步骤 实验现象 实验结论
检查气密性
将燃烧匙中的过量红磷点燃，迅速放入集气瓶中
反应停止，冷却到室温后打开止水夹
导管口有气泡
气密性良好
瓶内产生大量的白烟，放热
红磷与空气中的氧气发生反应
水进入集气瓶，且最后约占剩余体积的1/5
空气中氧气的体积分数约为1/5
观察“测定空气中氧气的含量”实验，完成下面表格。
请同学们结合课本内容和小组讨论，共同完成下列内容。
1．写出该反应的文字表达式:
2．总结实验结论:
3．总结实验中的注意事项，并讨论若操作不当可能引起怎样的后果？
空气中氧气的体积分数约为1/5 。
偏小的原因：（1）装置漏气；（2）红磷量少，不能充分耗尽瓶内的氧气；（3）没有冷却到室温。
偏大的原因：（1）将引燃的红磷伸入集气瓶内速度太慢；（2）止水夹未夹紧。
红磷＋氧气
点燃
五氧化二磷
阅读课本并完成以下问题：
1．在拉瓦锡研究空气成分的实验中，实验原理是什么？
2．在拉瓦锡研究空气成分的实验中，会有哪些实验现象？
3．拉瓦锡研究空气成分的实验中，实验结论是什么？
空气中氧气含量的测定
1．用汞将空气中的氧气反应并耗尽。
2．观察到瓶内剩余空气的体积为原来体积的4/5，减少了1/5。
3．拉瓦锡研究空气成分的实验中得出了空气是由氮气和氧气组成，且氧气的体积含量约为1/5 。
参考答案
空气的成分按体积计算，大约是：
氮气78%，
氧气21%、
稀有气体0.94%，
二氧化碳0.03%，
其他气体和杂质0.03%。
体积计算
空气的组成
空气成分示意图
物质 纯净物 混合物
概念
区别
举例
【学生阅读】纯净物和混合物，并完成下表。
由一种物质组成
由多种物质组成
有固定的组成和化学符号
没有固定的组成和化学符号
氧气、氮气、氯化钠等
空气、氯化钠溶液等
纯净物和混合物
①⑤⑥⑦属于混合物，它们都含多种物质；
②③④属于纯净物，它们都只含一种物质。
判断下列物质属于混合物还是纯净物，并说明依据。
①自来水 ②氧气 ③液氧 ④冰水混合物
⑤加碘盐 ⑥糖水 ⑦矿泉水
练习
1．下列事实说明空气中含有哪些成分？
（1）澄清石灰水在空气中变浑浊_________
（2）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段
时间_______
（3）饼干放置在空气中一段时间会潮湿_________
水蒸气
二氧化碳
氧气
自我诊断检测题
2．空气中体积分数最多是（　 ）
A．氧气　　　　　B．氮气
C．稀有气体　　　D．二氧化碳
B
3．下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A．水蒸气 B．雪碧饮料
C．矿泉水 D．新鲜空气
A
4．请你举出：在日常生活中，哪些是纯净物，
哪些是混合物的例子。
2．空气的成分按体积计大约是：氧气21%、氮气78%、稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。
3．纯净物由一种物质组成；混合物由两种或多种物质组成。氧气、氮气等是纯净物，空气是混合物。
小结
1．空气中氧气含量测定实验的原理、装置、现象、结论及注意 事项。