统编版二年级语文上册第四单元素养提升卷(含答案)

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名称 统编版二年级语文上册第四单元素养提升卷(含答案)
格式 docx
文件大小 22.5KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-12-14 19:04:19

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文档简介

二年级语文上册第四单元素养提升卷
(满分:100分 时间:90分钟)
一、看拼音,写字词。(10分)
1.yí fèn fèn( )梯田在shān pō( )的zhōngyāng( )zhǎn kā( ),形成了一道liàng lì( )的风景。
2.míng rén( )的shì jì( )就像shǎn guāng( )的明zhào zhe
( )měi( )个人的心田。
二、根据提示完成词语练习。(17分)
1.选择合适的动词填空。(6分)
蹲 望 指 伸 抱 挂
( )着云海 ( )在山头 ( )着腿
( )着脖子 ( )向前方 ( )在架上
2.( )山( ) 川风景( )( ) ( )( )虚传
群山( )( ) ( )( )忘返 百闻不如( )( )
(1)补充词语。(6分)
(2)选词填空。(5分)
早就听说这里( ),来到这里果然( ),只见( )、( ),真是让人( )。
三、按要求完成句子练习。(12分)
1.组词,并用词造句。
秀( ) .
秀( ) .
2.猴子望着云海。(让句子更具体、生动)
猴子 望着 云海。
3.理解、仿写句子。
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。
(1)“吸引”的意思是 .
(2)“风光秀丽”还可以用 这个词来代替。
(3)仿照句式写句子。
,吸引 .
四、选择题。( 将正确答案的序号填在括号里)(6分)
1.下列词语不是“闻名”的近义词的是( )
A.著名 B.出名 C.臭名
2.“五岳归来不看山”的下句是( )
A.泰山归来不看岳 B.华山归来不看岳 C.黄山归来不看岳
3.“夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。”和这句话对应的诗句是( )
A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
B.白日依山尽,黄河入海流。
C.黄河远上白云间,千里江陵一日还。
五、根据所学内容完成练习。(16分)
1.当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起两句诗:“ , 。”这两句诗出自 写
的《 》。
2.很想到杭州旅游,因为早就听说:“上有天堂, ”。
3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,
五光十色,美丽极了。
这句话中“ ”这个词形容葡萄数量多。画横线的句子写了葡萄的 ,“ ”这个词突出葡萄很美丽。
六、阅读理解与提升。(19分)
(一)阅读课文《日月潭》选段,回答问题。(8分)
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一 片朦胧,就像童话中的仙境。
1.找出文中的一对反义词写下来。(2分)
( )——( )
2.用“ ”画出文中的一处比喻句。(2分)
3.这一段主要抓住日月潭 和 时候的景色进行描写。第一句写的是 ,第二句写的是 。(4分)
(二)阅读课外短文,回答问题。(11分)
我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园,里面有各种蔬菜、花草和树木。这
里一年四季都是美丽的。‖
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油的。 一群小鸟停
在树枝上,唱着婉转动听的歌,静静的小园开始热闹起来了。
夏天,成行的向日葵长得茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳微笑。火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。成群的蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,南瓜圆了。望着这丰硕的果实,我更加感到小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了支支粉红色或紫色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎不惹人喜爱
冬天,一场大雪过后,园里的石榴树挂上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道:“好美啊,小园!”‖
小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。 ‖
1.根据解释写出文中的词语。(2分)
(1)形容雪后的美丽景色, 一切景物都被银白色装裹起来。 ( )
(2)柔嫩、美丽可爱。 ( )
2.短文已用“‖”分为三段,是用什么方法分的 选择正确的答案打“√”。(3分)
(1)按空间变化分段。 ( )
(2)按地点变化分段。 ( )
(3)按“总—分—总”的方法分段。 ( )
(4)按“分—总”的方法分段。 ( )
(5)按“总—分”的方法分段。 ( )
3.在文中用“ ”画出一个比喻句;用“ ”画出一个拟人句。(2分)
4.【提升题】你喜欢小园的哪个季节的景物 文中是怎样描写这处景物的 请抓住重点的词句进行赏析一下吧。(4分)
.
.
七、快乐写话。(20分)
1.给老师作业,老师不在,请你给老师写一张留言条。(5分)
2.万紫千红的春天,骄阳似火的夏天,硕果累累的秋天,白雪皑皑的冬天,构成了大自然最美的景色,你喜欢哪个季节呢 请你选择其中的一个季节,以“我爱 ”为题,给大家描绘一下吧。(15分)
第四单元素养提升卷参考答案
一、1.一份份 山坡 中央 展开 亮丽
2.名人 事迹 闪光 照着 每
二、1.望 蹲 抱 伸 指 挂
2. (1)名大 秀丽 名不 环绕 流连 一 见
(2)风景秀丽 名不虚传 名山大川 群山环绕 流连忘返
三、1.秀丽 这里风景秀丽,让人神往。一枝独秀 一枝独秀不是春,百花齐放春满园。
2.可爱的猴子蹲在石头上望着翻滚的云海。
3.(1)招引(2)风景优美
(3)这里的工艺品各式各样,吸引了不少的游客前来购买。
四、1.C 2.C 3.B
五、1.飞流直下三千尺 疑是银河落九天 李 白 望 庐 山瀑布
2.下有苏杭
3.一大串一大串 颜色 五光十色
六、(一)1.清晰——朦胧
2.要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物 一片朦胧, 像童话中的仙境。
3.晴天 下 雨 晴天时的景色 下雨天的景色
(二)1.(1)银装素裹 (2)娇美 2.(3) √
3.比喻句:小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
拟人句: 一群小鸟停在树枝上,唱着婉转动听的歌。
4.我喜欢秋天的景物。“伸出”一词,写出了喇叭花的可 爱。“吹奏着”运用拟人的手法把喇叭花写活了。
七、略