第七单元第01课时认识四边形教学课件(共31张PPT)三年级数学上册人教版

(共31张PPT)
第1课时 认识四边形
小学数学·三年级（上）·RJ
说一说，这个漂亮的房子是由哪些图形拼成的？
分一分
①
②
③
④
⑤
⑥
1. 按形状可以分为( ) 、( )和( ),
2. 按颜色可以分为( )、( )和( )。
选择不同的标准对物体进行分类,分类的标准不一样，分类的结果也不一样。
①
⑤
②
④
③
⑥
①
⑥
②
⑤
③
④
分析图形特征，识别四边形
观察感知，你能说出它们都是什么图形吗？
看一看，说一说
分一分，说一说
分法一：按图形类别
平面图形
立体图形
分一分，说一说
分法二：按边的曲直
直边
曲边
分一分，说一说
分法三：按边的数量
1条
3条
4条
5条
12条
分析每个图形的特征
5条直的边
5个角
封闭图形
1
2
4
1
2
3
4
4条直的边
4个角
封闭图形
3条直的边
3个角
封闭图形
3
没有角
由曲线围成的封闭图形
分析每个图形的特征
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
4条直的边
4个角
封闭图形
4条直的边
4个角
封闭图形
1条直的边，
1条弯的边
2个角
封闭图形
4条直的边
4个角
封闭图形
分析每个图形的特征
1
2
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
立体图形
4条直的边
4个角
封闭图形
没有角
封闭图形
4条直的边
4个角
封闭图形
3
分析每个图形的特征
1
2
3
4
1
2
3
4
12条直的边
封闭图形
4条直的边
4个角
封闭图形
我们把有4条直边， 4个角，封闭的图形叫做四边形。
认识四边形
教材第79页“做一做” 第1题
1.说说身边哪些物体的表面是四边形的。
探究四边形的特点
1
通过前面的分析，请把四边形的图形圈出来 。
四边形 非四边形
四边形的概念 由4条线段首尾依次相连围成的封闭图形。 四边形的特点 有4条直的边，4个角，并且是封闭图形。
1
你有什么发现？
发现1：
它们都是有4条线段封闭起来的图形。
发现2：它们都有4个角。
验证是否正确
有4条线段封闭
1条
2条
3条
4条
1
2
3
4
有4个角
通过验证以上条件都符合，所以总结是正确的。
总结归纳
四边形的特点：
是由4条线段围成的封闭图形，
并且都有4个角。
四边形有4条直的边， 4个角，是封闭图形。
这些图形是四边形吗？
2.在下面的点子图上画几个不同的四边形。
教材第79页“做一做” 第2题
3.找出四边形，并描出轮廓。
①
五边形
②
五边形
③
不是四边形
达标练习 巩固成果
1
1.想一想，填一填。
（1）有4条直的（ ）和4个（ ）的封闭图形叫做四边形。
（2）四边形是有（ ）条直的边和（ ）个角的 （ ）图形。
（3）四边形的特点是由4条（ ）围成的封闭的（ ），并且都有（ ）个角。
边
角
4
4
封闭
线段
图形
4
2
判断题。(对的打“√”,错的打“x”)
(1)数学书封面的形状是长方形。 （ ）
(2)由四条线围成的图形叫四边形。 （ ）
(3)文具盒的表面都是四边形的。 （ ）
（4）由四条边的图形是四边形。 （ ）
（5） 和 都是四边形。 （ ）
√
×
×
×
×
3
下面图形是四边形的在括号里画“√”,不是的画“○”。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（○ ）
（ ）
（ ○ ）
√
√
√
√
√
4
请你找出下面的四边形，并涂上你喜欢的颜色。
5
帮小猴穿过迷宫。（经过的路只能是四边形）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
5
帮小猴穿过迷宫。（经过的路只能是四边形）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
由4条线段首尾依次相连围成的封闭图形叫做四边形。
四边形的特点
是封闭图形
有4条直的边
有4个角
1. 完成教材P81第1~3题；
2. 完成《分层作业》。