《岳阳楼记》课件

课件48张PPT。岳阳楼记 庆历新政失败后，范仲淹贬居邓州，此时他身体很不好。昔日好友藤子京重修岳阳楼，腾以为“山水非有楼观登览者不为显，楼观非有文字称记者不为久，文字非出于雄才巨卿者不为著”，并附上《洞庭晚秋图》，请范为岳阳楼作记。范仲淹一口答应。庆历六年六月，他就在邓州的花洲书院里挥毫撰写了传颂千古的《岳阳楼记》。表现作者虽身居江湖，心忧国事，虽遭迫害，仍不放弃理想的顽强意志，同时，也是对被贬战友的鼓励和安慰。
背景介绍
范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大志，以天下为己任。发愤苦读，惫甚，辄以凉水沃面；食不给，啖粥而读，人不堪其忧，仲淹不改其乐也。既仕（做官），每慷慨论天下事，奋不顾身。以力主革除弊政，被谗受贬，庆历五年由参知政事（副宰相）谪守邓州。勤政爱民，有政声，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”死之日，四方闻者，皆为叹息。
作家简介 范仲淹是北宋杰出的政治家、军事家、在文学方面也相当有成就。
自幼孤贫 勤学苦读
庆历新政 政治革新
几起几落 百折不挠
军中一范 西贼破胆
先忧后乐 心系天下先天下之忧而忧后天下之乐而乐范仲淹________岳阳楼读 课 文1·组长组织小组朗读。注意字音断句和情感。
2·以小组为单位组织诵读比赛。通 文 意1·组长组织小组评讲配套练习一二大题，老师巡视解答疑难。
一大题由5号开始，一人解决一段。
二大题由组长评讲。
2·小组内组内结对互译课文。
3·老师随机抽查重难点语句翻译。翻译下列重难点语句:1、越明年,政通人和,百废具兴。
2、刻唐贤今人诗赋于其上.属予作文以记之。
到了第二年，滕子京政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，嘱咐我写一篇文章来记述这件事。3、览物之情,得无异乎?
4、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
登上这座楼，就会产生被贬官离开京城，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）讥讽的心情，（会觉得）满眼萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。 看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？5、而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
有时湖面上的大片烟雾完全消失，皎洁的月光一泻千里，照在湖面上闪着金色，（有时湖面波澜不兴）静静的月影像沉在水中的白璧。6、予尝求古仁人之心,或异二者之为，何哉？我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种心情，为什么呢？
7、不以物喜,不以己悲。（互文）
8、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
不因外物的（好坏）和自己的（得失）而或喜或悲。处在高高的庙堂上（在朝），就为老百姓忧虑；处在偏远的江湖中（在野），就为国君担虑。9、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
10、微斯人,吾谁与归?
（如果）没有这样的人，我又和谁志同道合呢？在天下人忧虑之前先忧，在天下人快乐之后才乐。概括段意，划分全文结构。 理 思 路第一部分（1段）记叙了重修岳阳楼的背景及作记的缘由。
第二部分（2—4）文章主体。先概述洞庭湖景色后引出“迁客骚人”或悲或喜的“览物之情”。
第1层（2段）写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出“览物之情，得无异乎”一问
第2层（3—4）用两个排比段分别写出“迁客骚人”的“览物之情”——一明一暗，一喜一悲，形成鲜明的对比。
第三部分（5段）抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。
2段中岳阳楼景色的特点？作者为什么没有详写？他想写什么？岳阳楼的雄伟景象
（1）气势非凡：衔远山，吞长江
（2）宽阔无边：浩浩汤汤，横无际涯
（3）湖光山色：朝晖夕阴，气象万千作者在这里没有对岳阳楼进行详细描绘，原因是什么？
第一，“前人之述备矣”，因为不必再去重复；第二，从全文看，作者写这篇文章的目的不在于介绍岳阳楼的建造经过和它的构造及景物，而在于借景抒情。
写”迁客骚人”的“览物之情”。阅读3-4段，回答问题 3、4段分别写了哪些景物，有何特点，渲染了什么样的气氛？流露出作者怎样的心情？
1、这段写了哪些景物？霪雨、阴风、浊浪、日、星、山岳、商旅、樯、楫、虎、猿2、这些景物体现了洞庭湖景观的什么特征？洞庭湖的阴惨3、通过这些景物又可看出作者怎样的感情？朝廷中遭遇谗言诽谤，离开家乡，悲伤至极之情迁客骚人览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。阴去国怀乡，忧谗畏讥悲写景抒情1、这段写了哪些景物？ 春风、日光、波澜、湖光、天色、沙鸥、美丽的鱼、芷、兰、月影2、这些景物体现出洞庭湖的什么特征？ 洞庭湖景观的明媚艳丽3、通过这些景观体现出作者的什么感情？ 因景而忘乎官场世俗的喜悦之情迁客骚人览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。阴去国怀乡，忧谗畏讥悲 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。晴心旷神怡，宠辱偕忘喜写景抒情231、若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼.阴 2、至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!晴2、登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.喜迁 客 骚 人览物之情 因景阴睛和职升降而或喜或悲1、 登斯楼也,则
有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,
感极而悲者矣.
悲 （1）请想一想：作者认为古仁人之心和迁客骚人的思想感情不同在哪里？ 赏析第5段： 迁客骚人的思想感情往往因个人遭遇或外物的触化而发生变化；古仁人则“不以物喜，不以己悲”。（2）这样看来，古仁人的悲喜感情跟外物没有关系，跟个人遭遇也没有关系。那么跟什么有关系呢？ 可见他们的“忧”跟个人的进退、荣辱都没有关系。他们是为民生疾苦而忧心忡忡。 （3）古仁人有没有快乐的时候呢？ 在天下人感到快乐后古仁人才会快乐。可见他们的或忧或乐完全是随天下人的或忧或乐而转移的。这就是作者所认为的“古仁人之心”。(4)、作者想要寻求怎样的古人品德？不会因为外界环境的好坏或喜或忧，也不因为自己心情的好坏或乐或悲不以物喜，不以己悲(5)、从这理想的寻求中，我们可以看出作者有怎样的人品？不贪图名利和富贵，清廉正直，忧国忧民迁客骚人谪阴与悲晴与喜古仁人之心先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。不以物喜不以己悲事景情理本文写作特色1、本文叙事、写景、抒情和议论相结合的写法。
2、骈散结合小结 本文题为《岳阳楼记》自然要写岳阳楼的景色，但作者的意图却是借题发挥，谈一个人应有的政治抱负，并以此规箴友人。文章先由叙事入手从重修岳阳楼的背景，说到岳阳楼的“大观”，再写“迁客骚人”登楼时一愁一喜的情怀，最后将这种情怀跟“古仁人之心”作对比，自然引出议论，说明作者意图。文章把叙事、写景、抒情、议论自然结合起来，句式骈散交错，节奏不断变化，读起来声调铿锵，使人产生审美的感受。主题思想：　　本文以作“记”为名，借题发挥，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，既有对滕子京的劝勉，也有对自我的勉励。 就你对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理解，结合社会现实，请你穿越到北宋对范仲淹说几句心里话。《岳阳楼记》文言知识小结
一、通假字：
百废具兴：“_具_”通“_俱 ”，义：_都 。
属予作文：“_属 ”通“_嘱 ”，义：_嘱咐 。二、词：
1．一词多义：
予观夫巴陵胜状（看）
（1）观 大观（景象）
（2）和 政通人和（和乐）
春和景明（和煦） （3）或 而或长烟一空（或许）
或异二者这为（或许）
（4）以 不以物喜（因为）
属予作文以记之（来）
（5）极 南极潇湘（尽，直到）
此乐何极（穷尽）
感极而悲（到极点）（6）夫 予观夫巴陵胜状（那）
夫鼾声起（丈夫）
夫环而功之（句首发语词，表下文将发表议论，不译）
嗟夫（句末词气词，表感叹，不译） （7）然 满目萧然（…的样子）
然则何时而乐耶（这样）
2．古今异义：
（1）明年 古义：第二年
今义：“今年”之后
（2）作文 古义：写文章
今义：学生作文练习 写的文章 （3）国 古义：国都
今义：国家
（4）集 古义：鸟停在树上
今义：聚集
3．词类活用：
（1）谪守巴陵郡。名词活用作动词。义：做太守。（2）百废具兴。形容词活用作名词。义：荒废了的事业。
（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。名词活用作状语。义：在…之前，在…之后。
4．重点字词：
连月不开（放晴） 薄暮冥冥（迫近）
胜状（美好的）横无际涯（边）
进亦忧，退亦忧（入朝为官）（隐居乡野）
大观（雄伟的）前人述备矣（详尽）迁客骚人（降职远调的人，诗人）
去国怀乡（离开）
春和景（日光）明
波澜不惊（起，动）长烟一空（全）
宠辱偕忘（一起）
二者之为（心理活动，即两种心情）
微（没有）斯（这）人，吾谁与归（归依）
庙堂之高（定语后置的标记，不译） 三、句：
1．越明年，政通人和，百废具兴。
译：到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了事业，都兴办起来了。
2．衔远山，吞第江，浩浩汤汤，横无际涯。
译：连接着远山，吞吐着长江，水波浩荡，宽阔无边。3．览物之情，得无异乎？
译：看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？
4．日星隐曜，山岳潜形。
译：太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体。5．去国怀乡，忧谗畏讥。
译：离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指责。
6．上下天光，一碧万顷。
译：天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。7．浮光跃金，静影沉壁。
译：波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧。
8．予尝求古仁人之心，或异二者之为。
译：我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种心情。9．不以物喜，不以己悲。
译：不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。
10．居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
译：处在高高的庙堂上就为老百姓担忧，处在僻远的江湖间就替君主担忧。11．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
译：在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。
12．微斯人，吾谁与归？
译：（如果）没有这种人，我同谁一道呢？四、文章内容理解：
本文先记叙（表达方式），再描写、抒情，最后议论。骈散结合。表达了作者范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负和“不以物喜，不以己悲。”的博大情怀。