4.5 熔化与凝固 同步练习（含解析）

4.5 熔化与凝固 同步练习
一 、选择题
1.嫦娥五号返回器带着 1731 克月壤样本安全着陆。降落时， 表面最高温度达到上万摄氏度。为了保
护返回器内月壤样本不被高温破坏， 制作返回器“防护服 ”的材料应具有的特点是( )
A．受热易凝华 B．受热易凝固 C．受热易液化 D．受热易熔化
2.对冰水混合物加热时( )
A．冰与水的温度都上升
B．冰的温度上升， 水温不变
C．水的温度上升， 冰的温度不变
D．冰和水的温度都不变
3.某种物质的熔点为 232℃,在这个温度时该物质的状态应为( )
A．固态 B．液态
C．固液共存状态 D．上述情况都有可能
4.严寒的冬天，为防止汽车水箱内的水结冰，以保证汽车正常运行， 可以往汽车水箱里加入防冻剂，
这是因为加入防冻剂后( )
A．凝固点降低 B．沸点降低 C．质量变大 D．比热变大
5.把盛有碎冰的试管插入盛有碎冰的烧杯的中间，然后用酒精灯给烧杯加热， 当烧杯中的冰熔化一半
时，那么试管中的冰( )
A．也熔化一半 B．全部熔化
C．一点也没熔化 D．下边熔化， 上边没熔化
6.炎热夏天的中午，柏油马路会变软， 这是因为( )
A．柏油是晶体，受热后达到熔点开始熔化
B．柏油是晶体，受热后未达到熔点， 所以先变软
C．柏油是非晶体， 受热后达到熔点就变软
D．柏油是非晶体， 没有一定的熔点， 受热后逐渐变软
7.如图所示是小李同学在－9℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片。他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速
结冰， 掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇极了。下列对这一现象包含的物态变化及吸放热情况的判
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断，正确的是( )
A．这是凝固现象， 会放热 B．这是凝固现象， 会吸热
C．这是熔化现象， 会吸热 D．这是熔化现象， 会放热
8.为探究固体熔化的规律，小舟观察海波受热时状态的变化过程， 并将记录的温度与时间绘制成图像
（如图），图中表示熔化过程的是( )
A．ab 段 B．bc 段 C．cd 段 D．ad 段
9.夏天高温天气， 道路上的沥青路面会被炙烤得变形，斑马线变得扭曲模糊(如图)，沥青的熔化图象
是( )
(
A.
) (
D.
)B． C.
10.在下列各图中， 能正确描述铁路铁轨的铸造过程中温度变化的是( )
(
A.
) (
D.
)B． C.
二 、填空题
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11.一袋 3 千克的水放入冰箱内凝固成冰，质量将 (选填“变大 ”或“变小 ”或“不变”)， 水凝固时需要 (选填“吸热 ”或“放热”)。若将这些水由神舟飞船带上太空， 则水的质量
将 (选填“变大 ”或“变小 ”或“不变”)。
12.物质从 变成 的过程叫作熔化， 熔化过程中要 热。物质从 变
成 的过程叫作凝固，凝固过程中要 热。
13.小明在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验时，设计了甲、乙两种方案（如图示意）。实验
应选用 方案，其优点是 ，实验过程中温度计的示数变化情况是 。
三 、实验题
14.在“探究冰和蜡熔化时温度的变化规律 ”的实验中：
（1）如图甲所示， 温度计的玻璃泡要 在固体粉末中， 不要碰到试管底或试管壁。
（2）若某时刻温度计的示数如图甲所示， 则此时温度计的读数为 ℃。
（3）图乙和图丙， 是小明绘制的冰和蜡的熔化图像，则图 是蜡的熔化图像，判断的依据
是 。
（4）实验中小林同学发现冰熔化时间短，不便于观察熔化时的现象，在不改变原来实验装置的情况下，
请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法： 。
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（5）细心的小丽发现： 在图像乙中， 物质第 1 分钟和第 5 分钟升高的温度不同，其原因
是 。
四 、解答题
15.根据实验数据画出图像是我们科学解决问题的一种方法。
（1）老师给了一种物质， 请小明判断是晶体还是非晶体？ 小明探究后作出了熔化图像如 图一。根据
图像小明认为这种物质是 (填“晶体 ”或者“非晶体”)。
（2）小明继续探究甲、乙、丙三种物质， 在加热条件完全相同的情况下， 甲、乙、丙三 种物质温 度随时间变化的情况如图二所示。由图二小明获得以下信息： 甲和丙肯定 不是同种物质， 他的依据
是： 。甲的质量比乙的质量小，他的依据是： 。
（3）小明又给一定质量的水加热， 其温度与时间的关系如图三中 a 线所示。实验时觉得 加热时间 太长， 为了缩短加热时间， 改进了实验： 他提高了水的初温。在其他条件 不变的情况下， 请在图
三中作出温度随时间变化的图像。
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4.5 熔化与凝固 同步练习答案解析
一 、选择题
1.D
【解析】在六种物态变化中，熔化、汽化和升华需要吸热，而凝固、液化和凝固需要放热， 据此分析
判断。
“防护服 ”呈固态， 吸热后可能变成液态发生熔化现象， 也可能变成气态发生升华现象，故 D 正确，
而 A．B、C 错误。
故选 D。
2.
解： 冰水混合物由 0℃的冰和 0℃的水混合而成， 对冰水混合物加热， 冰达到熔点，不断吸收热量， 部
分冰熔化， 但混合物的温度保持 0℃,故 ABC 错误，D 正确。
故选： D。
3.D
【解析】某种物质的熔点为 232℃, 则这种物质的凝固点也是 232℃, 晶体熔化时的温度是晶体的熔点， 温度逐渐升高， 刚好到 232℃时，这种物质还是固体，温度不变，固体熔化过程中， 会变为固液共存，
温度保持不变， 完全熔化后变为液态，如果继续吸热，液体的温度才会升高。
物质的熔点 232℃, 当物质刚好到 232℃时， 这种物质还是固态； 继续吸收热量， 固体开始熔化，熔化 过程中，会变为固液共存，温度保持不变；固体完全熔化后变为液态， 如果继续吸热， 液体的温度才
会升高，如果不再吸热， 液体的温度仍会是 232℃。
故选 D
4.A
【解析】根据凝固点的定义分析。
水由液态变成固态叫凝固，凝固时， 水不断的向外放热， 但是温度保持不变，这个温度就是水的凝固 点。不放防冻剂时， 水在 0℃就开始结冰， 而加入防冻剂后，水凝固时温度远远低于 0℃, 即它的凝固
点降低了， 导致水不容易凝固， 故 A 正确，而 B、C、D 错误。
故选 A.
5.C
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【解析】（1）热量由温度高的物体传递给温度低的物体；（2）晶体熔化时有熔点， 熔化时温度保持不
变；（3）晶体熔化的条件是：达到熔点； 继续吸热。
题中将盛有碎冰的试管插入盛有碎冰的烧杯的中间，然后用酒精灯给烧杯加热。烧杯中的冰和试管中 的冰一起升温到熔点 0℃, 到熔点后需要继续吸热才能熔化， 烧杯中的冰块能从酒精灯中吸收热量所以 开始熔化， 熔化时烧杯中的温度是 0℃。由于试管中的温度与烧杯中的温度相同， 所以试管中的冰块不 能吸收到热量， 不能熔化。直到烧杯中的冰全部熔化后， 水温升高，试管中的冰块才能吸收到热量开
始熔化。所以当烧杯中的冰熔化一半时， 试管中的冰一点也没熔化，C 选项正确。
故选 C
6.D
【解析】根据非晶体熔化的特点判断。
炎热夏天的中午，柏油马路会变软， 这是因为：柏油是非晶体，没有一定的熔点， 受热后逐渐变软，
故 D 正确， 而 A．B、C 错误。
故选 D。
7.A
【解析】物质由液态变成固态叫凝固，凝固向外放热。
肥皂泡是液体， 而冰是固体，因此肥皂泡结冰是凝固现象，向外放热， 故 A 正确， 而 B、C、D 错误。
故选 A.
8.
解：由图可知， bc 段温度保持不变， 这个温度就是海波的熔点，说明这个阶段是熔化阶段。
故选： B。
9.D
【解析】（1）晶体和非晶体的区别是：有无熔点；
（2）物质在熔化前后， 温度总体是上升的；凝固时，温度总体是下降的。
沥青是非晶体， 因此它没有熔点。它在熔化时随着温度的不断上升，它先变软再变稀， 最后变成液体，
故 D 正确。
故选 D。
10.D
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【解析】根据晶体熔化和凝固的过程分析判断。
铸造铁轨时，先将钢材在熔炉中熔化，再浇入铸造模具进行凝固成型。因为铁为晶体， 所以再熔化和 凝固过程中温度保持不变，即温度先上升再不变， 再上升，接下来温度下降，不变再降低， 故 D 正确，
而 A．C、D 错误。
故选 D。
二 、填空题
11.不变； 放热；不变
【解析】质量是物质本身的一种属性，不随物体形状、状态、位置和温度的变化而变化。凝固的条件：
达到凝固点和继续放热， 据此分析解答。
（1）一袋 3 千克的水放入冰箱内凝固成冰，只是状态变化，而质量将不变；
（2）水凝固时需要放热；
（3）若将这些水由神舟飞船带上太空，只是位置发生改变，而水的质量将不变。
12.固态； 液态；吸；液态； 固态； 放
【解析】（1）根据熔化的定义解答；
（2）根据凝固的定义解答。
（1）物质从固态变成液态的过程叫作熔化，熔化过程中要吸热。
（2）物质从液态变成固态的过程叫作凝固，凝固过程中要放热。
13.
解：利用水浴法加热，不但能使试管受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时 刻的温度，故应选择甲装置。实验过程中，海波吸收热量，温度升高，海波在溶化过程中温度不变，
熔化结束后，温度计示数逐渐变大。
故答案为： 甲： 使物质均匀受热且防止升温太快： 先升高，后不变，再升高。
三 、实验题
14.（1）全部浸没
（2）44
（3）丙； 蜡是非晶体， 在熔化过程中温度不断升高
（4）增加冰的质量或者将酒精灯火焰调小
（5）冰的比热容比水的小，吸收相同的热量升温较快
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（1）如图甲所示， 温度计的玻璃泡要全部浸没在固体粉末中， 不要碰到试管底或试管壁。 （2）温度计的分度值为 1℃,温度向上增大说明实际温度在 0 上， 因此温度计的示数为：
40℃+1℃×4=44℃;
（3）冰是晶体，熔化时温度保持不变，因此图乙是冰的熔化图像，而图丙是蜡的熔化图像， 因为： 蜡
是非晶体， 在熔化过程中温度不断升高 ；
（4）实验中小林同学发现冰熔化时间短，不便于观察熔化时的现象，在不改变原来实验装置的情况下，
延长冰熔化时间的方法： 增加冰的质量或者将酒精灯火焰调小。
（5）细心的小丽发现： 在图像乙中， 物质第 1 分钟和第 5 分钟升高的温度不同， 其原因是： 冰的比热
容比水的小，吸收相同的热量升温较快。
四 、解答题
15.（1）晶体
（2）甲和丙的熔点不同；甲熔化时间比乙短
（3）如图
【解析】（1）晶体和非晶体的区别： 有无熔点；
（2）熔点相同，则可能为同种物质；熔点不同， 则可能为不同物质。在加热条件相同时，物质的质量
越大， 则吸收的热量越多，那么加热时间越长。
（3）根据 Q=cm△t 分析解答。
（1）根据图一可知，该物质熔化时吸热但温度保持不变， 即它有熔点， 那么它为晶体。
（2）由图二小明获得以下信息： 甲和丙肯定不是同种物质，他的依据是：甲和丙的熔点不同。甲的
质量比乙的质量小， 他的依据是：甲熔化时间比乙短。
（3）由于水的质量和比热容保持不变，则相同的时间内升高的温度相同，则现在图像和原来图像是平
行的。由于水的沸点不同，因此现在水的末温和原来水的末温相等，只是现在水的初温高于原来水的
初温， 如下图所示：
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