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第20课
认识五四爱国运动的历史意义,认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响;认识国共合作领导国民革命的历史作用。
课程标准:
五四运动与中国共产党的诞生
一
五四运动
材料一 材料一:1912年~1919年北洋政府期间,全国田赋增加了七倍;盐税等增加了三倍。 1916年~1919年,北洋政府共借外债100多次,以中国的银行、矿山、税收等为担保。
材料二 由于中国民族工业的发展和帝国主义在华的企业增加,中国工人由第一次世界大战前的100万,增至战后的200万……
材料三 文化斗争是中国现代社会政治变革的先导。1915年9月,《新青年》杂志的出版,标志着彻底反封建文化运动的开始……在俄国十月革命的影响下,中国涌现出一批具有共产主义思想的知识分子,他们是马克思主义的积极传播者。1918年11月结束的第一次世界大战,把俄国十月革命后中国的新的爱国主义运动推向了高潮。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史 现代卷》
政治:①北洋军阀的黑暗统治,国内阶级矛盾日益加深
经济:②一战”期间民族资本主义得到较快发展
阶级:③无产阶级队伍的壮大
思想:④新文化运动的发展推动了人们思想的解放
国内
(1)背 景
导火线
巴黎和会外交的失败
强权 VS 公理
巴黎和会 一战结束后,在英、美等列强操纵之下的一场国际和谈,英美等国不顾中国国家利益,将德国在山东的特权转让给日本(依据是“二十一条”和日本为战胜国)。
美、日:加紧侵略中国,中国民族危机日益严重
俄国:十月社会主义革命为中国人民指出了新的革命道路
(国际)
外争国权 内除国贼
废除二十一条
拒绝在和约上签字
还我青岛
誓死力争
抵制日货
1.学生游行示威
2.火烧赵家楼的匡互生
4.北洋政府逮捕学生
3.北大学生上街演讲
第一阶段
5月4号 北京学生罢课
6月3、4号 北京学生被捕
1919年6月5日上海
工人2万人举行罢工
上海商界罢市游行
第二阶段
学生罢课
上海商人罢市
北京
上海
学生
工人
游行示威 罢课
罢工 罢课 罢商
斗争结果
斗争形式
斗争主力
运动中心
1919.6.5
1919.5.4
开始时间
第二阶段
第一阶段
取得初步胜利:释放被捕学生
罢免卖国贼职务
拒签和约
不
“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被逮学生释;工商界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”
----《上海学联告同胞书》1919年6月12日
释放
罢免
拒绝
【特点】革命性:反帝反封建; 群众性:多阶层参加,联合斗争;
爱国性:维护主权、反对侵略;成功性:斗争目标基本实现。
【革命精神】爱国主义。
五四运动的影响(据课本整理)
①五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋,广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大___________运动。
②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大__________运动。
③是一场传播新思想新文化新知识的伟大___________运动。它推动了中国社会的进步。
④促进了_______________在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为_______________成立做了思想上干部上的准备。
⑤为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国_________________走向__________________的转折点。
⑥在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有____________意义。
爱国革命
社会革命
思想启蒙
马克思主义
中国共产党
旧民主主义革命
新民主主义革命
里程碑
伟大爱国革命运动
先锋
参与者
先进青年
知识分子
广大
人民群众
彻底反帝反封建
为——创造条件
新的
革命力量
新的
革命文化
新的
革命斗争
①五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋,广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大___________运动。
②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大__________运动。
③是一场传播新思想新文化新知识的伟大___________运动。它推动了中国社会的进步。
①是一场彻底的不妥协的反帝反封建的伟大爱国革命运动;
②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动;
③是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。
性质:
(三重性质)
爱国革命
社会革命
思想启蒙
④促进了_______________在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为_______________成立做了思想上干部上的准备。
⑤为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国_________________走向__________________的转折点。
⑥在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有____________意义。
马克思主义
中国共产党
旧民主主义革命
新民主主义革命
里程碑
五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神。……
五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。五四运动前后,我国一批先进知识分子和革命青年,在追求真理中传播新思想新文化,勇于打破封建思想的桎梏,猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。……
五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。……中国人民和中华民族从斗争实践中懂得,中国社会发展,中华民族振兴,中国人民幸福,必须依靠自己的英勇奋斗来实现,没有人会恩赐给我们一个光明的中国。--习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》
学思之窗
阅读材料,进一步理解五四运动的意义,体会其时代价值。
(1)五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜;
(2)五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神。
(3)五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。
(4)五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。
马克思主义的传播
1919年
《新青年》在“马克思主义专号”上,李大钊发表了《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说
1920.3
李大钊,发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会
1920.5
陈独秀,组织了马克思主义研究会
1920.8
李达、李汉竣、陈望道翻译的《共产党宣言》出版
联系实际,中国为何选择马克思主义?
传播马克思主义的先驱李大钊
农民阶级、地主阶级、资产阶级等各阶级的救亡探索均告失败;十月革命的胜利表明马克思主义的可行性
无产阶级开始承担救亡使命
急需科学理论的指导
太平天国运动
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
俄国十月革命的胜利
马克思主义的传播
主题共研:为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端?
新民主主义革命
旧民主主义革命
指导 思想
前途
性质
任务
领导阶级
名称
反帝反封建
资产阶级民主革命
资产阶级
无产阶级
资本主义
社会主义
三民主义
马克思主义
想一想:新在哪里?
领导阶级新
革命前途新
指导思想新
二
中国共产党的诞生
1921年中国共产党诞生
既要革命,就要有一个革命党,没有一个革命党,没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党,就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。 ——毛泽东
1.中国共产党成立的条件?
阶级条件
民族资本主义发展
工人阶级队伍壮大
思想条件
马克思主义的传播
组织条件
共产党早期组织的建立
外部条件
共产国际的帮助
“南陈北李,相约建党”
俄国十月革命胜利
1921 年7 月23 日,中国共产党第一次全国代表大会在_______举行。会议最后一天是在_________________________上进行的。出席会议的除_________、董必武、李达等13名代表外,还有_____________代表。大会首先确定了党的名称为中国产党。明确了______________:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。选举产生了党的领导机构,_________任书记。
中国共产党的成立,是____________的大事,使中国革命有了坚强的领导力量,有了正确的前进方向。中国人民有了强大的凝聚力量。中国命运有了光明的发展前景。使中国革命的面貌____________。
上海
陈独秀
毛泽东
焕然一新
共产国际
开天辟地
党的奋斗目标
浙江嘉兴南湖一艘游船
红船精神:
开天辟地、敢为人先的首创精神坚定理想、百折不挠的奋斗精神立党为公、忠诚为民的奉献精神
红色精神照中华
中共一大会议现场
中国共产党诞生的标志
为什么说中国共产党的诞生是开天辟地的大事变?
(1)给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。
(2)中国共产党的成立,使中国革命有了坚强的领导力量。
(3)中国革命有了正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,
中国命运有了光明的发展前景。
(4)中国革命的面貌焕然一新。
革命面目焕然一新
“新”在哪里?
领导阶级
无产阶级
领导核心
中国共产党
指导思想
马克思主义
奋斗目标
实现共产主义
(1)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权, 必须支援工人阶级,直到社会的阶级区分消除为止;
(2)承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束,即直到消灭社会的阶级区分;
(3)消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有;
(4)联合第三国际。
——《中国共产党第一个纲领》《中共中央文件选集》第1册引自《中外历史纲要上》
中共二大
1922年7月16日至23日,中国共产党第二次全国代表大会在上海举行。大会通过的宣言实际上制定了中国共产党的最低纲领和最高纲领。党的最低纲领,即党在民主革命阶段的纲领是:消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。党的最高纲领是:组织无产阶级,用阶级斗争的手段,建立劳农专政的政治, 铲除私有财产制度,渐次达到一个共产主义社会。--引自《中外历史纲要上》
如何理解中共一大纲领是“悬在半空”,二大是“脚踏实地”?
陈独秀说:“党的一大时无产阶级专政悬在半空,到二大时‘就脚踏实地了,有了规章”。因此一大制定了党的最高纲领,但不适合当时中国的实际;在二大上分析了中国实际的国情,制定了民主革命纲领。
(1)中共一大“悬在半空”:
中共“一大”提出党的奋斗目标之一是“推翻资产阶级”,消灭私有制,这表明中共当时尚未充分认识中国半殖民地半封建社会的国情。
(2)中共二大“脚踏实地”:
中共“二大”准确分析了中国社会性质,提出了党在现阶段的奋斗目标,符合中国革命的实际情况,体现了马克思主义理论与中国革命实际的结合。
三
国共合作与国民革命
京汉铁路大罢工
反动势力残酷镇压工人运动
永丰舰上避难的孙中山夫妇
“出生入死,失败之数,不可缕指,顾失败之惨,未有甚于此役者。”
——孙中山
第二次护法运动
工人运动遭遇严重挫折
国共合作背景:
国共两党在反对北洋军阀的斗争中逐渐认识到各阶级合作的重要性。
国民党:长期从事资产阶级民主革命斗争
共同目标:反帝反封建
唯一对我们南方政府表示援助的,是俄国的苏维埃政府。
——孙中山
外部:共产国际对国共两党的帮助
国共合作
(1)背景
①中国共产党认识到必须建立革命统一战线。
②1923年6月,中共三大
③
【思考】与中共一大相比,中共二大、中共三大的进步性?
中共二大:正确认识国情,制定了第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领
中共三大:国共合作,共同推动国民革命
标志:
1924年,国民党一大在广州召开。
主要内容:
(1)讨论国民党的改组问题;
(2)旧三民主义发展为新三民主义(纲领、目标;国共合作的政治基础)
(3)合作方式:党内合作共产党员以个人身份加入国民党(党内合作);
(4)事实上确立了“三大政策”:
联俄、联共、扶助农工(方法、手段)
意义:
(1)以国共合作为特征的革命统一战线的建立,加速了中国革命的进程;
(2)以“打倒列强除军阀”为目标的国民革命席卷全国。
三大政策:联俄、联共、扶助农工
国共合作
1924年5月,在苏联和中国共产党的帮助下,孙中山在广州建立黄埔军校(中国国民党陆军军官学校)。
黄埔军校建立意义:
培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。
校长
蒋介石
政治部主任周恩来
黄埔军校的建立
国民革命(1924-1927)
条件:
以国共合作为特征的革命统一战线建立。
目标:
打倒帝国主义,推翻军阀统治,统一中国。
过程:
(1)准备:广东革命根据地巩固统一
①1925年广州国民政府成立;
②两次东征消灭陈炯明势力;
(2)高潮:1926年的北伐战争,成果:
①革命势力发展到长江流域,基本推翻北洋军阀的反动统治;
②1927年武汉革命政府收回汉口、九江英租界。
结果:
国共合作破裂,革命失败。失败的标志:
①1927年蒋介石“四一二”反革命政变;
②1927年汪精卫“七一五”反革命政变。
吴佩孚
孙传芳
张作霖
材料一 这时的中国共产党尚处在幼年时期,缺乏斗争经验,对中国革命的特点和规律都缺少足够的认识。特别是中共领导层犯了以陈独秀为代表的右倾机会主义错误,不懂得掌握革命领导权和武装的重要性,“自愿地放弃对于农民群众、城市小资产阶级和中等资产阶级的领导权,尤其是放弃对于武装力量的领导权” ,使党在国民革命的危急时刻完全处于被动地位,没有能够采取果断有力的措施,导致革命失败。
——张海鹏等《中国近代史》
合作探究: 依据材料并结合所学,分析国民革命失败的原因及历史教训。
1.失败原因:
(1)客观:
国民党右派叛变革命;帝国主义干涉中国革命。
(2)主观:
①中国共产党还处于幼年时期,缺乏革命斗争经验,不善于把马克思主义同中国革命实践相结合。
②采取党内合作模式,陈独秀为代表的右倾机会主义在党内占统治地位,放弃革命领导权。
根本:两党在阶级性质和革命目标的根本分歧。
2.历史教训:
①中国的民主革命必须由无产阶级领导;
②中国民主革命的中心问题是农民问题,必须领导发动农民起来革命,建立巩固的工农联盟;
③必须掌握革命的武装,坚持武装斗争;
④必须把马列主义的普通原理同中国革命的具体实践相结合。
(1)是中国近代史上前所未有的人民大革命,基本上推翻了北洋军阀的反动统治;沉重地打击了帝国主义的侵略势力。
(2)扩大了共产党在群众中的影响。开始掌握了一部分革命武装。
(3)广大群众受到一次革命的洗礼,为中国革命继续发展奠定了基础。
国民革命影响
本课小结
五四运动
马克思主义传播
工人运动发展
共产党早期组织建立
中国共产党诞生
共产国际
国共合作
国民革命
推动
推动
利于
推动
阶级基础
思想基础
外部条件
组织 基础
推动
推动
1.(2023·全国乙卷·29)1920年5月,陈独秀发表演说:“中国古人说‘劳心者治人,劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说,‘劳力者治人,劳心者治于人’。”9月,他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”。这反映出
A.工人待遇得到极大改善
B.民主与科学深入人心
C.无产阶级登上政治舞台
D.工农运动的蓬勃发展
2.(2021·广东高考·8)在广州召开的中国共产党第三次全国代表大会指出,当前中国“资产阶级不能充分发展,因之无产阶级也自然不能充分发展,阶级分化不充分的全国人民,皆受制在资本帝国主义,及本国军阀之下,不能不要求经济发展而行向国民革命”。这说明中国共产党( )
A.适应国情调整革命策略
B.总结经验教训开展武装斗争
C.统一认识促进经济发展
D.根据矛盾变化扩大阶级基础
C
A
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