10 日月潭 课件(共47张PPT)

(共47张PPT)
阿里山云霞
垦丁海岸风光
同学们，你们知道这是哪里的景色吗？是祖国的宝岛台湾。今天让我们一起欣赏台湾八景之一——日月潭的秀丽风光。
10 日月潭
台湾 我国东南部的一个省，是我国的第一大岛。岛上三分之二为山地，气候温暖、物产丰富、风景优美。台湾自古
以来就是我国神圣领土不可分
割的一部分。
助读资讯
日月潭 台湾 湖水 环绕 茂 盛 周围 名胜 中央 宝岛 轻纱 童话 仙境 吸引 游客
字词识记
读一读
日月潭 台湾 湖水 环绕 茂 盛 周围 名胜 中央 宝岛 轻纱 童话 仙境 吸引 游客
tán
hú
rào
shènɡ
wéi
shènɡ
yānɡ
dǎo
shā
tónɡ
jìnɡ
yǐn
kè
wān
mào
水中捉鱼
潭
湖
绕
茂
盛
围
胜
央
岛
湾
纱
童
境
引
客
湾
名
胜
迹
央
丽
展
现
观察下面的字，说说你的发现。
写一写
给生字扩词。
根据词语的意思，在文中找出这些词语。
（ ）：指风景优美或留有古代遗迹的著名的地方。
（ ）：物体的形象倒着映射到另一物体上。
（ ）：不清楚；模糊。
（ ）：风景清秀美丽。
名胜古迹
倒映
朦胧
风光秀丽
词语解释
zhǎn
展
部首：
尸
结构：
半包围
书写指导：
“尸”居上偏左，右下部的竖提在竖中线左方，捺脚略长。
重点字书写指导
课文主要介绍了日月潭哪些方面的特点？
文中最能体现日月潭总体特点的词语是什么？
整体感知
风光秀丽
我国台湾省中部的山区。
充满生机的美
历史悠久
课文品读
群山环绕、树木茂盛，名胜古迹多。
地理位置：
周围环境：
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛。
这就是小岛
潭深水碧
日月潭很深，湖水碧绿。
岛的位置
小岛的整体特点
（小岛）把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
日潭
月潭
北边
南边
弯弯的月亮
圆圆的太阳
比喻
形状之美
比一比，哪句更好？
第一句好。作者用两个形象的比喻写出了日月潭的形状，让人明白日月潭的名字是根据其湖水的形状特点来命名的。
小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
小岛把湖水分成两半，北边叫日潭，南边叫月潭。
读第3、4自然段，课文是按照什么顺序描写日月潭的美景的？你最喜欢什么样的景色？
想一想
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
点明时间
薄雾缭绕
清晨美景
第二句是按照什么顺序写的？
天边晨星、山上灯光、湖中倒影，由高到低，有层次地融为一体。
美景
建筑
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
晴午之美
明丽之美
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
披（动作）
轻纱
童话中的仙境
雨中仙境
日月潭
细雨
日月潭
如梦似幻
童话中的仙境云雾缭绕、朦朦胧胧。下起蒙蒙细雨时，日月潭周围的景物朦胧一片，雨雾和水汽慢慢升起，置身其中有如腾云驾雾一般，所以说“就像童话中的仙境”。作者把日月潭比作“童话中的仙境”，突出了日月潭烟雨蒙蒙、宛若仙境的美。
为什么说雨中的日月潭就像童话中的仙境？
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
作者为什么要点明许许多多的中外游客来日月潭游览？
许许多多
概括风光特点
来游览的人多
侧面证明日月潭风光秀丽。
风光秀丽
日月潭
位置：台湾省中部的山区
名字的由来
美景
月潭——弯弯的月亮
日潭——圆圆的太阳
中午
晴时：清晰
雨时：一片朦胧
清晨 隐隐约约 倒映
板书设计
课文描写了我国台湾省著名的风景区
——日月潭，那里景色秀丽，晨午时分、晴雨天气风光各不相同，令人无限神往，表达了作者对祖国大好河山的热爱。
课文主题
拓展一
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。
在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽；雨中西湖周围的群山若隐若现，非常奇妙。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
拓展二
一、下列词语中加点字的读音全都正确的一
项是（ ）。
①中央（yānɡ） 名胜古迹（jī）
②美丽（nì） 华美（huá）
③展现（zhǎn） 若隐若现（xiàn）
·
·
·
·
·
·
③
课堂练习
二、按要求写句子。
1.日月潭的景色很美。（改为感叹句）
2.日月潭就像童话中的仙境。（仿写）
日月潭的景色真美啊！
一片片洁白的羽毛
云朵像
。
三、根据课文内容填空。
中午，太阳 ，整个日月潭的 和周围的 ，都 地 在眼前。要是下起 ，日月潭好像 ，周围的景物一片 ，就像 。
高照
清晰
展现
蒙蒙细雨
披上轻纱
朦胧
童话中的仙境
美景
建筑
朗读课文。背诵第2～4自然段。
朗读指导：全文要读出自豪感、赞美之情。读不同的段落时，依据内容语气上略作变化。
背诵提示：用抓关键词的方法在熟读的基础上背诵，如：第2自然段“湖水、中央、分成两半”，第3自然段“薄雾、晨星、灯光、隐隐约约”，第4自然段“中午、清晰、下雨、朦胧”。
课后习题
你觉得日月潭美在哪儿？找出有关的句子读一读。
1.日月潭的形状美，一半像圆圆的太阳，一半像弯
弯的月亮。
2.日月潭在不同的时间有着不同的美。清晨，它有
一种清幽之美；中午，它有一种艳丽之美；而到
了下雨天，它又有朦胧之美。（相关的语句可从
第2～4自然段中找）
读一读，记一记。
点拨：以上词语体现了几种构词方式。如“群山环绕、树木茂盛”是“什么怎么样”的构词方式； “名胜古迹”是用第一、三字来形容第二、四字所写的事物，而“山清水秀”
群山环绕
树木茂盛
名胜古迹
山清水秀
点点灯光
蒙蒙细雨
ménɡ
则是用第二、四字来形容第一、三字所写的事物。 “点点灯光、蒙蒙细雨”是以叠词来形容一种事物；
拓展：这样的词还有：
熟读课文，会认会写本课生字词。
关于日月潭，还有许多美丽的传说，找来读一读，再用自己的话说给家人听。
3.用手中的小画笔绘出你心中的日月潭。
课外练习
半包围结构
左右结构
上下结构
独体结构
现
迹
展
名
胜
丽
央
湾
部首：氵 结构：左右
组词：河湾 港湾
形近字：弯
造句：
这个水湾的形状好似一弯新月。
笔顺：
湾
胜
央
展
名
迹
丽
现
wān
左窄右宽。
部首：夕 结构：上下
组词：名字 姓名
形近字：各
造句：
你叫什么名字？
笔顺：
mínɡ
“夕”横撇的撇段过田字格中心；“口”略偏右下。
后鼻音
湾
胜
央
展
名
迹
丽
现
部首：月 结构：左右
组词：胜利 取胜
形近字：胖
造句：
北京有许多名胜古迹。
笔顺：
shènɡ
“生”短撇起笔于竖中线，竖起笔高于“月”。
翘舌音
后鼻音
湾
胜
央
展
名
迹
丽
现
部首：辶 结构：半包围
组词：古迹 轨迹
形近字：亦
造句：
他们在雪地上发现了兔子的足迹。
笔顺：
jì
“辶”从左、下包围“亦”。
湾
胜
央
展
名
迹
丽
现
部首：丨 结构：独体
组词：中央 央求
形近字：秧
造句：
我在花坛的中央种了一丛玫瑰。
笔顺：
yānɡ
前两笔竖段向内斜；长横从横中线下起笔，撇尖、捺脚持平。
后鼻音
湾
胜
央
展
名
迹
丽
现
部首：一 结构：上下
组词：美丽 华丽
形近字：俪
造句：
我的家乡是一个风景秀丽的山村。
笔顺：
lì
长横居上居中；下部左右两半分居竖中线两侧。
湾
胜
央
展
名
迹
丽
现
部首：尸 结构：半包围
组词：展开 展览
形近字：屋
造句：
这幢古屋展现了中国古建筑的风采。
笔顺：
zhǎn
翘舌音
“尸”从上、左包围“ ”。
湾
胜
央
展
名
迹
丽
现
部首：王 结构：左右
组词：现在 现今
形近字：观
造句：
观众们现在正在收看奥运会现场直播。
笔顺：
xiàn
“见”左竖紧贴竖中线，竖撇的撇尖伸至“王”下。
湾
胜
央
展
名
迹
丽
现