(共37张PPT)
我要的是葫芦
说我是丝瓜,
我比他圆。
说我是梨子,
我比他大。
我中间细,两头圆。
年幼时,我可以做成一道美味;
年老时,我能做药,能制成艺术品;
我还能吹出动听的乐曲。
猜猜我是谁?
猜一猜
01
hú lu
葫芦
hú lu téng
葫芦藤
我要的是葫芦
1、读准字音,读通句子,圈出文中的生字。
2、想一想:课文讲了一件什么事?
从前,有个人( )。有一天,他看见( ),但是他没有及时去治虫,结果( )。
说一说:
这棵葫芦开始长得可好了。
判断一:
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!
张口一声哇,
用手往上挂,
有水是水洼,
女孩爱娃娃,
捉虫能手——
小青蛙,小青蛙。
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!
多么( )!
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!
这棵葫芦开始长得可好了。
判断一:
√
那个种葫芦的人可喜欢他的小葫芦了 。
判断二:
那个人每天都要去看几次。
那个人每天都要去看几次。
他盯着小葫芦自言自语地说: “我的小葫芦,快长啊,快长啊! 长得赛过大南瓜才好呢!”
他盯着小葫芦自言自语地说: “我的小葫芦,快长啊,快长啊! 长得赛过大南瓜才好呢!”
那个种葫芦的人可喜欢他的小葫芦了 。
判断二:
√
小葫芦越长越大,最后一个个都赛过了大南瓜,种葫芦的人可高兴了。
判断三:
小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
小葫芦越长越大,最后一个个都赛过了大南瓜,种葫芦的人可高兴了。
判断三:
×
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫
有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。
我的小葫芦,快长啊,快长啊!
长得赛过大南瓜才好呢!
你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!
什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。
叶子上的虫不用治。
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
葫芦为什么会一个一个都落了呢?
种葫芦的人看到葫芦都落了会想些什么?
第二年,那个人又种下了葫芦。过了一些日子,( )的葫芦藤上又长满了( )的叶子,开出了几朵( )的小花。花谢以后,藤上挂了几个( )的小葫芦。
有一天,他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起( ),赶快( ),后来小葫芦慢慢( ),一个个都长得( )。
哇
我会写
挂
课外作业
把这个故事讲给爸爸妈妈听。
再见!