10大还是小 同步练习(含答案)

文档属性

名称 10大还是小 同步练习(含答案)
格式 docx
文件大小 57.8KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-12-14 11:32:38

图片预览

内容文字预览

10、大还是小 任务单 -2023-2024学年 一年级语文上册(统编版)
任务一:字词积累与运用
一、在正确答案下面画“—”。
1、“自”字共( 6 7 )画,属于(独体 左右 )结构,第二笔是( 一 )。
2、“衣”字共( 7 6 )画,属于(独体 左右)结构,拼音是(yī yi)。
二、读拼音,写词语。
zì jǐ mèi mei dà shān hěn kuài zhǎng dà
三、辨字组词。
自( ) 己( ) 门( ) 时( )
白( ) 已( ) 同( ) 对( )
四、用“√”给加点字选择正确的音节。
时候(hòu huò) 很好(hěi hěn) 日照( zhào rì )
穿衣(chuān chān) 快跑 (kài kuài ) 棉衣( yī yi )
五、给加点的多音字选择正确读音填空。
jué jiào jì xì de děi
如果你觉( )得困了,就去睡觉( )吧。
2、我正在系( )鞋带,听到妈妈打电话联系( )老师给我请假。
3、有时候,我觉得( )得自己很大。
六、选 字填空。(填序号)
①自 ②字
( )己 生( ) ( )学 写( )
①时 ②石
( )子 有( ) ( )间 ( )头
七、选词语填空。(填写序号)
a已经 b自己
1、我( )经是一年级小学生了。
2、我( )穿衣服。
a认真 b玩具
3、上课了,我在认( )学习。
4、我新买了机器猫的( )。
八、写出加点词语的反义词。
1、有时候,我觉得自己很大。 ( )
2、我用太空泥做了好多小鱼。 ( )
3、快关上门,不要让小狗跑进来了 ( )( )
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务二:句子理解与训练
一、连字成句子,写序号。
1、1小 2 自己 3 觉得 4我 5 很
-------------------------------------------------
2、1弟弟 2的 3长大 4了 5我
-------------------------------------------------
3、1老师 2我们 3 教 4课文 5读
-------------------------------------------------------
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务三:综合理解判断与选择。
一、根据课文内容选择正确答案。
1、选一选,填一填。
《大还是小》文中的“我”在自己( )的时候,在自己( )的时候,觉得自己很大;在( )的时候,在( )的时候,觉得自己很小。
A穿衣服  B系鞋带 
C够不到按钮  D听到雷声喊妈妈
2、《大还是小》,课文一共几个自然段( )
A四 B六 C三 D五
3、下面属于觉得自己还很小,是个孩子的内容是( )。(多选)
A不能独自去上学 。
B听到雷声喊妈妈。
C 我”能自己穿衣服
4、“有时候,我希望自己不要长大。”的原因是( )。
A得到父母及其他亲人的呵护。
B 长大后,能做更多的事情。
二、根据课文内容填空。
1、有时候,我希望( )( )长大。
2、更多的时候,我盼着( )快点儿( )。
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务四:阅读理解与分析。
一、课内阅读,精彩片段赏析。
有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。 
我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。 
有时候,我希望自己不要长大。
更多的时候我盼着自己快点儿长大。
1、选一选,填一填。(填 序号)
文中的“我”在自己____的时候,在自己____的时候,觉得自己很大;在____的时候,在____的时候,觉得自己很小。
①穿衣服 ②系鞋带 ③够不到按钮 ④听到雷声喊妈妈
2、从文中找出一对反义词,写下来。
( )--( )
3、从文中哪里看出我觉得自己很小,找出来,用“---”画出来。
4、从文中哪里看出我觉得自己很大,找出来,用“~~~~”画出来。
二、课外阅读,提升能力。
我长大了一岁
小鸟,小鸟,看见我不要乱飞。
再也不捉你们了,我长大了一岁。
小弟,小妹,看见我不要抹眼泪。
再也不欺负你们了,我长大了一岁。
爸爸,妈妈,我长大了一岁。
大孩子做的事,我都要学会。
根据课文内容连线组词。
乱 抹 欺 学
飞 眼泪 负 会
2、我现在会怎样对待小鸟?从文中找出来,用“---”画出来。
3、我现在会怎样对待小弟,小妹?从文中找出来,用“ ”画出来。
4、我长大了,我对爸爸妈妈说什么话?从文中找出来,用“ ”画出来。
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务五:拓展运用,我会创作
你什么时候觉得自己很大?什么时候觉得自己很小?(不会写的字,用拼音代替)
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
本课综合评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
参考答案
任务一:字词积累与运用
一、在正确答案下面画“—”。
1、 6 独体
2、 6 独体 yī
二、读拼音,写词语。
自己 妹妹 大山 很快 长大
三、辨字组词。
各自 自己 大门 时间 白色 已经 同学 对了
四、用“√”给加点字选择正确的音节。
hòu hěn rì chuān kuài yī
五、给加点的多音字选择正确读音填空。
1、jué jiào 2、jì xì 3、 de
六、选 字填空。(填序号)
①② ② ① ① ②
七、选词语填空。(填写序号)
1、a 2、b 3、a 4、b
八、写出加点词语的反义词。
1、小 2、少 3、开 去
任务二:句子理解与训练
一、连字成句子,写序号。
1、43251 2、52134 3、13254
任务三:综合理解判断与选择。
一、根据课文内容选择正确答案。
1、A B C D 2、B 3、AB 4、A
二、根据课文内容填空。
1、自己 不要 2、自己 长大
任务四:阅读理解与分析。
一、课内阅读,精彩片段赏析。
1、① ② ③ ④
2、大-小
3、我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候。
4、我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候。
二、课外阅读,提升能力。
1、乱飞 抹眼泪 欺负 学会
2、再也不捉你们了
3、再也不欺负你们了
4、大孩子做的事,我都要学会。
任务五:拓展运用,我会创作
你什么时候觉得自己很大?什么时候觉得自己很小?(不会写的字,用拼音代替)
我照顾小妹妹的时候,自己背着书包上学的时候,自己叠被子的时候,我觉得自己很大。
我哭鼻子的时候,挑食的时候,要玩具小熊陪我睡觉的时候,我觉得自己很小。