苏教版数学二下《认识千以内的数》导学案

导学案
《1、认识千以内的数》
学科：数学 年级：二年级 主备人：
【学习目标】
1．通过观察和操作，会数千以内的数，知道几百几时几熟的组成；
2．认识新的计数单位“千”，初步理解千以内数的含义；
3．感受数与生活的密切联系，增强用数学的眼光观察生活现象的意识。
【教学重点】
会数千以内的数，认识计数单位千
【教学难点】
理解九百九十九添上1就是一千
【课时安排】 一课时
【学习过程】
一、导入：
1、教师在计数器上拨出：300、35、600、58学生读一读，并且写出这些数。
二、新课：
1、认真观察写出小方块的数目，并说出这个数由那些数组成、
？个
（ ）
2、四百五十三由（ ）百、（ ）十和（ ）个一合起来是（ ）。
三、小组练习数数。
1、一十一十的数，从三百五十数到四百八十。
2、一个一个的数，从九百八十六数到九百九十九。
四、自己独立思考完成。
1、九百九十九添上1是（ ）。
2、从右 起，第四位是（ ）位。
3、10个一百是（ ）。