人教鄂教版六年级上册科学期末综合训练(含答案解析)

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名称 人教鄂教版六年级上册科学期末综合训练(含答案解析)
格式 docx
文件大小 436.4KB
资源类型 试卷
版本资源 人教鄂教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-12-14 19:04:08

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文档简介

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人教鄂教版六年级上册科学期末综合训练
一、选择题
1.下列哪种现象出现时,空中的气温会在0℃以下( )。
A.雨 B.雪 C.雾 D.露
2.下列哪种方法对铁钉起不到防锈的作用( )。
A.在表面刷点油 B.刷防锈漆 C.埋在地下 D.用油纸包好
3.下列食物链中正确的是( )。
A.蝗虫→青草→青蛙 B.青蛙→蝗虫→青草
C.青草→蝗虫→青蛙 D.青草→青蛙→蝗虫
4.煤、石油、天然气的形成都离不开( )。
A.潮汐能 B.太阳 C.核能 D.地热能
5.将生态瓶中的水草取出,发现小鱼浮出水面的次数增加了,这是因为水中的( )。
A.二氧化碳变少了 B.氧气变少了 C.氧气变多了 D.在水面玩耍
6.下列植物中,具有草质茎的是( ),具有木质茎的是( )。
A.三叶草;柳树 B.柳树;枣树 C.爬山虎;小麦 D.小麦;爬山虎
7.下列几中动物中,不存在食物链关系的是( )。
A.羚羊→猎豹 B.苍蝇→老虎
C.合欢树→长颈鹿 D.野猪→狮子
8.将一枚崭新的铁钉放置于( )中,铁钉容易生锈。
A.密闭的自来水瓶 B.密闭干燥的塑料袋
C.密闭的食用油瓶 D.密闭的蒸馏水瓶
9.下面几种常见的物质中,两两混合后,有新物质产生的是( )。
A.水和醋 B.小苏打和醋 C.水和盐 D.沙和绿豆
10.植物在夜间呼出来的气体主要是( )。
A.氧气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.氮气
二、填空题
11.多条食物链交织在一起就构成了 。
12.海洋中蕴藏着丰富的自然资源,包括 资源、 资源和海水化学资源。
13.生物之间存在着吃与被吃的关系,这种关系构成了 。
14.紫甘蓝汁是一种酸碱指示剂,遇酸性物质变成 色,遇碱性物质变成 色,遇中性物质 。
15.叶的光合作用不仅为植物自身制造 ,还为人和动物提供营养物质和 。
16. 是一种常见的物质变化过程,它与人类的生活有着密切的关系。
17.( )是田鼠的天敌,七星瓢虫是( )的天敌。
18.管理人员通过 、 等终端对植物工厂进行管理。
19.江河湖海里的水通过 变成水蒸气,水蒸气遇冷形成云、雾、露、霜,云层里的小水珠遇冷形成雨、雪、冰雹等各种天气现象。通过下雨、下雪,这些水又回到江河湖海中,这样就构成了水在自然界的 。
20.地球上的自然资源包括土地资源、 资源、生物资源、 资源等。
三、判断题
21.蜡烛燃烧变短了,是有新的物质产生。 ( )
22.达尔文是现代生物分类学的奠基人。( )
23.蜡烛融化产生了新物质。 ( )
24.用湿海绵擦拭黑板,水痕很快消失了,这是生活中的蒸发现象。( )
25.光线差的地方,植物长得不好。( )
26.如果食物网中的一个链环消失了,不会对其他生物产生影响。( )
27.没有光合作用就没有生机勃勃的地球。( )
28.冬季早晨树叶上的的冰晶是露。( )
29.自然资源取之不尽、用之不竭。( )
30.铁在水中容易生锈,在空气中不会生锈。( )
四、连线题
31.穿针引线。
雪 水蒸气在地面凝结成小水滴漂浮在地面附近
霜 水蒸气遇冷变成冰晶落到地面上
雾 水蒸气凝结成小水滴滴落到地面
露 水蒸气遇冷变成小冰晶附着在地面或植物上
五、简答题
32.将一盆植物与燃烧的蜡烛一同放进密闭的钟罩内,观察蜡烛燃烧的现象,你发现了什么?
33.请你各写出一条校园里、田野里、森林里和池塘里的食物链。
34.下面是人们日常生活中产生的垃圾,请你把它们进行分类,分别填写在对应的垃圾里。
垃圾:废弃电池 塑料袋 菜根菜叶 果皮 剩菜剩饭 废水银温度计 废纸 废布料 过期药品 易拉罐 过期的食品 废灯管
有毒垃圾:
可回收垃圾:
不可回收垃圾;
35.人们是怎样利用风能和水能的?请举例说明
六、实验题
36.“探究铁生锈的条件”实验,如图2所示。小娟将干净的铁钉分别放入A、B、C三支试管中,进行研究。
(1)一周后,编号为 的试管中铁钉最易生锈。
(2)比较塔克拉玛干沙漠和海南岛两地,铁生锈相对较快的地区是 。
(3)生活中的铁制品有①不锈钢护栏、②自行车链条、③汽车外壳等。
为防止生锈,通常适合采用的方法(选填番号):在表面刷一层油漆的是 ;在表面涂上机油的是 ;在表面镀上一层其他金属的是 。
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参考答案:
1.B
【详解】自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象,都是水的物态变化形成的。霜和雪是在0℃以下形成的,雨、雾、露是在0℃以上形成的。
2.C
【详解】铁生锈是空气和水共同作用的结果,隔绝铁制品与空气、水接触就能够达到防锈的目的。在表面刷点油、刷防锈漆、用油纸包好都能够防止铁生锈。埋在地下的方法不合适,铁钉可以同时接触到水和空气,不能起到防锈的作用。
3.C
【详解】动物与植物之间、动物与动物之间存在“吃”与被“吃”的食物关系。根据食物关系,可以把一些动植物紧密地联系在一起,就像一条由很多链环组成的锁链一样,人们把动植物之间的这种食物关系叫做食物链。食物链一般开始于绿色植物,终止于凶猛的动物,食物链中箭头表示能量流动的方向,一条食物链至少要有三个环节。根据题干中提供的食物链中正确的是青草→蝗虫→青蛙。故C符合题意 。
4.B
【详解】煤、石油、天然气是重要的能源,它们是不可再生能源,煤、石油、天然气的形成于古代生物有关系,生物的生存离不开太阳,所以它们的能量最终来自太阳。
5.B
【详解】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质,同时放出氧气,人们把叶的这种作用称作光合作用。水草在生态瓶中利用光合作用产生氧气,所以将生态瓶中的水草取出,氧气减小,小鱼浮出水面的次数增加了
6.A
【详解】根据茎内木质发达的情况,可以将茎分为草质茎和木质茎。草质茎内木质部分占的成分很少,较脆弱、软、细、矮小,植株死后茎干即行倒状。具有草质茎的植物教草本植物,大多数单子叶植物都是草本植物。木质茎的大部分由木质部构成,很坚硬,粗壮、高大,植株死后茎干仍然可以直立。三叶草、爬山虎、小麦属于草质茎,柳树、枣树属于木质茎。
7.B
【详解】食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,中间用箭头表示,箭头的方向指向吃的一方。羚羊会被猎豹吃掉,合欢树会被长颈鹿吃掉,野猪会被狮子吃掉,这些都存在食物链关系,苍蝇和狮子不存在食物链关系。
8.A
【详解】铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈。密闭的自来水瓶中相比其他的塑料袋、食用油和蒸馏水瓶中来说,接触水和空气最密切。
9.B
【详解】产生新物质的变化即物质在化学性质上产生了变化,属于化学变化。小苏打和白醋混合变成了新物质属于化学变化,其余的都没有产生新变化。
10.C
【详解】植物在白天进行着光合作用和呼吸作用,光合作用消耗二氧化碳释放氧气,而植物的呼吸作用也同人类的呼吸作用是消耗氧气而释放二氧化碳。在白天时,通常光合作用大于呼吸作用,所以植物在白天相对来说是释放氧气,而在夜晚,绝大多数植物光合作用的速率远小于呼吸作用,植物便更多的是消耗氧气而释放二氧化碳了。
11.食物网
【详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。在一定的自然区域内,各种生物之间复杂的吃与被吃关系形成了食物链,许多条食物链交织在一起就形成了食物网。
12. 生物 航运
【详解】海洋中蕴藏着丰富的化学资源,海水中含有的化学元素约有80多种,海水中含有的化学物质多于80多种。海洋中蕴藏着丰富的自然资源,包括生物资源、航运资源和海水化学资源。
13.食物链
【详解】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”关系,这种关系像链条一样 把一些生物紧密联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。自然界中的生物种类很多,它们之间的取食关系也很复杂,因此,生物之间就存在许多食物链。
14. 红 绿 不变色
【详解】像白醋这样,能够使紫甘蓝水变红的物质,叫做酸性物质;像碱水这样,能够使紫甘蓝水变绿的物质,叫做碱性物质。像紫甘蓝水这样的物质叫做酸碱指示剂。紫甘蓝汁在酸碱性不同的溶液中显示不同的颜色,故能作为酸碱指示剂。它遇到酸性物质会变成红色,遇到碱性物质会变成绿色,遇到中性物质不变色。
15. 养分 氧气
【详解】光合作用的实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。植物通过光合作用,不仅为植物自身制造了养料,还为动物和人提供了营养物质和氧气。
16.燃烧
【详解】燃烧是一种常见的物质变化过程,它与人类的生活有着密切的关系。火的使用宣告了人类茹毛饮血历史的结束,是人类在文明的征程上迈进的一大步。
17. 猫头鹰 蚜虫
【详解】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。猫头鹰是田鼠的天敌,七星瓢虫是蚜虫的天敌。
18. 手机 电脑
【详解】植物工厂是利用计算机对植物生长温度、湿度、光照、二氧化碳浓度及营养液等条件自动控制,使设施内植物不受或很少受自然条件制约的生产系统。管理人员通过手机、电脑等终端对植物工厂进行管理。
19. 蒸发 循环
【详解】地球上的水在不停地运动着的。它无处不在,通过蒸发、冷凝、降水等方式连续不断地循环。江河湖海里的水通过蒸发变成水蒸气,水蒸气遇冷形成云、雾、露、霜,云层里的小水珠遇冷形成雨、雪、冰雹等各种天气现象。通过下雨、下雪,这些水又回到江河湖海中,这样就构成了水在自然界的循环。
20. 矿产 水
【详解】地球的自然资源比较丰富,自然资源是指天然存在的、具有利用价值的自然物,如土地资源、矿产资源、生物资源、水资源等。
21.√
【详解】物理变化没有产生新物质,化学变化是产生了新物质的变化。蜡烛加热熔化,没有新物质产生,是物理变化,蜡烛燃烧过程中有新的物质产生,是化学变化。
22.√
【详解】达尔文是英国生物学家、进化论的奠基人,达尔文经过20多年的研究,提出了生物进化论学说:一切生物,都是从单细胞生物长期发展来的,还写出了科学巨著《物种起源》。
23.×
【详解】物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化是有新物质生成的变化。蜡烛融化没有产生了新物质,是物理变化,蜡烛燃烧产生了二氧化碳、水等,有新物质生成,属于化学变化。
24.√
【详解】水在任何温度下都能发生蒸发,并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象,水蒸发时要吸收周围的热量,使温度下降。用湿海绵擦拭黑板,水痕很快消失了,这是生活中的蒸发现象。
25.√
【详解】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质,同时放出氧气,人们把叶的这种作用称作光合作用。植物是需要光合作用来制造营养的,所以光线差的地方,植物光合作用效果差,那么就会长得不好。
26.×
【详解】同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物。很多条食物链彼此交错形成网状结构,人们把自然界中这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。假如在食物网中某种生物消失了,将对其他生物产生巨大的影响。因为一个生物的消失,对其他另一个生物来说就会缺少天敌了,它的数量就会迅速的增加,进而会影响食物链中的其他的生物。
27.√
【详解】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质,同时放出氧气,人们把叶的这种作用称作光合作用。在这一过程中,叶片中绿色植物将太阳光的能量转化为化学能,贮存在淀粉等物质中,同时释放出氧气。没有光合作用,就没有生机勃勃的地球。
28.×
【详解】冬天气温较低,低空的水蒸气在0℃以下受冷变化成小冰晶附着在物体表面,如在树叶上、瓦片上看到一些冰晶,是霜。
29.×
【详解】自然资源是指天然存在的、具有利用价值的自然物,如土地资源、矿产资源、生物资源、水资源等。很多自然资源是地球上有限的资源,且不可以再生的。
30.×
【详解】铁在潮湿的环境中容易生锈。铁生锈的条件是:水和氧气,所以铁钉在潮湿的空气中生锈比在干燥的空气中生锈速度快;水中有空气,空气中也有少量水。所以铁在水中和空气中都会生锈。
31.
【详解】天气就是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况,通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风力、风向等。雪是降雨过程中遇到冷空气,雨是水蒸气液化成小水滴或冰晶融化成的小水滴落到地面,露是水蒸气在地面的植物上液化成的小水滴,雾是水蒸气在地面液化成小水滴漂浮在地面附近,雹是水蒸气凝华成的冰晶落到地面上,霜是水蒸气凝华成的小冰晶附着在地面或植物上。
32.蜡烛能较长时间地燃烧下去。
【详解】蜡烛燃烧需要消耗氧气,密闭的玻璃罩内绿色植物光合作用会吸收二氧化碳,释放氧气,所以罩内蜡烛能较长时间地燃烧下去。
33.食物链:枯叶→蚯蚓→小鸟。稻谷→田鼠→猫头鹰。青草→兔子→狼。浮萍→小鱼→大鱼。
【详解】能量从植物传递给动物,生物之间的联系就像链环一样,把动物、植物等紧密联系起来,这种食物联系被称为食物链。食物链:枯叶→蚯蚓→小鸟。稻谷→田鼠→猫头鹰。青草→兔子→狼。浮萍→小鱼→大鱼。
34.有毒垃圾:废弃电池 废水银温度计 过期药品 废灯管。
可回收垃圾:塑料袋 废纸 废布料 易拉罐。
不可回收垃圾:菜根菜叶 果皮 剩菜剩饭 过期的食品。
【分析】垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,包括纸、金属、塑料、玻璃等。这样可以减少垃圾、节约资源。垃圾分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒垃圾的处理。
【详解】根据对垃圾分类的认识,属于可回收垃圾的的有易拉罐、塑料袋、废纸、废布料;属于不可回收垃圾的有根菜叶、 果皮、 剩菜剩饭、 过期的食品;属于有毒垃圾的是废弃电池、废水银温度计、 过期药品、 废灯管。
35.答:放风筝、风车发电、水车灌溉农田、水利发电等
【详解】风具有能量,是一种清洁的可再生资源,人们经常把风能应用于生产和生活,比如,利用风车发电等。利用风能进行发电或供暖,不会对环境造成污染。水能的应用如水车灌溉农田、水利发电等。
36. A 海南岛 ③ ② ①
【详解】在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气、水等物质相互作用,发生一系列复杂的化学变化。(1)一周后,编号为A的试管中铁钉最易生锈。铁钉在潮湿的空气中最易生锈。(2)比较塔克拉玛干沙漠和海南岛两地,铁生锈相对较快的地区是海南岛,铁钉在潮湿的空气中最易生锈。(3)防止铁生锈的方法:1.制成不锈钢;2.在铁制品表面涂油漆;3.保持铁制品表面的洁净和干燥;4.在铁制品表面涂油;5.覆盖搪瓷。在表面刷一层油漆的是汽车外壳等。在表面涂上机油的是自行车链条。在表面镀上一层其他金属的是不锈钢护栏。
【点睛】本题考查控制铁生锈的速度,要求学生掌握控制铁生锈的速度和防止铁生锈的方法。
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