八年级历史第6课《洋务运动》导学案

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名称 八年级历史第6课《洋务运动》导学案
格式 zip
文件大小 35.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2015-05-09 20:35:26

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文档简介

第6课《洋务运动》导学案
【学习目标】
1、知道并记住洋务运动的时间、代表人物、口号、内容
2、感知洋务派以“自强”“求富”为口号, ( http: / / www.21cnjy.com )办洋务以维护清朝封建统治为目的,进而创办军事工业、民用工业、筹划海防、兴办新式学堂培养人才,虽未达到富强,但却使中国迈出了走向近代化的重要一步。
3、通过学习本课认识到洋务派既要维护封建专制统治,又阻挡不了外国的侵略,结果导致洋务运动的破产。洋务运动在客观上刺激了中国资本主义的发展,对本国封建经济起到了一定的解体作用,对外国经济势力的扩张也起到了一些抵制作用。
【自主学习】
请根据预习提纲阅读课本28—30页,并在书上划出相关的知识。
1.洋务派是在什么历史背景下出现的呢?
2.洋务运动的起止时间?洋务派主张是什么?提出了什么口号?代表人物有哪些呢?
时间:    
主张:          口号:
代表人物:中央:     地方:
3、洋务派创建的军事工业和民用工业:
企业用途 企业名称 创办时间 创办人 特点
军事工业


民用工业 不填
不填
不填
(请把你的预习收获说出来与小组同学分享)
【合作探究、展示交流】
看28—29页图片:江南制造总局炮厂的机器房、福州船政局、汉阳铁厂、京师同文馆。对应归纳洋务运动的内容有哪些?(组内交流、展示)
【拓展提升】
“中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学外国利器,则莫如觅制器之器。”
“古今国势,必先富而后自强,尤先富在民生,而国本乃可益固。”
通过上述材料归纳洋务运动的主张、口号?
【自主学习】
请同学们看课本30页,完成:
洋务运动的结果如何?标志是什么?
洋务运动是什么性质的运动?
洋务运动有什么积极作用?
【拓展提升】
“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表”---李鸿章
通过材料感悟洋务运动的结局如何?
【课堂反馈】
1、19世纪中后期,清政府开明官员掀起的“师夷长技”的历史事件是( )
A. 洋务运动 B. 戊戌变法
C. 辛亥革命 D. 创办报刊
2、中国近代化的历程开始于( )
A. 禁烟运动 B. 鸦片战争
C. 太平天国运动 D. 洋务运动
3、“中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学外国利器,则莫如觅制器之器。”在此观点指导下,中国兴起了(  )
A.新文化运动     B.辛亥革命     C.戊戌变法   D.洋务运动
4、为中国近代化开辟道路,提出“自强”与“求富”口号的运动是( )
A.禁烟运动 B.洋务运动
C.新文化运动 D.五四爱国运动
5、把李鸿章看成时一个彻底的卖国贼,这多少是一种带有道德情感色彩的评判。他仍有值得肯定之处,其中有 ( )
A.开办福州船政局 B.抗击沙俄侵占雅克萨
C.创办开平矿务局 D.建立大生纱厂
6、在参加《洋务运动主题展》时,从下图获得的信息正确的是( )
A. 洋务运动创办的军事工业
B. 洋务运动创办的民用工业
C. 张之洞创办的近代企业
D. 表明中国开始走上了资本主义道路
7、奕 在1861年的一个奏折中说,要抵抗外国的侵略,“探源之策,在于自强”。下列各项,洋务派在“自强”的旗号下创办的军事工业是( )
A.轮船招商局 B.汉阳铁厂 C.江南制造总局 D.湖北织布局