期末模拟卷 2023-2024学年二年级数学上册沪教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 期末模拟卷 2023-2024学年二年级数学上册沪教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 247.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-12-15 11:50:43 | ||
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文档简介
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【基础卷】期末模拟卷-2023-2024学年二年级数学上册沪教版
考试分数：100分；考试时间：100分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题2分，共10分）
1．月月家有8只母鸡，6只公鸡，24只小鸡，小鸡的只数是公鸡只数的（ ）倍。
A．48 B．3 C．4
2．仔细观察下图，从正面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
3．笑笑看到的是（ ）。
A． B． C．
4．4个4是多少？列式为（ ）。
A．4×4 B．4×2 C．4＋4
5．小狗高（ ）厘米。
A．12 B．27 C．18
二、填空题（每空1分，共24分）
6．8的4倍相当于4的( )倍，相当于2的( )倍。
7．□里最小是( )。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7×2( )7＋2 2×4( )4×2 2＋4( )2×4
2＋2( )2×2 18＋2( )8×2 6－2( )6×2
9．按规律填数：81，( )，( )，36，( )，16，9。
10．将这六个数分别填入○里，使每条线上的和相等。
11．看图填空。
，，，( )，( )，( )。
12．妈妈买回了3捆铅笔，每捆6支，送给弟弟8支，还剩( )支。
13．按要求写数．
写出所有个位为1的两位奇数( )．
14．按要求写数．
写出5个偶数：( )．
三、判断题（每题1分，共5分）
15．聪聪从一楼上到二楼需要2分钟，那么聪聪从二楼上到四楼就需要4分钟。( )
16．在有余数的除法中，余数可能比商小．( )
17．在有余数的除法里,除数至少比余数少1．( )
18．65＋18－29与65－29＋18的结果相等。( )
19．计算3×8和4×6时，所用的乘法口诀相同．( )
四、计算（共20分）
20．直接写得数。（每题0.5分，共4分）
52÷8＝ 67－42＝ 3＝（ ）÷9 22－7－3＝
4＝（ ）－4 35－26＝ 64－（ ）＝14 7×8－8＝
21．完成下列竖式．（每题2分，共8分）
22．脱式计算。（每题2分，共8分）
7×5－8 8÷2×4 32－8＋6 18÷3＋25
五、解答题（每题4分，第32题5分，共41分）
23．一个闹钟18元;一个包60元;一顶帽子6元
（1）一个包的价钱是一顶帽子的几倍？
（2）有8个人，每人要买一顶帽子，一共要花去多少钱？
（3）用100元钱去买一个包和一个闹钟，应该找回多少元钱？
24．小巧、小丁丁、小胖、小亚一起去公园玩。每个游玩项目的价目表如下：每条船24元（限坐4人），碰碰车每人7元，转椅每人4元。
（1）他们租了一条船，每人应该付多少元？
（2）小丁丁带20元，他想玩所有的项目，他的钱够吗？
25．黄气球有16个，白气球有8个，黄气球的个数是白气球的几倍？
26．玫瑰花有9朵，月季花的朵数是玫瑰花的2倍，月季花有几朵？将所有的花每9朵扎成一束，可以扎成多少束？
27．小羽带了50元钱，最多能买几辆这样的玩具汽车（如下图）？
28．统计。
（1）根据统计图填写统计表。
篮球 排球 足球 乒乓球
只数
（2）一共有多少只球？
算式：
（3）乒乓球的只数是足球的几倍？
算式：
（4）请你再提一个问题。
问题：
算式：
29．老师把一箱矿泉水分给小丁丁、小胖、小亚和小巧，矿泉水一箱有9瓶，每人平均分到多少瓶？还剩多少瓶？
30．48个同学参加假日小队活动，平均分成6组。
（1）每组有几个同学？
（2）每个组分给4副羽毛球拍，准备20副羽毛球拍够不够？
31．图书馆里有一些书架，每个书架都有上下2层。李老师想把32本书放在下面这些书架上。
平均每个书架上放几本书？
（2）平均每层放几本书？
32．商店第一次运来9包书，每包7本，第二次运来56本书，商店两次一共运来多少包书？
数量关系式：（ ）（ ）（ ）＝两次一共运来书的包数
参考答案：
1．C
【分析】用小鸡的只数除以公鸡的只数即可。
【详解】24÷6＝4
所以，小鸡的只数是公鸡只数的4倍。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握求一个数是另一个数的几倍的解题方法，是解答此题的关键。
2．B
3．A
【分析】从上面看茶壶，能看到整个茶壶盖，茶壶嘴正对着笑笑，据此解答。
【详解】笑笑是从上面看茶壶的，所以笑笑看到的是 。
故答案为：A
【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，培养了学生的空间想象力和抽象思维力。
4．A
【详解】4个4是多少可以列加法算式为，也可以列乘法算式为。故选A。
5．B
【分析】先看一个圆柱高几厘米，再数出一共有几个这样的圆柱，运用乘法计算出小狗的身高。
【详解】9×3＝27（厘米）
故答案为：B
6． 8 16
7．5
8． ＞ ＝ ＜ ＝ ＞ ＜
【分析】先根据乘法口诀及整数加减法计算法则求出每个算式的结果，再比较大小即可。
【详解】7×2＝14，7＋2＝9，故，7×2＞7＋2；
2×4＝8，4×2＝8，故，2×4＝4×2；
2＋4＝6，2×4＝8，故，2＋4＜2×4；
2＋2＝4，2×2＝4，故，2＋2＝2×2；
18＋2＝20，8×2＝16，故，18＋2＞8×2；
6－2＝4，6×2＝12，故，6－2＜6×2。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，关键是计算要准确。
9． 64 49 25
【分析】9×9＝81，8×8＝64，7×7＝49，6×6＝36，5×5＝25，4×4＝16，3×3＝9，据此完成填空。
【详解】由题意分析得：
按规律填数：81，64，49，36，25，16，9。
【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律，关键是要找出变化规律。
10．见详解
【分析】根据题意，如果每条线上三个数的和都是9，那么考虑给三个拐角的圈中填入最小的数；然后用9减去每条直线上的其它两个数，即可得出中间要填的数。
如果每条线上三个数的和都是12，那么考虑给三个拐角的圈中填入最大的数；然后用12减去每条直线上的其它两个数，即可得出中间要填的数。
【详解】9－1－2＝6，9－2－3＝4，9－1－3＝5，如图：
12－4－5＝3，12－4－6＝2，12－5－6＝1如图：
（答案不唯一）
【点睛】解答本题关键是确定三个顶点上的数字和幻和。
11． 9 16 4
【分析】△＋△＝18表示相同的两个数相加等于18，再结合9＋9＝18，得△＝9；
再把△＝9代入□＋△＝25中，求出□表示的数；
最后把□表示的数代入□÷○＝4中，求出○表示的数；据此解决。
【详解】△＋△＝18且9＋9＝18，故，△＝9；
把△＝9代入□＋△＝25中，得：□＋9＝25，故，□＝25－9，即，□＝16；
再把□＝16代入□÷○＝4中，得：16÷○＝4，故，○＝16÷4，即，○＝4；
故，△＝9，□＝16，○＝4。
【点睛】此题主要考查的是整数加减法及表内乘除法计算，熟练掌握即可。
12．10
【详解】6×3－8
＝18－8
＝10（支）
还剩10支。
13．11；21；31；41；51；61；71；81；91
【详解】考查奇数与偶数的概念，即能被2整除的数是偶数，反之是奇数．看清题目要求，然后填空即可．
14．2；4；6；8；10（答案不唯一）
【详解】考查奇数与偶数的概念，即能被2整除的数是偶数，反之是奇数．看清题目要求，然后填空即可．
15．√
【详解】略
16．正确
【详解】在有余数的除法中，余数跟商没有理论上的关系．所以余数可能比商小．
17．×
【详解】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数至少比余数多1，继而判断即可．
18．√
【分析】从左往右计算，把这两个算式的结果计算出来，即可判断对错。
【详解】65＋18－29
＝83－29
＝54
65－29＋18
＝36＋18
＝54
即，65＋18－29与65－29＋18的结果相等，此说法正确；
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减混合运算，要熟练掌握。
19．╳
【详解】计算3×8，用到乘法口诀是：三八二十四；4×6，用到的乘法口诀是：四六二十四；所用乘法口诀不同；据此判断．
20．6……4；25；27；12；
8；9；50；48
21．
【详解】考查了100以内整数的加减法运算．竖式运算时注意进位与个位、十位的对应关系．
22．27；16；30；31
【分析】第（1）题先算乘法，再算减法；
第（2）题只有乘除法，从左往右算；
第（3）题只有加减法，从左往右算；
第（4）题先算除法，再算加法。
【详解】7×5－8
＝35－8
＝27
8÷2×4
＝4×4
＝16
32－8＋6
＝24＋6
＝30
18÷3＋25
＝6＋25
＝31
23．（1）10倍；（2）48元；（3）22元
【详解】(1)60÷6=10
（2）8×6=48(元)
（3）100-18-60=22（元）
24．（1）6元
（2）够
【详解】（1）24÷4＝6（元）
答：每人应该付6元。
（2）6＋7＋4
＝13＋4
＝17（元）
17元＜20元
答：他的钱够。
25．2倍
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
【详解】16÷8＝2
答：黄气球的个数是白气球的2倍。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握计算方法。
26．18朵；3束
【分析】根据题意，月季花的数量是9的2倍，用2×9计算出即可解答；要求9朵扎成一束，可以扎成多少束，先用玫瑰花的朵数＋月季花的朵数求出花朵的总数，再根据除法的意义，用花的朵数÷9，由此解答。
【详解】2×9＝18（朵）
18＋9＝27（朵）
27÷9＝3（朵）
答：月季花有18朵，可以扎成3束。
【点睛】本题主要考查乘除法的应用，求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求一个数里有几个几，用除法计算。
27．5辆
【分析】用总钱数除以一辆玩具汽车的价钱，商就是可以买的数量，余数是剩下的钱。
【详解】50÷9＝5（辆）……5（元）
答：最多能买5辆这样的玩具汽车。
【点睛】熟练掌握有余数除法的计算是解题关键。
28．（1）见详解
（2）4＋5＋3＋6＝18（只）；18只
（3）6÷3＝2；2倍
（4）篮球和排球一共有多少只？（答案不唯一）
4＋5＝9（只）；9只
【分析】（1）根据统计图可知，篮球有4只，排球有5只，足球有3只，乒乓球有6只，依此填表即可；
（2）将各种球的数量相加即可得到总数量；
（3）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；
（4）根据图示可提出篮球和排球一共有多少只？用加法计算。
【详解】（1）表格填写如下：
篮球 排球 足球 乒乓球
只数 4 5 3 6
（2）4＋5＋3＋6
＝9＋3＋6
＝12＋6
＝18（只）
答：一共有18只球。
（3）6÷3＝2
答：乒乓球的只数是足球的2倍。
（4）篮球和排球一共有多少只？（答案不唯一）
4＋5＝9（只）
答：篮球和排球一共有9只。
【点睛】熟练掌握对统计图表的认识，学会从中提取信息是解题关键。
29．2瓶；1瓶
【分析】根据题意，用9瓶矿泉水平均分为4个小朋友，求每人分到几瓶，用除法解答。
【详解】（瓶）……1（瓶）
答：每人平均分到2瓶，还剩1瓶。
【点睛】本题考查除法的应用，解答的关键是要数出分给的人数。
30．（1）8个；（2）不够
【分析】（1）根据除法的意义，用48÷6即可求出每组有几个同学；
（2）根据乘法的意义，用6×4即可求出实际需要羽毛球拍的数量，再和20比较即可。
【详解】（1）48÷6＝8（个）
答：每组有8个同学。
（2）6×4＝24（副）
24＞20
答：准备20副羽毛球拍不够。
【点睛】本题主要考查了根据6、8的乘法口诀解决问题，熟练掌握相应的方法是解答本题的关键。
31．（1）8本
（2）4本
【分析】把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。
【详解】（1）32÷4＝8（本）
答：平均每个书架上放8本书。
（2）8÷2＝4（本）
答：平均每层放4本书。
【点睛】此题主要考查的是整数平均分的意义及应用，要熟练掌握计算方法。
32．商店第一次运来的书的包数；＋；商店第二次运来的书的包数； 17包书
【分析】商店第一次运来9包书，每包7本，第二次运来56本书，商店第一次运来的书的包数＋商店第二次运来的书的包数＝两次一共运来书的包数，第二次运来了（包）书，把两次运的包数相加即可，即：（包）。
【详解】由分析得，数量关系为：商店第一次运来的书的包数＋商店第二次运来的书的包数＝两次一共运来书的包数。
9＋56÷7
＝9＋8
＝17（包）
答：商店两次一共运来17包书
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【基础卷】期末模拟卷-2023-2024学年二年级数学上册沪教版
考试分数：100分；考试时间：100分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题2分，共10分）
1．月月家有8只母鸡，6只公鸡，24只小鸡，小鸡的只数是公鸡只数的（ ）倍。
A．48 B．3 C．4
2．仔细观察下图，从正面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
3．笑笑看到的是（ ）。
A． B． C．
4．4个4是多少？列式为（ ）。
A．4×4 B．4×2 C．4＋4
5．小狗高（ ）厘米。
A．12 B．27 C．18
二、填空题（每空1分，共24分）
6．8的4倍相当于4的( )倍，相当于2的( )倍。
7．□里最小是( )。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7×2( )7＋2 2×4( )4×2 2＋4( )2×4
2＋2( )2×2 18＋2( )8×2 6－2( )6×2
9．按规律填数：81，( )，( )，36，( )，16，9。
10．将这六个数分别填入○里，使每条线上的和相等。
11．看图填空。
，，，( )，( )，( )。
12．妈妈买回了3捆铅笔，每捆6支，送给弟弟8支，还剩( )支。
13．按要求写数．
写出所有个位为1的两位奇数( )．
14．按要求写数．
写出5个偶数：( )．
三、判断题（每题1分，共5分）
15．聪聪从一楼上到二楼需要2分钟，那么聪聪从二楼上到四楼就需要4分钟。( )
16．在有余数的除法中，余数可能比商小．( )
17．在有余数的除法里,除数至少比余数少1．( )
18．65＋18－29与65－29＋18的结果相等。( )
19．计算3×8和4×6时，所用的乘法口诀相同．( )
四、计算（共20分）
20．直接写得数。（每题0.5分，共4分）
52÷8＝ 67－42＝ 3＝（ ）÷9 22－7－3＝
4＝（ ）－4 35－26＝ 64－（ ）＝14 7×8－8＝
21．完成下列竖式．（每题2分，共8分）
22．脱式计算。（每题2分，共8分）
7×5－8 8÷2×4 32－8＋6 18÷3＋25
五、解答题（每题4分，第32题5分，共41分）
23．一个闹钟18元;一个包60元;一顶帽子6元
（1）一个包的价钱是一顶帽子的几倍？
（2）有8个人，每人要买一顶帽子，一共要花去多少钱？
（3）用100元钱去买一个包和一个闹钟，应该找回多少元钱？
24．小巧、小丁丁、小胖、小亚一起去公园玩。每个游玩项目的价目表如下：每条船24元（限坐4人），碰碰车每人7元，转椅每人4元。
（1）他们租了一条船，每人应该付多少元？
（2）小丁丁带20元，他想玩所有的项目，他的钱够吗？
25．黄气球有16个，白气球有8个，黄气球的个数是白气球的几倍？
26．玫瑰花有9朵，月季花的朵数是玫瑰花的2倍，月季花有几朵？将所有的花每9朵扎成一束，可以扎成多少束？
27．小羽带了50元钱，最多能买几辆这样的玩具汽车（如下图）？
28．统计。
（1）根据统计图填写统计表。
篮球 排球 足球 乒乓球
只数
（2）一共有多少只球？
算式：
（3）乒乓球的只数是足球的几倍？
算式：
（4）请你再提一个问题。
问题：
算式：
29．老师把一箱矿泉水分给小丁丁、小胖、小亚和小巧，矿泉水一箱有9瓶，每人平均分到多少瓶？还剩多少瓶？
30．48个同学参加假日小队活动，平均分成6组。
（1）每组有几个同学？
（2）每个组分给4副羽毛球拍，准备20副羽毛球拍够不够？
31．图书馆里有一些书架，每个书架都有上下2层。李老师想把32本书放在下面这些书架上。
平均每个书架上放几本书？
（2）平均每层放几本书？
32．商店第一次运来9包书，每包7本，第二次运来56本书，商店两次一共运来多少包书？
数量关系式：（ ）（ ）（ ）＝两次一共运来书的包数
参考答案：
1．C
【分析】用小鸡的只数除以公鸡的只数即可。
【详解】24÷6＝4
所以，小鸡的只数是公鸡只数的4倍。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握求一个数是另一个数的几倍的解题方法，是解答此题的关键。
2．B
3．A
【分析】从上面看茶壶，能看到整个茶壶盖，茶壶嘴正对着笑笑，据此解答。
【详解】笑笑是从上面看茶壶的，所以笑笑看到的是 。
故答案为：A
【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，培养了学生的空间想象力和抽象思维力。
4．A
【详解】4个4是多少可以列加法算式为，也可以列乘法算式为。故选A。
5．B
【分析】先看一个圆柱高几厘米，再数出一共有几个这样的圆柱，运用乘法计算出小狗的身高。
【详解】9×3＝27（厘米）
故答案为：B
6． 8 16
7．5
8． ＞ ＝ ＜ ＝ ＞ ＜
【分析】先根据乘法口诀及整数加减法计算法则求出每个算式的结果，再比较大小即可。
【详解】7×2＝14，7＋2＝9，故，7×2＞7＋2；
2×4＝8，4×2＝8，故，2×4＝4×2；
2＋4＝6，2×4＝8，故，2＋4＜2×4；
2＋2＝4，2×2＝4，故，2＋2＝2×2；
18＋2＝20，8×2＝16，故，18＋2＞8×2；
6－2＝4，6×2＝12，故，6－2＜6×2。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，关键是计算要准确。
9． 64 49 25
【分析】9×9＝81，8×8＝64，7×7＝49，6×6＝36，5×5＝25，4×4＝16，3×3＝9，据此完成填空。
【详解】由题意分析得：
按规律填数：81，64，49，36，25，16，9。
【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律，关键是要找出变化规律。
10．见详解
【分析】根据题意，如果每条线上三个数的和都是9，那么考虑给三个拐角的圈中填入最小的数；然后用9减去每条直线上的其它两个数，即可得出中间要填的数。
如果每条线上三个数的和都是12，那么考虑给三个拐角的圈中填入最大的数；然后用12减去每条直线上的其它两个数，即可得出中间要填的数。
【详解】9－1－2＝6，9－2－3＝4，9－1－3＝5，如图：
12－4－5＝3，12－4－6＝2，12－5－6＝1如图：
（答案不唯一）
【点睛】解答本题关键是确定三个顶点上的数字和幻和。
11． 9 16 4
【分析】△＋△＝18表示相同的两个数相加等于18，再结合9＋9＝18，得△＝9；
再把△＝9代入□＋△＝25中，求出□表示的数；
最后把□表示的数代入□÷○＝4中，求出○表示的数；据此解决。
【详解】△＋△＝18且9＋9＝18，故，△＝9；
把△＝9代入□＋△＝25中，得：□＋9＝25，故，□＝25－9，即，□＝16；
再把□＝16代入□÷○＝4中，得：16÷○＝4，故，○＝16÷4，即，○＝4；
故，△＝9，□＝16，○＝4。
【点睛】此题主要考查的是整数加减法及表内乘除法计算，熟练掌握即可。
12．10
【详解】6×3－8
＝18－8
＝10（支）
还剩10支。
13．11；21；31；41；51；61；71；81；91
【详解】考查奇数与偶数的概念，即能被2整除的数是偶数，反之是奇数．看清题目要求，然后填空即可．
14．2；4；6；8；10（答案不唯一）
【详解】考查奇数与偶数的概念，即能被2整除的数是偶数，反之是奇数．看清题目要求，然后填空即可．
15．√
【详解】略
16．正确
【详解】在有余数的除法中，余数跟商没有理论上的关系．所以余数可能比商小．
17．×
【详解】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数至少比余数多1，继而判断即可．
18．√
【分析】从左往右计算，把这两个算式的结果计算出来，即可判断对错。
【详解】65＋18－29
＝83－29
＝54
65－29＋18
＝36＋18
＝54
即，65＋18－29与65－29＋18的结果相等，此说法正确；
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减混合运算，要熟练掌握。
19．╳
【详解】计算3×8，用到乘法口诀是：三八二十四；4×6，用到的乘法口诀是：四六二十四；所用乘法口诀不同；据此判断．
20．6……4；25；27；12；
8；9；50；48
21．
【详解】考查了100以内整数的加减法运算．竖式运算时注意进位与个位、十位的对应关系．
22．27；16；30；31
【分析】第（1）题先算乘法，再算减法；
第（2）题只有乘除法，从左往右算；
第（3）题只有加减法，从左往右算；
第（4）题先算除法，再算加法。
【详解】7×5－8
＝35－8
＝27
8÷2×4
＝4×4
＝16
32－8＋6
＝24＋6
＝30
18÷3＋25
＝6＋25
＝31
23．（1）10倍；（2）48元；（3）22元
【详解】(1)60÷6=10
（2）8×6=48(元)
（3）100-18-60=22（元）
24．（1）6元
（2）够
【详解】（1）24÷4＝6（元）
答：每人应该付6元。
（2）6＋7＋4
＝13＋4
＝17（元）
17元＜20元
答：他的钱够。
25．2倍
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
【详解】16÷8＝2
答：黄气球的个数是白气球的2倍。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握计算方法。
26．18朵；3束
【分析】根据题意，月季花的数量是9的2倍，用2×9计算出即可解答；要求9朵扎成一束，可以扎成多少束，先用玫瑰花的朵数＋月季花的朵数求出花朵的总数，再根据除法的意义，用花的朵数÷9，由此解答。
【详解】2×9＝18（朵）
18＋9＝27（朵）
27÷9＝3（朵）
答：月季花有18朵，可以扎成3束。
【点睛】本题主要考查乘除法的应用，求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求一个数里有几个几，用除法计算。
27．5辆
【分析】用总钱数除以一辆玩具汽车的价钱，商就是可以买的数量，余数是剩下的钱。
【详解】50÷9＝5（辆）……5（元）
答：最多能买5辆这样的玩具汽车。
【点睛】熟练掌握有余数除法的计算是解题关键。
28．（1）见详解
（2）4＋5＋3＋6＝18（只）；18只
（3）6÷3＝2；2倍
（4）篮球和排球一共有多少只？（答案不唯一）
4＋5＝9（只）；9只
【分析】（1）根据统计图可知，篮球有4只，排球有5只，足球有3只，乒乓球有6只，依此填表即可；
（2）将各种球的数量相加即可得到总数量；
（3）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；
（4）根据图示可提出篮球和排球一共有多少只？用加法计算。
【详解】（1）表格填写如下：
篮球 排球 足球 乒乓球
只数 4 5 3 6
（2）4＋5＋3＋6
＝9＋3＋6
＝12＋6
＝18（只）
答：一共有18只球。
（3）6÷3＝2
答：乒乓球的只数是足球的2倍。
（4）篮球和排球一共有多少只？（答案不唯一）
4＋5＝9（只）
答：篮球和排球一共有9只。
【点睛】熟练掌握对统计图表的认识，学会从中提取信息是解题关键。
29．2瓶；1瓶
【分析】根据题意，用9瓶矿泉水平均分为4个小朋友，求每人分到几瓶，用除法解答。
【详解】（瓶）……1（瓶）
答：每人平均分到2瓶，还剩1瓶。
【点睛】本题考查除法的应用，解答的关键是要数出分给的人数。
30．（1）8个；（2）不够
【分析】（1）根据除法的意义，用48÷6即可求出每组有几个同学；
（2）根据乘法的意义，用6×4即可求出实际需要羽毛球拍的数量，再和20比较即可。
【详解】（1）48÷6＝8（个）
答：每组有8个同学。
（2）6×4＝24（副）
24＞20
答：准备20副羽毛球拍不够。
【点睛】本题主要考查了根据6、8的乘法口诀解决问题，熟练掌握相应的方法是解答本题的关键。
31．（1）8本
（2）4本
【分析】把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。
【详解】（1）32÷4＝8（本）
答：平均每个书架上放8本书。
（2）8÷2＝4（本）
答：平均每层放4本书。
【点睛】此题主要考查的是整数平均分的意义及应用，要熟练掌握计算方法。
32．商店第一次运来的书的包数；＋；商店第二次运来的书的包数； 17包书
【分析】商店第一次运来9包书，每包7本，第二次运来56本书，商店第一次运来的书的包数＋商店第二次运来的书的包数＝两次一共运来书的包数，第二次运来了（包）书，把两次运的包数相加即可，即：（包）。
【详解】由分析得，数量关系为：商店第一次运来的书的包数＋商店第二次运来的书的包数＝两次一共运来书的包数。
9＋56÷7
＝9＋8
＝17（包）
答：商店两次一共运来17包书
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