2023-2024年部编版语文六上第五单元习作《围绕中心意思写》优质作文课件

(共29张PPT)
围绕中心意思写
第五单元习作
主讲老师：XXX
部编版六年级语文上册
教学目标
1.明确文章中心在一篇文章中的作用，文章的选材必须围绕中心选择。
2.掌握围绕文章的中心意思选择材料的方法，会围绕中心意思正确选择材料。
3.培养合作交流能力和逻辑思维能力。
4.学会先列提纲，再写习作。
文章之道，必先立本，本丰则末茂。
释义：写文章必须先确立中心，好像树木一样，它的根深，枝叶也就茂盛了。
情境导入
文章的中心意思：
作者在文章中要表达的贯穿全文的核心，是提纲挈领的道理，是作者在文章中努力通过各种细节来阐明的中心议题。
简单地说，作者要告诉我们的道理和内涵。
学习“交流平台”
选择好了材料，怎样才能更好地表达中心意思呢？
学习“交流平台”
在围绕一个意思表达时，
要将重要的部分写得详细些、具体些，
才能给读者留下更深刻的印象
如何围绕文章的中心意思来选择材料？
1.围绕中心意思选择材料时，应该选取不同的事例作为材料。
2.围绕中心意思选择材料时，可以选取事物不同方面的材料。
学习“交流平台”
甜
乐
泪
暖
悔
望
迷
妙
变
忙
寻
让
构思习作
写作要求：
1.明确文章所要表达的中心意思；
2.围绕中心意思正确选择材料；
3.写之前，先拟个提纲；
4.围绕中心从不同的方面或选择不同的事例来写。
构思习作
编写提示
1.写出自己对这个汉字感受深的原因；
2.分段列举出自己与这个汉字之间发生的事；
3.适当写出自己的真实感受。
构思习作
紧紧围绕中心
一个段落，一篇文章，一部小说，都会有它自己的中心，写作文也不例外。我们在动笔之前，要先确立想要表达的中心，然后再根据中心来决定写什么，怎么写，并在写的过程中注意紧紧围绕着中心。只要掌握了这一原则，作文就找到了制胜法宝。
构思习作
写出中心句
构思习作
中心句在文章段落的开头，起总起和概括的作用。
中心句在文章的中间（过渡句），起承上启下的作用。
中心句在文章段落的结尾，起总结和归纳的作用。
紧紧围绕中心
构思习作
围绕中心句把内容写具体，就是要把中心句里的中心词（“规模宏大”和“类型众多，个性鲜明”），从多个方面或角度进行细致、具体的描写。
紧紧围绕中心
构思习作
围绕中心句把内容写具体，就是要围绕中心句里的关键词，从几个方面或角度，通过准确生动的词汇，运用比喻、拟人等写作的方法进行具体的描写，使读者读起来不觉得空洞。
我感受最深的一个字
我感受最深的一个汉字是“爱”，因为爱是温暖的力量，我们从小就在父母的疼爱、呵护下健康成长。
开门见山地交待了“我”感受最深的字是哪个字。
例文展示
“爱”字对我来说有两种意思相近的含义，一是：爱是温暖的力量，给了我一个舒适的家。二是：爱鼓励我成长，帮助我战胜一切艰难困苦。其实这两种含义的共同之处是：爱可以帮助你战胜一切，给我们勇气。有了爱，我懂得了生存的意义。
总写“爱”这个字的两种含义。
例文展示
爱是温暖的，也是伟大的。在我遇到挫折时，经过挫折的打击，失败的讽刺，我快失去信心的时候，在这黑暗处，忽然出现一道光芒，这道光芒让我看到了希望，这道小小的光芒给了我自信心和力量，让我振作起来，这道小小的光芒就是来自父母的疼爱、老师的关怀。经过一次次的挫折磨难与打击，成功与失败。我越来越能感受到“爱”的力量！我在得奖时，也不会太过骄傲，因为我懂得骄傲使人落后的道理，就像一个坠落悬崖的人一样。一根绳子从悬崖边上落下来那个人就会用手紧紧地握着绳子，一旦松手，就会再次坠落悬崖。
例文展示
爱是我生命中的一盏明灯，
让我明白了一个意味深长的启示：有时候挫折也是成功的开始，我们遇到挫折时，不要半途而废，要勇敢地去面对，不要向挫折屈服。
分述“我”对“爱”的感受，用充满深情的语言，说明了爱的伟大。
例文展示
从那次经历的一次次挫折后，我不会再像以前那样没有胆量了。
我克服困难，向失败宣战，我要相信自己。
在以后的成长中，我谨慎地把握住爱的小船，不再退缩了。
作为一个有理想的中国人，我们更应该有骨气有志气。不管经历多少磨难与困苦，我们都应顽强的的毅力和潜能会永远作战到底。绝不会半途而废。
爱给了我自信心，给了我一个有希望的未来。在爱的鼓舞下，我努力的向前迈进。
例文展示
点明“爱”让“我”明白的道理，这也是“爱”这个字使“我”感受深的原因。
例文展示
习作：围绕中心意思写
1.围绕中心意思选择材料时，应该选取不同的事例作为材料。
2.围绕中心意思选择材料时，可以选取事物不同方面的材料。
3.在围绕一个意思表达时，要将重要的部分写得详细些、具体些，才能给读者留下更深刻的印象。
课堂小结
习作范例《盼》
盼啊盼，日子就这样一天天的过去了，我离目标也越来越近了。
我盼望着烦恼少一些。我的家人，希望我永远幸福快乐，我的家人总会把我的生活装扮得五光十色。我努力学习，但偶尔会考得不好，我也常常为我的学习而感到烦恼。我从小是奶奶带的，爸爸妈妈在外，有时候又比较想念，但又不知道怎么办。
我盼望着我的家人是能永远健康幸福的。爸爸妈妈在外边努力打拼，起早贪黑，为的就是我。而爷爷奶奶为了照顾我，很少和别人一样出去溜达，每天待在家里陪伴我，为的也是我。他们这样为我付出，我希望好好学习，作为对他们的报答、也希望他们能永远健康幸福。我希望是这样的……
习作范例《盼》
我盼望着我能考上一所好的大学。妈妈常说：等我考上大学，条件就会很好，他们就能轻松一些。我虽然不是很明白为什么要这样，但我知道我想考进一所好的大学，于是我更加努力学习，争取以后考一个重点大学。希望不让爸爸妈妈失望。我希望是这样的……
我盼望着世间所有人都是幸福美好。无论，是穷人还是富人，都要这样。有许多小孩，可能因为家人管的太紧，从而得了抑郁症，但我相信他们可以渡过难关的，脸上将再一次有着纯真的笑容。我希望是这样的……
盼啊、盼啊，我也知道光盼是不可能的，让我们做出实际行动，付出努力，一切将是会如我所愿。再次祝我们好运。
习作范例《暖》
我每天乘车上学的公交车站，平平无奇，却有着一个人，他的善良与温暖让所有人无法忘却。他，是一位在公交车站做着志愿服务的大爷。
那天早上，我出门晚了，心想着赶不上平常那班车了。尽管如此，我还是狂奔起来，抱有一丝希望。快到公交车站了！可是那辆车已经到站了！我趁着乘客上车的时间尽全力奔跑。“等一下啊！有个小姑娘没上车呢！”原来是大爷帮我叫住了车。“谢谢，谢谢！”我连忙向大爷道谢。只见大爷摆摆手，对我说：“没事儿，小心点，别急啊！”直到上车，大爷的话语，依旧在我心中荡漾，一股温暖的热流遍布了我的全身。
大爷带给我的温暖，远不止这些。
习作范例《暖》
一个冬日的清晨，我照例来到公交站坐车。不远的地方，便看到站旁围着一圈黑脑袋。今天怎么这么热闹？我心里想。走近一瞧，那站牌旁的座位上用橙黄色油漆印了一串数字。“谁这么缺德啊？”“给人添麻烦。”“真是，什么人啊？”通过大家的话语，我也能猜出一二了。挤进人群，发现大爷正蹲在地上，一手拿着小刀，一手拿着湿毛巾，不停地清理着。原来是他不顾寒冷，摘下手套，用被冷水浸湿的毛巾清理，只为给大家一个舒适的候车环境。
习作范例《暖》
“嗨，你说，这人其实也挺好的。”大爷开口了，让我们意想不到，“他是不是看我站着太累了，想让我蹲着歇会儿啊，嗯？”众人瞬间笑了起来，原本压抑着气氛化为乌有。所有人都被大爷的乐观感染温暖了，尤其是冻得发抖的我，此时却比穿了棉袄还暖和。
这件事过后不到一个月，大爷便调走了。在他离开后，我们都很想念他。这位大爷就像是暴雨里的一座灯塔，冬日里的一抹暖阳，指引着我，感染着我，给予我希望与温暖。
习作范例《悔》
这天，天空灰蒙蒙的，路边的树光秃秃的，在狂风下东倒西歪，仅剩下的几片树叶被无情的风卷落下来。树上的乌鸦用刺耳的声音尖叫着，扑扇着翅膀准备飞离。我坐在窗户旁，静静地看着楼下，我的邻居---我曾经最要好的朋友拖着行李箱，在风中和家人匆匆走着，准备搬到另一个城市。看着她远去的身影，眼泪情不自禁地滑落下来。
想起几天前的早上，我和她起了误会，大吵了一架，还赌气不说话。我知道我有错在先，很后悔，也很自责。晚上，我在床上翻来覆去睡不着，只要一闭眼就会想到我们在一起玩时的欢乐时光，但是总会被吵架的一幕打断。
习作范例《悔》
第二天，我几次走向她家门举起手准备敲门，可手一碰到门就像触电了一样缩了回来，我还是不敢当面跟她道歉。回了家，我拿出纸和笔，想给她写道歉信，可总是写不好，我悔恨地撕碎了一张张失败的信，趴在床上哭了起来。
接下来的几天，我每次遇到她，都不敢看她的眼睛，像没看见一样自顾自地走开。尽管有时候我鼓起来了勇气，走到她面前，可始终开不了口。我想在她走之前为她留下最好的回忆，希望与她和好如初，但总觉得自己上次太过分了，害怕她会不接受我的道歉。
习作范例《悔》
时间一天天过去了，事情依旧没有任何进展。她走的那一天还是到来了，这是我们最后一次见面了。我还是不敢送她，跟她道歉，只能坐在窗前渐渐看她走远。
直到现在，一想起这件事我就非常后悔，后悔自己和她吵架，后悔自己没和她道歉，后悔自己太懦弱，连最后也没有给她送行。时间不能倒流，后悔也没有用了，今后我一定要抓住珍贵的友情，每时每刻都要珍惜它！
围绕中心意思写
第五单元习作
主讲老师：XXX
部编版六年级语文上册