提升卷-期末模拟卷 2023-2024学年五年级数学上册沪教版（含答案）

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【提升卷】期末模拟卷-2023-2024学年五年级数学上册沪教版
考试分数：100分；考试时间：100分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题2分，共10分）
1．王老师到体育用品商店买了36个皮球，用了122.4元，又买了20个乒乓球，每个皮球比每个乒乓球贵0.2元。买乒乓球用了多少元？列式是（ ）。
A．122.4÷36×20 B．（122.4÷36﹣0.2）×20 C．（122.4÷36＋0.2）×20
2．解放军行军训练，前两天各行了45千米，后三天共行了92千米，要求平均每天行军多少千米，正确的算式是（ ）。
A．（45＋92）÷2 B．（45×2＋92）÷3 C．（45×2＋92）÷5 D．（45×2＋92×3）÷5
3．将、、0.834、按从大到小的顺序排列排在第二位的是（ ）。
A． B． C．0.834 D．
4．妈妈买了16个鸡蛋共重1.2千克，像这样的5千克鸡蛋，个数会（ ）
A．比60个多 B．在30～40之间 C．在100个以上 D．少于30个
5．张明进行数学自测，3次的平均成绩是95分，下面（ ）成绩是张明的。
A．80分、88分、94分 B．100分、92分、95分 C．96分、90分、90分D．92分、95分、98分
二、填空题（每空1分，共18分）
6．9时27分—6时38分＝( )。
7．两个完全一样的梯形可以拼成长是16厘米、宽是12厘米的长方形，每个梯形的面积是( )平方厘米．
8．若规定一种新的运算，已知2*3＝2＋3＋4＝9，4*2＝4＋5＝9，3*4＝3＋4＋5＋6＝18，则7*5＝( )。
9．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等．如果三角形的高是9厘米．那么平行四边形的的高是( )．
10．直接写出下列各题的得数。
( ) ( )（用四舍五入法将结果保留到百分位）
11．用的纸能剪两条直角边分别是4厘米和6厘米的直角三角形小旗，最多能剪( )面．
12．李师傅每小时加工a个零件，他第一天加工7小时，第二天加工8小时．
7a表示( )．
8a表示( )．
（7＋8）a表示( )．
（8－7）a表示( )．
13．在○里填上“＞”“＝”或“＜”．
7.5×0.99○7.5 3.5×1.14○ 3.5×11.4
5.92÷0.7○5.92 0.19÷1.1○0.11
14．89.5连续减去( )个2.5，还余下4.5。
15．10.273273273…是一个( )小数，用简便形式写出这个小数是( )。
三、判断题（每题1分，共5分）
16．14.2÷1.1的商取整数时，余数是1。 ( )
17．3.08×2.1的积与30.8×0.21的积相等．( )
18．8：30上课，一节课40分钟，应在9：10下课． ( )
19．实验小学四年级同学向地震灾区捐款，平均每人捐款16元，说明四年级每名同学都捐了16元。( )
20．在一道除法算式中，商是20，如果被除数和除数都乘5，商就是100。( )
四、计算（共18分）
21．口算直通车．（每题1分，共6分）
0÷2.4×28＝ 1.2÷1.2×2.6＝ 3.8÷0.2÷0.1＝
4.2×2÷0.1＝ 0.8×0.8÷0.4＝ 3÷1.5÷2＝
22．列竖式计算。（每题2分，共4分）
5.36＋19.74＝ 25.1－18.125＝
23．递等式计算。（能简便的要简便计算）（每题2分，共8分）
0.25×3.2×1.25 8.7×4.6＋5.4×8.7
64.5×0.84＋26×0.645－6.45 2.5×[723.6÷15－（66.47－38.23）]
五、图形计算（每题3分，共3分）
24．看图计算，求组合图形的面积（单位：分米）。
六、解答题（每题5分，第33题6分，共46分）
25．在一个古镇景点“戏台”前，有一片上底是30米，下底是50米，高是60米的梯形室外场地。按照规定，这片场地上能同时容纳3000看戏吗？请说明理由，并写出必要的过程。
《古镇安全管理规范》 室内景点人数达到1平方米/人， 室外景点达到0.75平方米/人， 要立即启动应急预案，疏散游人。
26．上海电信公司通话的收费标准有两种：月租10元，通话费每分钟0.10元；无月租，通话费每分钟0.16元． 若王老师每月的通话时间为150分钟，他选择哪种标准比较省钱？请列式说明．
27．图中ABCE为长方形，长8厘米，宽6厘米， ACDF为平行四边形，求阴影部分面积。
28．三年级4 个班的教室共有8扇大小相同的门，每扇门高2m，宽9dm，做这些门大约需要多少平方米木板？
29．运输队要运走一批货物，前3次平均每次运10.5吨，后5次一共运走58.1吨。平均每次运多少吨货物？
30．在第一次阶段练习中，小胖语文、英语的平均分是93.5分，如果加上数学，则三门功课的平均分为95分。小胖数学考了多少分？
31．如图，小方和小亮两家相距910m，他们放学后同时从学校各自回家，7分钟后两人同时到家．小方平均每分钟走60m，小亮平均每分钟走多少米？
32．一个汽油桶最多能装汽油5.7千克，要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶？
33．李老师骑车的速度是13.5千米/时，他从家骑车到学校要用0.25小时，李老师家离学校有多远？如果他改为步行，每小时走5.8千米，用0.5小时能到学校吗？
参考答案：
1．B
【分析】根据题意，用买皮球的总价除以买皮球的个数，求出皮球的单价，价钱0.2元，即可求出乒乓球的单价，再乘买乒乓球的个数，即可求出买乒乓球的总价。
【详解】（122.4÷36﹣0.2）×20
＝（3.4﹣0.2）×20
＝3.2×20
＝64（元）
买乒乓球用了64元。
故答案为：B
【点睛】求出每个皮球的价钱，是解答此题的关键。
2．C
【分析】平均数＝总数÷总份数，求平均每天行驶多少千米，要用5天的总路程除以总份数5天。
【详解】（45×2＋92）÷5
＝182÷5
＝36.4（千米）
答：平均每天行军36.4千米。
故答案为：C。
【点睛】本题考查平均数，解答本题的关键是掌握求平均数的方法。
3．D
【分析】由题意知：将循环小数的循环节展开，再按照小数比较大小的方法有序排列，从而找到第二个大的小数。据此解答。
【详解】＝0.83434……
＝0.834834……
＝0.8344
＞＞＞0.834
故答案为：D
【点睛】将循环小数的循环节展开，再按照小数比较大小的方法有序排列是解答本题的关键。
4．A
【分析】用鸡蛋个数÷质量，求出每千克鸡蛋的大约数量，再乘5千克，结果用四舍五入法保留整数，选出合适的选项即可。
【详解】16÷1.2×5
≈13×5
＝65（个）
比60个多。
故答案为：A
【点睛】关键是掌握小数乘除法的计算方法，会用四舍五入法保留近似数。
5．D
【分析】计算出3次成绩的平均分进行比较即可。
【详解】A．（80＋88＋94）÷3
＝262÷3
≈87（分）
B．（100＋92＋95）÷3
＝287÷3
≈96（分）
C．（96＋90＋90）÷3
＝176÷3
＝92（分）
D．（92＋95＋98）÷3
＝285÷3
＝95（分）
故选：D
【点睛】此题考查的是平均分的计算，关键掌握总成绩÷次数＝平均分。
6．2时49分
7．96
8．7＋8＋9＋10＋11＝45
【分析】根据已知条件可归纳出的运算规则，*表示几个连续自然数之和；*前面的数表示第一个加数，*后面的数表示加数的个数，据此解答。
【详解】7*5，第一个加数数7，一共有5个连续自然数，即7、8、9、10、11；
7*5＝7＋8＋9＋10＋11
＝15＋9＋10＋11
＝24＋10＋11
＝34＋11
＝45
若规定一种新的运算，已知2*3＝2＋3＋4＝9，4*2＝4＋5＝9，3*4＝3＋4＋5＋6＝18，则7*5＝7＋8＋9＋10＋11＝45。
【点睛】解答本题的关键是：根据所给出的式子，找出新的运算方法，再利用新的运算方法解答问题。
9．4.5厘米
10． 32.5 3.11
【分析】第一问，按照运算顺序，先算乘法，再算加法；第二问，按照小数运算法则计算到千分位，然后进行四舍五入。
【详解】
按照要求，精确到百分位
【点睛】再计算小数四则混合运算时，首先要搞清楚运算顺序，然后正确计算，在取近似值时，四舍五入法，进一法，去尾法要合理选择。
11．18
12． 李师傅第1天加工了多少个零件 李师傅第2天加工了多少个零件 李师傅2天一共加工了多少个零件 第2天比第1天多加工了多少个零件
13．< < > >
14．34
【分析】根据题意，商＝（被除数－余数）÷除数；用89.5减去24.5，再除以2.5，即可解答。
【详解】（89.5－4.5）÷2.5
＝85÷2.5
＝34
【点睛】本题考查被除数、除数、商和余数之间的关系，根据它们之间的关系，进行解答。
15． 循环
【分析】根据循环小数的定义：从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字，依次不断重复出现的小数叫作循环小数，据此判断题中小数是否是循环小数；
根据循环小数的简便写法：写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。
【详解】由分析可得：
小数10.273273273…，其从十分位开始，不断重复出现273这几个数字，所以它是循环小数；
10.273273273…的简便形式为：。
【点睛】本题考查的了对循环小数的判断，需要学生熟练掌握判断出一个小数是不是循环小数，同时要会正确简写循环小数。
16．√
17．√
【详解】由积不变规律可知：3.08×2.1＝30.8×0.21
故3.08×2.1的积与30.8×0.21的积相等．
18．√
【详解】下课时间=上课时间+ 一节课时间
19．×
【分析】平均数表示的是一组数据的平均水平，并不能表示这组数据中各个数据的大小，由此即可进行判断。
【详解】根据分析可知，实验小学四年级同学向地震灾区捐款，平均每人捐款16元，并不说明四年级每名同学都捐了16元。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握平均数的意义，是解答此题的关键。
20．×
【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），它们的商不变，据此解答。
【详解】根据商不变的性质可知，在一道除法算式中，商是20，如果被除数和除数都乘5，商不变，商还是20。所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点睛】此题主要考查商不变的性质，也可以通过举例解答。
21．0 2.6 190 84 1.6 1
【详解】运用小数的乘除法的计算法则进行计算即可．
22．25.1；6.975
【分析】根据小数加减法的计算法则，直接列竖式计算即可。计算时要注意，小数点一定要对齐。
【详解】5.36＋19.74＝25.1； 25.1－18.125＝6.975
23．1；87；
64.5；50
【分析】（1）把3.2分成4×0.8，然后再根据乘法的结合律，把0.25和4相乘，0.8和1.25相乘，再把两个积相乘；
（2）运用乘法的分配律进行简算；
（3）根据积不变的性质，原式变成6.45×8.4＋2.6×6.45－6.45，再运用乘法的分配律进行简算；
（4）根据小数四则混合运算的顺序，先算小括号里的减法，和中括号里的除法，再算中括号里的减法，最后算乘法。
【详解】0.25×3.2×1.25
＝0.25×4×（0.8×1.25）
＝1×1
＝1
8.7×4.6＋5.4×8.7
＝8.7×（4.6＋5.4）
＝8.7×10
＝87
64.5×0.84＋26×0.645－6.45
＝6.45×8.4＋2.6×6.45－6.45
＝6.45×（8.4＋2.6－1）
＝6.45×10
＝64.5
2.5×[723.6÷15－（66.47－38.23）]
＝2.5×［48.24－28.24］
＝2.5×20
＝50
24．63.5平方分米
【分析】观察后知：组合图形的面积是长11分米，宽7分米的长方形面积减去上底11－4－4＝3分米、下底6分米、高3分米的梯形面积。根据长方形面积公式：，梯形面积公式：进行计算即可。据此解答。
【详解】11×7＝77（平方分米）
（11－4－4＋6）×3÷2
＝9×3÷2
＝27÷2
＝13.5（平方分米）
77－13.5＝63.5（平方分米）
组合图形的面积63.5平方分米。
25．能容纳；理由见详解
【分析】先根据梯形的面积公式S＝（a＋b）h÷2求出梯形的面积，用梯形的面积除以3000求出平均每人占地多少平方米，再与0.75平方米做比较。如果人均占地≤0.75平方米，要立即启动应急预案，疏散游人。
【详解】（30＋50）×60÷2÷3000
＝80×60÷2÷3000
＝2400÷3000
＝0.8（平方米）
0.8＞0.75
答：3000人看戏，平均每人占地0.8平方米，大于0.75平方米，所以这片场地上能同时容纳3000人看戏。
【点睛】此题考查了梯形面积的实际应用。
26．25元，24元． 无月租的省钱．
【详解】略
27．24平方厘米
【分析】由图意可知，三角形ACE的面积等于长方形ABCE面积的一半，又等于平行四边形ACDF面积的一半，因此长方形ABCE面积等于平行四边形ACDF的面积，阴影部分的面积等于平行四边形ACDF的面积的一半，即等于长方形ABCE面积的一半。
【详解】6×8÷2
＝48÷2
＝24（平方厘米）
【点睛】理解长方形ABCE面积等于平行四边形ACDF的面积是解答的关键。
28．15平方米
【详解】9dm=0.9m
2×0.9×8≈15（平方米）答：需要木板约15平方米．
29．11.2吨
【分析】先求出前3次的总数量，再求出8次的总数量，然后计算平均数。
【详解】
答：平均每次运11.2吨货物。
【点睛】注意在这里不要把问题想复杂，前3次和后5次不存在重叠部分，总数就是8次。
30．98分
【分析】根据“平均成绩×科目的数量＝总成绩”算出语文、数学、英语三门功课的总成绩以及语文、英语两门功课的总成绩，进而用语文、数学、英语三门功课的总成绩减去语文和英语两门功课的总成绩即可求出数学成绩。
【详解】95×3－93.5×2
＝285－187
＝98（分）
答：小胖数学考了98分。
【点睛】解答此题的关键是：先根据平均数的计算方法求出三门课程的总成绩，然后分别减去语文、英语的成绩即可。
31．70米
【详解】解：设小亮平均每分钟走 x 米．
(60＋x)×7＝910
x＝70
32．13个
【详解】70÷5.7＝12（个）……1.6（千克）
12＋1＝13（个）
答：需要这样的汽油桶13个。
33．3.375千米；不能
【分析】路程＝速度×时间，据此求出李老师骑车路程，也就是李老师家与学校的距离。用步行的速度乘步行时间，求出步行的路程，再和李老师家与学校的距离比较大小。
【详解】13.5×0.25＝3.375（千米）
5.8×0.5＝2.9（千米）
2.9千米＜3.375千米
答：李老师家离学校3.375千米。用0.5小时不能到学校。
【点睛】本题考查行程问题，运用公式路程＝速度×时间列出算式，再根据小数乘小数的计算方法解答。