【精品解析】北师大版2023年数学六年级上册第八周达标测评卷(营养含量、这月我当加)

文档属性

名称 【精品解析】北师大版2023年数学六年级上册第八周达标测评卷(营养含量、这月我当加)
格式 zip
文件大小 307.1KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2023-10-11 17:01:12

文档简介

北师大版2023年数学六年级上册第八周达标测评卷(营养含量、这月我当加)
一、填空(共12分)
1.5的60%是   。
2.60kg的25%与   kg的一样多。
3.24分是1时的   %;1时的30%是   分;   时的40%是48分。
4.一本书看了40%,正好是20页,这本书有   页。
5.一筐鸡蛋卖出15%,正好是a个,这筐鸡蛋共有   个。
6.小麦的出粉率是75%,要磨90kg的面粉,需   kg的小麦。
7.小明的爷爷用一块地的15%种蔬菜,一共种蔬菜0.3公顷,则这块地有   公顷。
8.小华家这个月共付煤气、水、电费250元,占全月支出的20%,全月共支出   元。
9.油菜籽的出油率是40%,1000kg油菜籽可榨出   kg油,要榨280kg菜籽油,需要   kg油菜籽。
二、判断(共5分)
10.就是百分数。(  )
11.八折表示现价是原价的80%。(  )
12.所有的百分数都可以化成小数或整数。(  )
13.1m长的绳子用去它的80%,剩下它的20%。(  )
14.91%的计数单位是1%,它含有91个1%。(  )
三、选择(共10分)
15.把一个百分数的百分号去掉,这个数将(  )。
A.扩大到原来的100倍
B.缩小到原来的100倍
C.不变
16.甲数的与乙数的20%(  )。
A.一定相等 B.一定不相等 C.可能相等
17.一台电脑原价3400元,现优惠5%,优惠了(  )元。
A.17 B.170 C.1700
18.黄瓜有40kg,黄瓜的质量是茄子质量的45%,求茄子有多少千克?正确的列式是(  )。
A.40÷45% B.40×45% C.45%÷40
19.苹果的质量是香蕉的80%,梨的质量是苹果的90%,这三种水果中,(  )质量最轻。
A.苹果 B.香蕉 C.梨
四、填表(共12分)
20.填表
分数
小数 0.6 1.8
百分数 85% 3.6%
五、在下面的图中,涂色表示出对应的百分数(共6分)
21.在下面的图中,涂色表示出对应的百分数
(1)
(2)
(3)
六、解方程(共18分)
22.解方程
①25%x=200
②x+35%x=540
③x-78%x=8.8
④60%x+16=40
⑤35%x=700
⑥48%x+22%x=140
七、解决问题(共37分)
23.亮亮家每月的收入是4000元,爸爸每月要把其中的20%存入银行,准备留给亮亮上大学用。爸爸每月存入银行多少元
24.花园里,茶花的盆数是桂花盆数的80%。
(1)如果桂花有50盆,茶花有多少盆
(2)如果茶花有36盆,桂花有多少盆
25.一种大豆的出油率是15%。要榨13.2kg的大豆油,需要这种大豆多少千克
26.果园新种了一批果树,成活率为98%,只有4棵没活。求果园一共新种了多少棵果树
27.一套《中华上下五千年》分上、下册,上册页数的25%等于下册页数的,已知上册有480页,下册有多少页
28.某小学六年级有四个班,(1)、(2)、(3)、(4)班分别有60人、40人、50人、50人。黄老师教(1)、(2)班的数学课,王老师教(3)、(4)班的数学课,期末考试的及格率统计如下表。
班级 (1) (2) (3) (4)
及格率 95% 85% 96% 86%
任课老师 黄 黄 王 王
淘气从统计表中看到:(3)班比(1)班及格率高,(4)班比(2)班及格率高,所以王老师所教学生的及格率比黄老师所教学生的及格率高。你同意他的观点吗?请说明理由。
答案解析部分
1.【答案】3
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【解答】解:5×60%=3。
故答案为:3。
【分析】一个数的百分之几=这个数×百分之几。
2.【答案】25
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【解答】解:60×25%÷=25(千克)。
故答案为:25。
【分析】部分量=总量×部分量对应的百分率,总量=部分的量÷对应的分率。
3.【答案】40;18;2
【知识点】百分数的应用--求百分率;百分数的应用--运用乘法求部分量;百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【解答】解:24÷60×100%=40%;60×30%=18(分);48÷40%=120(分)=2(时)。
故答案为:40;18;2。
【分析】一个数占另一个数的百分率=一个数÷另一个数;一个数的百分之几=这个数×百分之几;总量=部分的量÷对应的百分率。
4.【答案】50
【知识点】百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【解答】解:20÷40%=50(页)。
故答案为:50。
【分析】这本书的页数=看了的页数÷看了的页数对应的百分率。
5.【答案】a÷15%
【知识点】百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【解答】解:a÷15%=(a÷15%)个。
故答案为:a÷15%。
【分析】这筐鸡蛋的个数=卖出的个数÷卖出个数对应的百分率。
6.【答案】120
【知识点】百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【解答】解:90÷75%=120(千克)。
故答案为:120。
【分析】小麦的质量=磨出的面粉的质量÷小麦的出粉率。
7.【答案】2
【知识点】百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【解答】解:0.3÷15%=2(公顷)。
故答案为:2。
【分析】这块地的面积=种蔬菜的面积÷种蔬菜面积对应的百分率。
8.【答案】1250
【知识点】百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【解答】解:250÷20%=1250(元)。
故答案为:1250。
【分析】全月的支出=煤气、水、电费÷对应的百分率。
9.【答案】400;700
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量;百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【解答】解:1000×40%=400(千克);280÷40%=700(千克)。
故答案为:400;700。
【分析】1000kg油菜籽可榨油的质量=1000kg油菜籽的质量×油菜籽的出油率,需要的油菜籽质量=榨出的菜籽油÷油菜籽的出油率。
10.【答案】错误
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:是分数,不是百分数,原题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,也叫百分比,或百分率;它只是表示两者之间的关系,是一种分率的关系;
11.【答案】正确
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】解:八折表示现价是原价的80%,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】几折就是现价是原价的百分之几十。
12.【答案】正确
【知识点】百分数与小数的互化
【解析】【解答】解:所有的百分数都可以化成小数或整数,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】百分数化为小数时,先去掉百分号,再将小数点向左移动两位即可。
13.【答案】正确
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:1m长的绳子用去它的80%,剩下它的20%,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】剩下的百分率=单位1-用去的百分率。
14.【答案】正确
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:91%的计数单位是1%,它含有91个1%,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】百分数的计数单位和小数或整数的计数单位一致,在小数或整数的计数单位后面添上”%“即可。
15.【答案】A
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:把一个百分数的百分号去掉,这个数将扩大到原来的100倍。
故答案为:A。
【分析】添上百分号相当于除以100。
16.【答案】C
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【解答】解:=20%;甲的20%与乙的20%可能相等。
故答案为:C。
【分析】一个数的部分量与这个数的大小有关,也和部分量占全部的百分率有关。
17.【答案】B
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【解答】解:3400×5%=170(元)。
故答案为:170。
【分析】优惠的价格=原价×优惠的百分率。
18.【答案】A
【知识点】含百分数的计算
【解析】【解答】解:正确的列式是:40÷45%。
故答案为:A。
【分析】茄子的质量=黄瓜的质量÷45%。
19.【答案】C
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【解答】解:香蕉的质量×80%=苹果的质量;苹果的质量×90%=梨的质量;
故答案为:C。
【分析】一个数的百分之几=这个数×百分之几;梨的质量是苹果和香蕉质量的部分量,它的质量最小。
20.【答案】
分数
小数 0.6 0.85 1.8 0.036 2.125
百分数 60% 85% 180% 3.6% 212.5%
【知识点】百分数与小数的互化;百分数与分数的互化
【解析】【分析】小数化为百分数,把小数扩大到原来的100倍,再在小数后面加上“%”即可;
百分数化为小数时,先去掉百分号,再将小数点向左移动两位;
把分数化成百分数,先把分数化成分母是100的分数,再改写成百分数;也可以先把分数化成小数,再改写成百分数,除不尽时,百分号前通常保留一位小数。
21.【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,也叫百分比,或百分率;它只是表示两者之间的关系,是一种分率的关系;
(1)一共平均分成了50个格子,它的66%表示要涂色33个格子;
(2)一共平均分成了8份,它的37.5%表示要涂色3份;
(3)一共平均分成了10份,它的70%表示要涂色7份。
22.【答案】① 25%x=200
解:0.25x=200
x=200÷0.25
x=800
② x+35%x=540
解:x+0.35x=540
1.35x=540
x=540÷ 1.35
x=400
③ x-78%x=8.8
解:x-0.78x=8.8
0.22x=8.8
x=8.8÷0.22
x=40
④60%x+16=40
解: 0.6x=40-16
0.6x=24
x=24÷0.6
x=35
⑤ 35%x=700
解:0.35x=700
x=700÷0.35
x=2000
⑥ 48%x+22%x=140
解:0.48x+0.22x=140
0.7x=140
x=200
【知识点】综合应用等式的性质解方程;列方程解关于百分数问题
【解析】【分析】等式的性质1:等式两边同时加上或减去相等的数或式子,等式两边依然相等;
等式的性质2:等式两边同时乘或除以(不为零)相等的数或式子,等式两边依然相等。
①、②、③、⑤、⑥应用等式的性质2解方程;④综合应用等式的性质1和2解方程。
有百分数的计算,把百分数化成分数或小数,然后再计算。
23.【答案】解:4000×20%=800(元)
答:爸爸每月存入银行800元。
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【分析】爸爸每月存入银行的钱=亮亮家每月的收入×20%。
24.【答案】(1)解:50×80%=40(盆)
答:茶花有40盆。
(2)解:36÷80%=45
答:桂花有45盆。
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量;百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【分析】(1)茶花的数量=桂花的数量×80%;(2)桂花的数量=茶花的数量÷80%。
25.【答案】解:13.2÷15%=88(kg)
答:需要这种大豆88kg。
【知识点】百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【分析】大豆的质量=大豆油的质量÷出油率。
26.【答案】解:4÷(1-98%)
=4÷0.2
=200(棵)
答:果园一共新种了200棵果树。
【知识点】百分率及其应用
【解析】【分析】果树的总量=未成活的数量÷(1-成活率)。
27.【答案】解:480×25%÷
=120÷
=420(页)
答:下册有420页。
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【分析】上册的页数×25%=下册的页数×,所以下册页数=上册的页数×25%÷。
28.【答案】解:不同意,黄老师所教学生的及格率为:(60×95%+40×85%)÷100==91%
王老师所教学生的及格率为:
(50×96%+50×86%)÷100==91%
91%=91%
他们所教学生的及格率相等。
【知识点】百分率及其应用;百分数的应用--求百分率
【解析】【分析】及格率=及格的人数÷总人数;淘气的观点不对,不能用部分的百分率去评判整体的百分率。
1 / 1北师大版2023年数学六年级上册第八周达标测评卷(营养含量、这月我当加)
一、填空(共12分)
1.5的60%是   。
【答案】3
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【解答】解:5×60%=3。
故答案为:3。
【分析】一个数的百分之几=这个数×百分之几。
2.60kg的25%与   kg的一样多。
【答案】25
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【解答】解:60×25%÷=25(千克)。
故答案为:25。
【分析】部分量=总量×部分量对应的百分率,总量=部分的量÷对应的分率。
3.24分是1时的   %;1时的30%是   分;   时的40%是48分。
【答案】40;18;2
【知识点】百分数的应用--求百分率;百分数的应用--运用乘法求部分量;百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【解答】解:24÷60×100%=40%;60×30%=18(分);48÷40%=120(分)=2(时)。
故答案为:40;18;2。
【分析】一个数占另一个数的百分率=一个数÷另一个数;一个数的百分之几=这个数×百分之几;总量=部分的量÷对应的百分率。
4.一本书看了40%,正好是20页,这本书有   页。
【答案】50
【知识点】百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【解答】解:20÷40%=50(页)。
故答案为:50。
【分析】这本书的页数=看了的页数÷看了的页数对应的百分率。
5.一筐鸡蛋卖出15%,正好是a个,这筐鸡蛋共有   个。
【答案】a÷15%
【知识点】百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【解答】解:a÷15%=(a÷15%)个。
故答案为:a÷15%。
【分析】这筐鸡蛋的个数=卖出的个数÷卖出个数对应的百分率。
6.小麦的出粉率是75%,要磨90kg的面粉,需   kg的小麦。
【答案】120
【知识点】百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【解答】解:90÷75%=120(千克)。
故答案为:120。
【分析】小麦的质量=磨出的面粉的质量÷小麦的出粉率。
7.小明的爷爷用一块地的15%种蔬菜,一共种蔬菜0.3公顷,则这块地有   公顷。
【答案】2
【知识点】百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【解答】解:0.3÷15%=2(公顷)。
故答案为:2。
【分析】这块地的面积=种蔬菜的面积÷种蔬菜面积对应的百分率。
8.小华家这个月共付煤气、水、电费250元,占全月支出的20%,全月共支出   元。
【答案】1250
【知识点】百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【解答】解:250÷20%=1250(元)。
故答案为:1250。
【分析】全月的支出=煤气、水、电费÷对应的百分率。
9.油菜籽的出油率是40%,1000kg油菜籽可榨出   kg油,要榨280kg菜籽油,需要   kg油菜籽。
【答案】400;700
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量;百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【解答】解:1000×40%=400(千克);280÷40%=700(千克)。
故答案为:400;700。
【分析】1000kg油菜籽可榨油的质量=1000kg油菜籽的质量×油菜籽的出油率,需要的油菜籽质量=榨出的菜籽油÷油菜籽的出油率。
二、判断(共5分)
10.就是百分数。(  )
【答案】错误
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:是分数,不是百分数,原题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,也叫百分比,或百分率;它只是表示两者之间的关系,是一种分率的关系;
11.八折表示现价是原价的80%。(  )
【答案】正确
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】解:八折表示现价是原价的80%,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】几折就是现价是原价的百分之几十。
12.所有的百分数都可以化成小数或整数。(  )
【答案】正确
【知识点】百分数与小数的互化
【解析】【解答】解:所有的百分数都可以化成小数或整数,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】百分数化为小数时,先去掉百分号,再将小数点向左移动两位即可。
13.1m长的绳子用去它的80%,剩下它的20%。(  )
【答案】正确
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:1m长的绳子用去它的80%,剩下它的20%,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】剩下的百分率=单位1-用去的百分率。
14.91%的计数单位是1%,它含有91个1%。(  )
【答案】正确
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:91%的计数单位是1%,它含有91个1%,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】百分数的计数单位和小数或整数的计数单位一致,在小数或整数的计数单位后面添上”%“即可。
三、选择(共10分)
15.把一个百分数的百分号去掉,这个数将(  )。
A.扩大到原来的100倍
B.缩小到原来的100倍
C.不变
【答案】A
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:把一个百分数的百分号去掉,这个数将扩大到原来的100倍。
故答案为:A。
【分析】添上百分号相当于除以100。
16.甲数的与乙数的20%(  )。
A.一定相等 B.一定不相等 C.可能相等
【答案】C
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【解答】解:=20%;甲的20%与乙的20%可能相等。
故答案为:C。
【分析】一个数的部分量与这个数的大小有关,也和部分量占全部的百分率有关。
17.一台电脑原价3400元,现优惠5%,优惠了(  )元。
A.17 B.170 C.1700
【答案】B
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【解答】解:3400×5%=170(元)。
故答案为:170。
【分析】优惠的价格=原价×优惠的百分率。
18.黄瓜有40kg,黄瓜的质量是茄子质量的45%,求茄子有多少千克?正确的列式是(  )。
A.40÷45% B.40×45% C.45%÷40
【答案】A
【知识点】含百分数的计算
【解析】【解答】解:正确的列式是:40÷45%。
故答案为:A。
【分析】茄子的质量=黄瓜的质量÷45%。
19.苹果的质量是香蕉的80%,梨的质量是苹果的90%,这三种水果中,(  )质量最轻。
A.苹果 B.香蕉 C.梨
【答案】C
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【解答】解:香蕉的质量×80%=苹果的质量;苹果的质量×90%=梨的质量;
故答案为:C。
【分析】一个数的百分之几=这个数×百分之几;梨的质量是苹果和香蕉质量的部分量,它的质量最小。
四、填表(共12分)
20.填表
分数
小数 0.6 1.8
百分数 85% 3.6%
【答案】
分数
小数 0.6 0.85 1.8 0.036 2.125
百分数 60% 85% 180% 3.6% 212.5%
【知识点】百分数与小数的互化;百分数与分数的互化
【解析】【分析】小数化为百分数,把小数扩大到原来的100倍,再在小数后面加上“%”即可;
百分数化为小数时,先去掉百分号,再将小数点向左移动两位;
把分数化成百分数,先把分数化成分母是100的分数,再改写成百分数;也可以先把分数化成小数,再改写成百分数,除不尽时,百分号前通常保留一位小数。
五、在下面的图中,涂色表示出对应的百分数(共6分)
21.在下面的图中,涂色表示出对应的百分数
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,也叫百分比,或百分率;它只是表示两者之间的关系,是一种分率的关系;
(1)一共平均分成了50个格子,它的66%表示要涂色33个格子;
(2)一共平均分成了8份,它的37.5%表示要涂色3份;
(3)一共平均分成了10份,它的70%表示要涂色7份。
六、解方程(共18分)
22.解方程
①25%x=200
②x+35%x=540
③x-78%x=8.8
④60%x+16=40
⑤35%x=700
⑥48%x+22%x=140
【答案】① 25%x=200
解:0.25x=200
x=200÷0.25
x=800
② x+35%x=540
解:x+0.35x=540
1.35x=540
x=540÷ 1.35
x=400
③ x-78%x=8.8
解:x-0.78x=8.8
0.22x=8.8
x=8.8÷0.22
x=40
④60%x+16=40
解: 0.6x=40-16
0.6x=24
x=24÷0.6
x=35
⑤ 35%x=700
解:0.35x=700
x=700÷0.35
x=2000
⑥ 48%x+22%x=140
解:0.48x+0.22x=140
0.7x=140
x=200
【知识点】综合应用等式的性质解方程;列方程解关于百分数问题
【解析】【分析】等式的性质1:等式两边同时加上或减去相等的数或式子,等式两边依然相等;
等式的性质2:等式两边同时乘或除以(不为零)相等的数或式子,等式两边依然相等。
①、②、③、⑤、⑥应用等式的性质2解方程;④综合应用等式的性质1和2解方程。
有百分数的计算,把百分数化成分数或小数,然后再计算。
七、解决问题(共37分)
23.亮亮家每月的收入是4000元,爸爸每月要把其中的20%存入银行,准备留给亮亮上大学用。爸爸每月存入银行多少元
【答案】解:4000×20%=800(元)
答:爸爸每月存入银行800元。
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【分析】爸爸每月存入银行的钱=亮亮家每月的收入×20%。
24.花园里,茶花的盆数是桂花盆数的80%。
(1)如果桂花有50盆,茶花有多少盆
(2)如果茶花有36盆,桂花有多少盆
【答案】(1)解:50×80%=40(盆)
答:茶花有40盆。
(2)解:36÷80%=45
答:桂花有45盆。
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量;百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【分析】(1)茶花的数量=桂花的数量×80%;(2)桂花的数量=茶花的数量÷80%。
25.一种大豆的出油率是15%。要榨13.2kg的大豆油,需要这种大豆多少千克
【答案】解:13.2÷15%=88(kg)
答:需要这种大豆88kg。
【知识点】百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【分析】大豆的质量=大豆油的质量÷出油率。
26.果园新种了一批果树,成活率为98%,只有4棵没活。求果园一共新种了多少棵果树
【答案】解:4÷(1-98%)
=4÷0.2
=200(棵)
答:果园一共新种了200棵果树。
【知识点】百分率及其应用
【解析】【分析】果树的总量=未成活的数量÷(1-成活率)。
27.一套《中华上下五千年》分上、下册,上册页数的25%等于下册页数的,已知上册有480页,下册有多少页
【答案】解:480×25%÷
=120÷
=420(页)
答:下册有420页。
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【分析】上册的页数×25%=下册的页数×,所以下册页数=上册的页数×25%÷。
28.某小学六年级有四个班,(1)、(2)、(3)、(4)班分别有60人、40人、50人、50人。黄老师教(1)、(2)班的数学课,王老师教(3)、(4)班的数学课,期末考试的及格率统计如下表。
班级 (1) (2) (3) (4)
及格率 95% 85% 96% 86%
任课老师 黄 黄 王 王
淘气从统计表中看到:(3)班比(1)班及格率高,(4)班比(2)班及格率高,所以王老师所教学生的及格率比黄老师所教学生的及格率高。你同意他的观点吗?请说明理由。
【答案】解:不同意,黄老师所教学生的及格率为:(60×95%+40×85%)÷100==91%
王老师所教学生的及格率为:
(50×96%+50×86%)÷100==91%
91%=91%
他们所教学生的及格率相等。
【知识点】百分率及其应用;百分数的应用--求百分率
【解析】【分析】及格率=及格的人数÷总人数;淘气的观点不对,不能用部分的百分率去评判整体的百分率。
1 / 1