(共17张PPT)
一起做一次呼吸
人吸入的空气中二氧化碳的含量约为0.03%,
人呼出的气体中二氧化碳的含量升至约4.0%。
二氧化碳
第二课时
周老师
第二章 空气
一般情况下,
二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧。
一、二氧化碳的化学性质
二氧化碳还有哪些化学性质呢?
可燃性
热稳定性
酸碱性
助燃性
腐蚀性
······
一、二氧化碳的化学性质
活动一
通过饮料吸管向盛有澄清石灰水的试管中吹气。观察现象
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水
实验现象:
白色碳酸钙沉淀
二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O
文字表达式:
用澄清石灰水来检验二氧化碳
通过上节课的学习,我们已经知道二氧化碳也能溶于水,那么它溶于水时究竟有没有发生化学变化呢?
一、二氧化碳的化学性质
知识
紫色石蕊试液是一种酸碱指示剂,它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色,在中性溶液中为紫色。
向盐酸中滴入几滴紫色石蕊试液,会出现什么情况呢?
变红色
向石灰水中滴入几滴紫色石蕊试液,会出现什么情况呢?
变蓝色
遇酸
遇碱
中性
一、二氧化碳的化学性质
活动二
向盛有蒸馏水的试管中滴入几滴紫色石蕊试液,向试管中通入二氧化碳,观察现象。
溶液颜色变成红色
实验现象:
视频
思考:是谁让紫色石蕊试液变色呢?
蒸馏水?
二氧化碳?
二氧化碳和水反应的生成的新物质?
向小花上喷稀醋酸
酸可以使紫色石蕊变成红色
向小花上喷水
水不能使紫色纸花变红色
直接放入二氧化碳
向二氧化碳中放入喷水后的小花
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳不能使紫色石蕊变红
二氧化碳与水反应后的生成物可使紫色石蕊变红
二氧化碳可以与水发生化学反应
(CO2+H2O→H2CO3)
二氧化碳+水→碳酸
文字表达式:
一、二氧化碳的化学性质
活动二
向盛有蒸馏水的试管中滴入几滴紫色石蕊试液,向试管中通入二氧化碳,观察现象。
溶液颜色变成红色
二氧化碳溶解在水里形成了碳酸
是碳酸使石蕊变为红色
实验现象:
视频
再将试管进行加热,观察现象
实验现象:
溶液颜色由红色变为回紫色
思考:是谁让紫色石蕊试液变色呢?
思考:为什么溶液颜色又变回来了紫色呢?
碳酸溶液加热时,碳酸不稳定,很容易分解,二氧化碳从溶液中逸出,剩下中性的水。所以,红色的石蕊又变成了紫色。
将第四朵花取出在烧杯中加热一段时间:
二氧化碳可以与水发生化学反应
(CO2+H2O→H2CO3)
说明碳酸很不稳定,容易分解
(H2CO3→H2O+CO2)
加热
二氧化碳+水→碳酸
文字表达式:
碳酸→二氧化碳+水
文字表达式:
拓展小资料:溶洞景观的形成
碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,就会变成可溶性的碳酸氢钙,逐渐形成了溶洞。
碳酸钙+二氧化碳+水→碳酸氢钙
CaCO3+CO2+H2O→Ca(HCO3)2
一、二氧化碳的化学性质
文字表达式:
溶有碳酸氢钙的水,从溶洞顶滴到洞底时,在受热或压强突然变小时就会分解,重新变成碳酸钙沉积下来。
碳酸氢钙→碳酸钙+二氧化碳+水
Ca(HCO3)2→CaCO3+CO2+H2O
这些沉淀经过千百万年的积聚,渐渐形成了钟乳石、石笋等
文字表达式:
1.日常生活中,为了装饰我们的房子,我们给墙壁扫石灰水,当石灰水变干时墙壁会被一白色的物质覆盖,变得很白。在这过程中,为了使效果更好,人们常在房中放一盆炭火,这是为什么呢?利用你所学到的知识解释一下。
因为石灰浆是熟石灰氢氧化钙与二氧化碳反应,生成碳酸钙和水。放一盆炭火可以使室内的二氧化碳的浓度增大,而且室内的温度也会升高有利于反应的进行。
CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O
练一练
紫色石蕊试液变成红色
CO2+H2O→H2CO3
澄清石灰水变浑浊
CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O
下面的蜡烛火焰先熄灭,
上面的蜡烛火焰后熄灭。
装置A中反应现象是
有关表达式为
装置B 中反应现象是
有关表达式为
装置C中反应现象是
C
练一练
2.
1.一般情况下,二氧化碳既不能燃烧,也不支持燃烧。
2.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊。
3.二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊变红。
碳酸不稳定,加热易分解成二氧化碳和水。
CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O
CO2+H2O→H2CO3
H2CO3→H2O+CO2
小结