江西省赣七中2014-2015学年第二学期初一年级期中考试卷（无答案）

赣七中2014-2015学年第二学期初一年级
语文期中试卷
命题人：温东辉 审题人：刘瑷琏
题号 一 二 三 四 总分
分数
一、语言知识及其运用（12分）
1．下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )（2分）
A. 确凿( záo ) 菜畦 人迹罕至（hǎn） 家喻户晓
B. 泯然（mǐn） 伫立 气冲斗牛（dòu） 来势汹汹
C. 炽痛（zhì） 谰语 妇孺皆知（rú） 锋芒必露
D. 哽咽（yè） 磐石 鲜为人知（xiǎn） 群蚁排涯
2．下列句子划线词语使用错误的一项是( )（2分）
A.我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。
B.冬天的百草园，人迹罕至，最好捕鸟。
C.创新是时代的要求，我们在学习和生活中 ( http: / / www.21cnjy.com )，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
D.长期以来，日本一些右翼分子一直妄图抹杀日军侵华的种种罪行，这让每一个有良知的中国人的胸中都感到义愤填膺。
3．下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.通过老师三年的教育，使我成为了一名合格的初中生。
B.是否学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。
C.学校要加强宣传，提高同学们对校园安全问题的防范，确保校园安全。
D.历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)
____________________ 。到那时，我们就会真正拥有美好。
①虽然这路是艰辛的、坎坷的、泥泞的，甚至是布满陷阱的。
②世上一切美好事物的降临几乎没有不经过一番苦痛的。
③但是只要我们能够走出来，它就成了成功之路。
④因此，要想拥有美好，就必须要走一段段的路。
⑤古人云：“梅花香自苦寒来。”
A．②⑤①④③　　 B．⑤②④①③　　 C．②④⑤③①　 D．⑤②①③④
5．给空缺处选填语句，最恰当的一项是( )(2分)
云雀猛地从香樟树上飞起，____，往朝霞万里的高空飞旋。
A．仿佛利箭般离弦 B．如同猛虎般出山
C．像陀螺样打转转 D．好似炮弹样出膛
6．对下面语段概括最恰当的一项是( )（2分）
“书读百遍，其义自见”。这话是 ( http: / / www.21cnjy.com )有道理的。有的书必须多读，特别是学习古文，那些论文最好能够读到可以背诵的程变。除了多读以外，还要多抄，把重点、关键的词语抄下来时翻阅。这样便可以记的牢，使之成为自己的东西。多读多抄，这个“两多”是必须保证的。
A.书读百遍，其义自见 B.书必须多读，最好熟读成诵
C．书必须多读多抄 D.书中重点，关键词句要多抄
二、古诗文阅读与积累（22分）
（一）阅读下面古词，完成第7~8题。（4分）
夜上受降城①闻笛
　 （唐）李益
　　 回乐峰②前沙似雪，受降城外月如霜。
　　 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
　【注】①受降城：因唐太宗亲临该地接受突厥部投降而闻名。②回乐峰：指城东的烽火台。
7．诗人选用了哪些生动的形象来烘托感情？对此分析正确的是（ ）（2分）
A．回乐峰、受降城 B．沙、月、笛声
C．雪、月、笛声 D．沙、月、征人
8. 这首诗被推为中唐边塞诗的绝唱，下列赏析诗歌不准确的一项是（ ）（2分）
A．诗歌前两句写景：烽火台、沙漠、高城、月色，构成了征人思乡的典型环境。
B．第三句写的是声：如泣如诉的笛声触发起征人无限的乡思。
C．第四句写的是情：直接抒发了戍边将士浓烈的思乡和满心的哀愁之情。“一夜”和“尽望”道出征人望乡之情的深重和急切。
D．整首诗景色美丽动人，意境欢快明丽，将诗情、画意与音乐美熔于一炉，简洁空灵，余味无穷。
（二）阅读下面文言文，完成第9-13题。(10分)
刘清之，字子澄，临江人，甘 ( http: / / www.21cnjy.com )贫力学，博极书传。登绍兴二十七年进士第。调万安县丞。时江右大侵①，郡檄视旱，徒步阡陌，亲与民接，凡所蠲②除，具得其实。州议减常平米直③，清之曰：“此惠不过三十里内耳，外乡远民势岂能来？老幼疾患之人必有馁④死者。今有粟之家闭不肯粜⑤，实窥伺攘夺者众也。在我有政，则大家得钱，细民得米，两适其便。”乃请均境内之地为八，俾⑥有粟者分振⑦其乡，官为主之。规画防闲⑧，民甚赖之。
　　　　　　　　　　 （节选自《宋史·列传第一百九十六》
[注]①江右大侵：江西又称江右，大侵： ( http: / / www.21cnjy.com )古代称荒年；②蠲：除去；③常平米直：古时筑仓储谷，谷贱时增价买入，谷贵时减价卖出，。以稳定米价。直，价值，价格；④馁：饿；⑤粜：卖米。⑥俾：使；⑦振：同“赈”救济；⑧规画防闲：谋划和防范。
９．对下面句子朗读节奏划分，正确的一项是（　 ）（２分）
乃请均境内之地为八　
Ａ．乃请均境内／之地为八　　　　　　 　Ｂ．乃请均境内之地／为八
Ｃ．乃／请均境内之地为八　　　　　　 　Ｄ．乃请／均境内之地为八
10．解释文中划线的词语。（２分）
（１）具得其实（　　　　） （２）民甚赖之（　　　　　）
11．说说“此惠不过三十里内耳，外乡远民势岂能来？”的意思。（２分）
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12．找出表明刘清之设想的赈济灾民的最终结果的句子。（２分）
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13．从选文中能看出刘清之在为官方面有哪些特点？请概括。（２分）
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（三）古诗文积累。（8分）
14．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分）
(1)独坐幽篁里，____________________
(2)夜发清溪向三峡，__________________
(3) ，何人不起故园情。
(4)马上相逢无纸笔, 。
(5)《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是 ， 。
(6).成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是　　　 　 ，　　　 　。
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下文，完成第15～18题。（17分）
一滴泪掉下来要多久
那是一个深秋的早晨 ( http: / / www.21cnjy.com )，天刚微亮，薄雾还挂在树梢上，我坐车前往山村学校支教。车在九曲十八弯的山路上盘旋，直到日影西斜，才来到位于大山深处的一所中学。
看到四面漏风的校 ( http: / / www.21cnjy.com )舍，我心里一阵酸楚，于是决意留下来，把梦想的种子播到孩子们的心田。可是，事实远没有我想像的那么简单，有个叫李想的孩子，就让我头疼。
我在讲台上读课文，抬头见他两眼 ( http: / / www.21cnjy.com )走神，心早飞到爪哇国去了。我大声说：“李想，我刚才读到哪了？”同桌用胳膊捅了捅他，他挠挠头说：“读的什么？没听到啊。”班上哄堂大笑。
他还和别人打架，黝黑的脸上经常 ( http: / / www.21cnjy.com )挂彩，问是怎么回事，他不肯说。有一回，我看到几个孩子围着他挥拳乱打，边打边说：“不信你不哭。”泪水在眼眶里晃，他昂着头，愣是不让它落下来。我大喝道：“为什么打人？”他们撒腿跑了，转眼没了踪影。我走上前，想说些什么。他看了我一眼，转过身，头也不回地走了。我心里觉得难过，他到底是怎么了？他的童真哪里去了？
周末，我到他家里走访。到那 ( http: / / www.21cnjy.com )儿一看，我鼻子酸了，破旧的土坯房里光线昏暗。由于父母外出打工，家里只有他和爷爷。“他父母出去多久了？经常回来吗？”我问。老人叹气说：“他爹娘走了五年，很少回来。刚开始那会儿，他想起来就哭，躺地上打滚儿，谁也哄不住。连哭了几个月，眼泪都流干了……”
校园里再见到他，他仍旧上课走神， ( http: / / www.21cnjy.com )我却不敢与他的目光对视。那目光望也望不到底，透着阵阵寒气，充满稚气的脸上有着与年龄不相称的忧郁和漠然。
几个月后，我听说他的父母回来 ( http: / / www.21cnjy.com )了，还受了些伤。事情大致是这样：他的父母坐车回家，正赶上下雨，山路湿滑，车翻进了沟里。幸好只是些外伤，他们在医院住了几天，包了些药，赶回了家。
我想去他家看看。路上，听见村民 ( http: / / www.21cnjy.com )在议论：“爹娘出去这么久，回来伤成那样，这孩子跟没事人似的。”作为老师，我的心像被什么东西揪了一下，有一种深深的挫败感。
走到院里，爷爷正冲他发脾气：“你这孩子，心咋就那么硬呢？看到爹娘遭了罪，连滴眼泪都没流……”话未说完，便是一阵剧烈的咳嗽。
他倚着门框站着，一副无 ( http: / / www.21cnjy.com )动于衷的样子。父亲接过话说：“我们出去这些年，他感觉生疏了，这也怨不得孩子。”母亲走过来，搂着他的肩说：“这次出事后，我和你爹也想了，明年包片果园，不出去打工了。”他低下头，一颗亮晶晶的泪珠，滚落了下来。刚开始是小声啜泣，到后来竟成了嚎啕大哭。
我忽然懂得，这些年来他有多孤单，有多悲伤。所谓的坚强，是因为没有一个能让他依靠着哭泣的肩膀。我眼眶全湿，悄悄地离开了。
第二天上课，他坐得直直的，听得 ( http: / / www.21cnjy.com )很认真。课间，他跟别的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩闹。金色的阳光下，他的脸上焕发着光彩，整个人都明亮了起来。他沿着操场奔跑，轻盈得像一阵风。有同学喊：“李想，你的衣服脏了，后面好几道黑印子。”他头也不回地说：“俺娘……会洗的。”“娘”这个字拖得老长，喊得格外响。
我不知道一滴泪掉下来之前，在他心里奔涌了多久。但我明白从现在开始，一个美丽的生命，如含苞待放的花蕾，又变得鲜活生动起来。
15．根据故事的发展，用文中的词语补全李想的心理变化过程。（4分）
父母刚离家时，伤心难过——父母离家五年， ——父母因车祸受伤， ——父母留在家以后，开心快乐
16．“作为老师，我的心像被什么东西揪了一 ( http: / / www.21cnjy.com )下，有一种深深的挫败感”一句属于什么描写方法？“挫败感”具体指什么？（4分）
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17．阅读下列句子，回答括号中的问题。（6分）
（1）泪水在眼眶里晃，他昂着头，愣是不让它落下来。（结合上下文，品味“晃”和“昂”的表达效果。）
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（2）他头也不回地说：“俺娘……会洗的。”“娘”这个字拖得老长，喊得格外响。（为什么李想将“娘”字拖得老长，喊得格外响？）
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18．有人说，这篇小说的主人公是“我”，也有人说是李想，你赞成哪一种观点？请结合全文情节或主题简要说明理由。（4分）
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（二）阅读下文，完成第19～ 22题。（13分）
壶口的黄河
肖　铁
①在中国看水，看中国的水，最好到黄河。九 ( http: / / www.21cnjy.com )寨沟的水显得太清秀，俏得有些西方的味道；太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。也许，中国的水应该是黄色的，和我们中国人的皮肤一样；而黄河也只有到了这儿，才成了真正的黄河！
②车行山谷中，远远便听见阵阵低沉的轰鸣，在左右山壁间碰撞，心也随之律动，未见其影，先闻其声，知道壶口到了。
③天渐渐成了黄色，水汽丰富得似乎凭空能捏出一把汗来。
④等真正站在她的旁边，所有的人都惊呆了。地竟 ( http: / / www.21cnjy.com )陷下一层，天也高了一尺，山谷形似壶嘴，水若浊酒，倾泻而下，一仰难尽的气势，充溢胸口，心跳得能蹦出来。耳朵渐渐聋了，只能看见对方开口，却听不见声音；眼也花了，弥望着的皆是黄色的漩涡，像是从河里蒸腾地上升，又像是奋不顾身地下降。河底升起硝烟一样的股股黄雾，天宇间充涨着黄色带水的颗粒，碰撞在脸上，散发在天上。脑子里一片空白，什么也不敢想，只看着山被水层层劈开，天也被这股黄流斩断。水从天而降，拍打在谷底，响遏在云里。
⑤想黄河从巴颜喀拉山流下的时候，水也 ( http: / / www.21cnjy.com )该是清的吧？毕竟是雪水的汇集，是上天的洗礼；下游也会清些，因为地势渐平，流速渐缓，黄沙也会慢慢沉在河底。可你看看现在的黄河，刚刚从黄土高原的千沟万壑流过，厚重得带着大地的表皮，圣水也染上了中国的颜色，水里一定还有与大地摩擦而生的余热，当然还有陕北的信天游溶在里面，歌曲带着水旋转。黄河在这里最黄，金黄得如同太阳也落在里面。
⑥黄河之水天上来，如果说往前往后的黄河 ( http: / / www.21cnjy.com )都是平面的话，到了壶口，黄河一下子像愤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起来。这时的黄河是立体的黄河了，像猴子站立起来是人进化的重要标志，黄河站立起来也是一个飞跃，就像个顶天立地的人活了。活了便要说话，那浪涛卷起雷鸣般的吼声，便是她第一声啼哭，第一声就不同凡响。注视着从上而下的水，第一次看到自然里的生命在毫无羁绊的状态下的兴奋和放纵。那啪啪的水击之声便是欢笑，真正的快感，真正的淋漓尽致。看久了，心也会溶进那飞溅的黄色水流里。
⑦抬起头，极目四望，北方，阳光打过去，一 ( http: / / www.21cnjy.com )片白色，水和天连在一起，汪洋恣睢在那里；下游，水会渐渐宽阔，毕竟快到海了，快到生命的终结抑或是升华的地方了，便也心平气和。只有在这里，给予黄河的天地竟仅仅小到一个壶口，考验也就在这里了。过去了，黄河便拐了一个直角，再往后便没有什么能挡住她的了，一泻千里，奔流到海不复还。看看空中的水汽，听听大地的回音，便会知道黄河的自信和决心。跃过去，一跃就是五千年，或七十万年，或是一百七十万年，肯定还要久远。司马迁会不会从这里受到了鼓舞，而将那汉代的竹简写尽写穿？易水该是黄河的分支吧，要不荆轲怎么会有壮士一去不复还的气概和性格？
⑧这才是中国的河。西南就是周文王的 ( http: / / www.21cnjy.com )岐山，就是周武王的丰镐，就是大秦的咸阳，就是盛唐的长安。半坡人该是在这儿舀过水吧？秦嬴政该是从这里出过兵饮过马吧？有这样的水，还有什么可怕的呢？还有什么不可征服的呢？
⑨路德维希【注】为尼罗河作传，也该有人为黄河作传的，那应是中国人的自传！
(选自《散文选刊》有改动)
【注】埃米尔 路德维希(1881—1948)，德国著名传记作家，著有《地中海传》《尼罗河传》等。
19．第①段写九寨沟的水和太湖的水，有什么用意？(2分)
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20．第④段描写了壶口黄河的景色，语言特点是什么？作简要分析。(3分)
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21．第⑦段的写作顺序是什么？这样写有什么好处？(3分)
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22．第⑧段“这才是中国的河”有什么含义？结合全文，谈谈你的理解。(4分)
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四、综合性学习与写作（56分）
23．综合性学习（6分）
黄河，中华民族的母亲河，这条奔腾不息的河流 ( http: / / www.21cnjy.com )，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明。请你根据本学期《黄河，母亲河》综合性学习的积累完成以下题目。
（1）写出有关黄河的俗语或谚语两句。（2分）
A. B.
（2）下边是一副对联，但上联的次序打乱了，请重新排列。（填序号）（2分）
上联：①流不尽②滔滔黄河③千年岁月④波浪滚滚
下联：巍巍嵩山烟雨渺渺诉不完人世沧桑。
上联：_____________
（3）材料探究题：请根据下面材料提炼出一个围 ( http: / / www.21cnjy.com )绕黄河的污染与治理的观点。（2分）
材料一：两千多年前，黄河只叫“河”，没有“黄”字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时的黄河水还比
较清亮。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多， ( http: / / www.21cnjy.com )水草丰茂，清澈秀丽。
材料二：50年代兰州市雁滩边遍布红柳、芦苇，栖息斑头雁、高原山鹑等十几种水鸟，如今这些鸟种已没
有了踪迹。60年代初，黄河甘肃段生长着花斑裸鲤、鲫鱼、赤眼鳟等40余种土著鱼，如今鱼类大
大减少，有些已经绝迹。就连兰州人引以自豪的兰州特产青白石白兰瓜，近年来也因浇了受污染
的黄河水而品质下降。
材料三：古人言“黄河清，天下宁”。黄河的治理，事关广大人民的生计。
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24．写作（50分）
请以《_________，我的最爱》为题，写一篇文章。
（1）请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……
（2）运用记叙文写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
（3）①字数不少于600字。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
班级： 姓名： 学号：
密封线内不要答题